Участник:ZemchenkovAS815: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки
Нет описания правки
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
|Field_of_knowledge=Психология, Лингвистика
|Field_of_knowledge=Психология, Лингвистика
|Website=https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=878304
|Website=https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=878304
|Ancestors=Выготский, Жинкин, Пиаже, Хомский
|Ancestors=Выготский, Жинкин, Пиаже, Хомский, Эльконин
|similar_concepts=Эмоциональный интеллект, Ведущая деятельность, Периодизация психическго развития
|Position=Магистратура
|Position=Магистратура
|Profile=Психология
|Profile=Психология
|PedDirection=Нет
|PedDirection=Нет
|Working_On=Психологические особенности формирования коммуникативных навыков у подростков
}}
}}
----
----
[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:ППРК-251М]]
[[Категория:ППРК-251М]]

Текущая версия от 18:28, 22 сентября 2026


Описание участника
Область знаний Психология, Лингвистика
Веб-сайт https://elibrary.ru/author items.asp?authorid=878304
Видео запись
Кто оказал влияние (учителя)
из Категория:Person
Выготский, Жинкин, Пиаже, Хомский, Эльконин
Понятия, которые интересуют
из Категория:Понятие
Эмоциональный интеллект, Ведущая деятельность, Периодизация психическго развития
Среды и средства, которые использует
из цифровых средств или игр или книг
Позиция (положение) Магистратура
Профиль подготовки Психология
Педагогическая направленность Нет
Принадлежность к организациям (сообщества)
Виды спорта, которыми занимается
Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает Психологические особенности формирования коммуникативных навыков у подростков