«Художественная речь»: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 17: Строка 17:


[https://docs.google.com/presentation/d/1ATgN8_PH0GBKAL_9z1Fo4mCjaogYp3MckRWxKDCNLiI/edit?usp=sharing/ Практика №1: Теория речевой организации художественного произведения]
[https://docs.google.com/presentation/d/1ATgN8_PH0GBKAL_9z1Fo4mCjaogYp3MckRWxKDCNLiI/edit?usp=sharing/ Практика №1: Теория речевой организации художественного произведения]
[https://disk.yandex.ru/i/c68xq1RqqSC_ZQ/ Лекция №2: Стихосложение]




[[Категория:Работы филологов ИГН]]
[[Категория:Работы филологов ИГН]]

Версия от 09:51, 28 октября 2025

Автор курса

Никита Телешов, бакалавр МГПУ (направление "Педагогическое образование: русский язык и литература"), корректор в Редакции Елены Шубиной.

О курсе

Данный интенсивный курс продолжительностью 11 часов предназначен для учащихся 9–11 классов, готовящихся к экзамену по литературе, и направлен на углублённое изучение художественной речи как системы. Программа курса включает три ключевых раздела: детальный анализ речевой организации произведения (лексика, синтаксис, фонетика), основы стихосложения (метрика, строфика) и итоговый контроль. Занятия будут проходить в формате онлайн-лекций, практикумов с анализом текстов, проверочных работ и разбора ошибок, что позволит сформировать необходимые для выполнения заданий ЕГЭ, в частности, для решения тестовых задач и написания развёрнутого ответа по предложенному фрагменту литературного текста. Пройти вводное тестирование.

Структура курса

Ментальная карта

Лекция №1: Теория речевой организации художественного произведения

Практика №1: Теория речевой организации художественного произведения

Лекция №2: Стихосложение