«Художественная речь»: различия между версиями
Нет описания правки |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
[[Участник:Телешов Никита|Никита Телешов]], бакалавр МГПУ (направление "Педагогическое образование: русский язык и литература"), корректор в [https://ast.ru/redactions/redaktsiya-eleny-shubinoy/ Редакции Елены Шубиной]. | [[Участник:Телешов Никита|Никита Телешов]], бакалавр МГПУ (направление "Педагогическое образование: русский язык и литература"), корректор в [https://ast.ru/redactions/redaktsiya-eleny-shubinoy/ Редакции Елены Шубиной]. | ||
== О курсе == | |||
Данный интенсивный курс продолжительностью 11 часов предназначен для учащихся 9–11 классов, готовящихся к экзамену по литературе, и направлен на углублённое изучение художественной речи как системы. Программа курса включает три ключевых раздела: детальный анализ речевой организации произведения (лексика, синтаксис, фонетика), основы стихосложения (метрика, строфика) и итоговый контроль. Занятия будут проходить в формате онлайн-лекций, практикумов с анализом текстов, проверочных работ и разбора ошибок, что позволит сформировать необходимые для выполнения заданий ЕГЭ, в частности, для решения тестовых задач и написания развёрнутого ответа по предложенному фрагменту литературного текста. | Данный интенсивный курс продолжительностью 11 часов предназначен для учащихся 9–11 классов, готовящихся к экзамену по литературе, и направлен на углублённое изучение художественной речи как системы. Программа курса включает три ключевых раздела: детальный анализ речевой организации произведения (лексика, синтаксис, фонетика), основы стихосложения (метрика, строфика) и итоговый контроль. Занятия будут проходить в формате онлайн-лекций, практикумов с анализом текстов, проверочных работ и разбора ошибок, что позволит сформировать необходимые для выполнения заданий ЕГЭ, в частности, для решения тестовых задач и написания развёрнутого ответа по предложенному фрагменту литературного текста. | ||
== Вводное тестирование == | |||
Пройти [https://forms.gle/usrPkYma75DPFsaSA/ вводное тестирование]. | Пройти [https://forms.gle/usrPkYma75DPFsaSA/ вводное тестирование]. | ||
{{#widget:Google Form | |||
|key=1FAIpQLSfb9-kwe581jZabHupkvcJBfu9mkjBiQ0aIUFXMaoLLscKQCA | |||
|width=800 | |||
|height=800 | |||
}} | |||
== Структура курса == | |||
[[Файл:Ментальная карта худ. речь.jpg|border| 1200 px]] | [[Файл:Ментальная карта худ. речь.jpg|border| 1200 px]] | ||
Версия от 10:00, 28 октября 2025
Автор курса
Никита Телешов, бакалавр МГПУ (направление "Педагогическое образование: русский язык и литература"), корректор в Редакции Елены Шубиной.
О курсе
Данный интенсивный курс продолжительностью 11 часов предназначен для учащихся 9–11 классов, готовящихся к экзамену по литературе, и направлен на углублённое изучение художественной речи как системы. Программа курса включает три ключевых раздела: детальный анализ речевой организации произведения (лексика, синтаксис, фонетика), основы стихосложения (метрика, строфика) и итоговый контроль. Занятия будут проходить в формате онлайн-лекций, практикумов с анализом текстов, проверочных работ и разбора ошибок, что позволит сформировать необходимые для выполнения заданий ЕГЭ, в частности, для решения тестовых задач и написания развёрнутого ответа по предложенному фрагменту литературного текста.
Вводное тестирование
Пройти вводное тестирование.
Структура курса
Речевая организация художественного произведения
Лекция №1: Теория речевой организации художественного произведения
Практика №1: Теория речевой организации художественного произведения
