Аналитика совместной деятельности и поведения отдельных пользователей: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) Новая страница: «{{Событие |Description=Аналитика совместной деятельности и поведения отдельных пользователей |has start=2022-10-21T14:00:39.000Z |has end=2022-10-21T15:30:39.000Z |color=lime |Website=http://digida.mgpu.ru/ }} Аналитика совместной деятельности и поведения отдельных пользователей на вики площадках == Цифро...» |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
}} | }} | ||
Аналитика совместной деятельности и поведения отдельных пользователей на вики площадках | Аналитика совместной деятельности и поведения отдельных пользователей на вики площадках | ||
Чудесный эпидемиологический мультик от Les Ogres de Barback https://www.youtube.com/watch?v=nWt-f6F-3lE | |||
{{#widget:YouTube|id=nWt-f6F-3lE|start=5}} | |||
== Цифровой след == | == Цифровой след == | ||
== | == Видео к обсуждению == | ||
=== Представление истории формирования команд === | |||
* https://www.youtube.com/watch?v=lXuMyUrvMLc | |||
{{#widget:YouTube|id=lXuMyUrvMLc|start=5}} | |||
=== The story of the MES educational community === | |||
Invited talk: The story of the MES educational community, told using network analysis and agent-based modeling (Evgeny Patarakin) | |||
mLearn 2021 20th World Conference on Mobile, Blended and Seamless Learning | |||
{{#widget:YouTube|id=Az3S2m2fDvE|start=5}} | |||
=== Обсуждение цифровой дидактики === | |||
https://www.youtube.com/watch?v=&t=s | |||
{{#widget:YouTube|id=UEhxcXNH8Z8|start=14201}} | |||
== Литература == | |||
* Патаракин, Е.Д., Буров, В.В., 2022. “Незримый колледж” МЭШ. Вестник Мгпу. Серия: Информатика И Информатизация Образования. https://doi.org/10.25688/2072-9014.2022.60.2.04 | * Патаракин, Е.Д., Буров, В.В., 2022. “Незримый колледж” МЭШ. Вестник Мгпу. Серия: Информатика И Информатизация Образования. https://doi.org/10.25688/2072-9014.2022.60.2.04 | ||
* Патаракин, Е.Д., 2018. Агентное моделирование для рефлексии образовательной организации. Искусственные Общества 13, 10. | * Патаракин, Е.Д., 2018. Агентное моделирование для рефлексии образовательной организации. Искусственные Общества 13, 10. | ||
* Patarakin, E.D., 2017. Wikigrams-Based Social Inquiry, in: Digital Tools and Solutions for Inquiry-Based STEM Learning. IGI Global, pp. 112–138. | |||
* Патаракин, Е.Д., Ярмахов, Б.Б., 2016. Анализ совместной сетевой деятельности участников образовательной организации. Образовательные технологии 51–65. | * Патаракин, Е.Д., Ярмахов, Б.Б., 2016. Анализ совместной сетевой деятельности участников образовательной организации. Образовательные технологии 51–65. | ||
* Патаракин, Е.Д., 2015. Совместная сетевая деятельность и поддерживающая ее учебная аналитика. Высшее образование в России 145–154. | * Патаракин, Е.Д., 2015. Совместная сетевая деятельность и поддерживающая ее учебная аналитика. Высшее образование в России 145–154. | ||
Текущая версия от 18:51, 20 октября 2022
| Описание события | Аналитика совместной деятельности и поведения отдельных пользователей |
|---|---|
| Тип события | |
| Начало | 2022-10-21T14:00:39.000Z |
| Окончание | 2022-10-21T15:30:39.000Z |
| color | lime |
| Адрес события | http://digida.mgpu.ru/ |
| Видео запись события | |
| Среды и средства, которые использовались в рамках события | |
| Формируемые в рамках события компетенции | |
| Область знаний | |
| Местоположение | |
| Формат реализации | |
| Карта |
Аналитика совместной деятельности и поведения отдельных пользователей на вики площадках
Чудесный эпидемиологический мультик от Les Ogres de Barback https://www.youtube.com/watch?v=nWt-f6F-3lE
Цифровой след
Видео к обсуждению
Представление истории формирования команд
The story of the MES educational community
Invited talk: The story of the MES educational community, told using network analysis and agent-based modeling (Evgeny Patarakin) mLearn 2021 20th World Conference on Mobile, Blended and Seamless Learning
Обсуждение цифровой дидактики
https://www.youtube.com/watch?v=&t=s
Литература
- Патаракин, Е.Д., Буров, В.В., 2022. “Незримый колледж” МЭШ. Вестник Мгпу. Серия: Информатика И Информатизация Образования. https://doi.org/10.25688/2072-9014.2022.60.2.04
- Патаракин, Е.Д., 2018. Агентное моделирование для рефлексии образовательной организации. Искусственные Общества 13, 10.
- Patarakin, E.D., 2017. Wikigrams-Based Social Inquiry, in: Digital Tools and Solutions for Inquiry-Based STEM Learning. IGI Global, pp. 112–138.
- Патаракин, Е.Д., Ярмахов, Б.Б., 2016. Анализ совместной сетевой деятельности участников образовательной организации. Образовательные технологии 51–65.
- Патаракин, Е.Д., 2015. Совместная сетевая деятельность и поддерживающая ее учебная аналитика. Высшее образование в России 145–154.
