Участник:Patarakin/Sandbox: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки
Строка 3: Строка 3:




=== Умение ===
=== Умение или демонстрация ===


{{#ask:  [[Категория:Competence]] [[~Уме*]] | format = table }}
{{#ask:  [[Категория:Competence]] ([[~Уме*]] OR [[~Demonstr*]]) | format = table }}

Версия от 15:04, 12 августа 2022

Владение

 
Владение методами моделирования
Владение навыками познавательной рефлексии
Владение простейшими способами представления и анализа статистических данных
Владение универсальным языком программирования высокого уровня
Владение элементарными навыками формализации прикладной задачи


Умение или демонстрация

 
Demonstrate an ability to persevere and handle greater ambiguity as they work to solve open-ended problems
Demonstrate an ability to persevere and handle greater ambiguity as they work to solve open-ended problems
Demonstrate an understanding of how automation works
Demonstrate an understanding of how automation works
Demonstrate an understanding of the role an online identity plays in the digital world
Demonstrate an understanding of the role an online identity plays in the digital world
Demonstrate an understanding of what personal data is
Demonstrate an understanding of what personal data is and how to keep it private and secure
Demonstrate an understanding of what personal data is and how to keep it private and secure
Demonstrate an understanding that technology is all around them and the importance of keeping their information private
Demonstrate an understanding that technology is all around them and the importance of keeping their information private
Demonstrate and advocate for an understanding of intellectual property with both print and digital media
Demonstrate and advocate for an understanding of intellectual property with both print and digital media
Demonstrate and advocate for positive, safe, legal and ethical habits
Demonstrate and advocate for positive, safe, legal and ethical habits
Demonstrate and encourage respect for intellectual property
Demonstrate and encourage respect for intellectual property
Demonstrate perseverance when working to complete a challenging task
Demonstrate perseverance when working with open-ended problems
Demonstrate perseverance when working with open-ended problems
Умеет использовать различные способы поиска
Умеет использовать средства информационных и коммуникационных технологий
Умеет работать с геоинформационными системами
Умеет строить математические объекты информатики
Умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы
Умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий
Умение правильно выбрать математические методы и формулы для решения проблемы
Умение слушать и понимать информацию и идеи, представленные посредством произносимых слов и предложений
Умения соблюдать нормы информационной этики и права

<ul><li>Ошибка: Часть “(” запроса не была распознана. Результаты могут отличаться от ожидаемых.</li> <!--br--><li>Ошибка: Часть “)” запроса не была распознана. Результаты могут отличаться от ожидаемых.</li></ul>