Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
← Предыдущая правка
Нет описания правки
 
(не показано 38 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
Песочница для [[Mermaid]] экспериментов
Песочница для [[Mermaid]] экспериментов
===Тенденции международного образования===
[[Граф тенденций международного образования]]
=== Выгрузка из API Mediawiki ===
<mermaid>
graph LR
    A[Участник:Yarmakhov]
   
    %% Внешние ссылки
    A --> E1["https://www.mgpu.ru<br/>/personal/yarmahov-boris-borisovich/"]
   
    %% Ссылки на другие страницы
    A --> L1[YarmakhovSandbox]
    A --> L2[Датасет]
    A --> L3[Информатика]
    A --> L4[Образовательная технология]
    A --> L5[Педагогика]
    A --> L6[Психология]
    A --> L7[Цифровая дидактика]
    A --> L8[Цифровой адаптивный учебник]
    A --> L9[Цифровой учебный объект]
    A --> L10[Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid]
   
    %% Страницы, ссылающиеся на данную
    LH1[Участник:Patarakin/Sandbox] --> A
    LH2[Как пользоваться вики] --> A
    LH3[Коллективное представление знаний] --> A
    LH4[Data in Education Seminar] --> A
    LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A
    LH6[Обсуждение категории:ИНФ-241] --> A
    LH7[Тенденции образования 2025/Занятие 2] --> A
    LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A
    LH9[Тенденции образования 2025/Занятие 3] --> A
    LH10[Таблица тенденций] --> A
   
    %% Обсуждение участника
    A --> D1[Обсуждение участника:Yarmakhov]
   
    %% Стили для разных типов связей
    classDef external fill:#fbb
    classDef link fill:#bbf
    classDef incoming fill:#bfb
    classDef discussion fill:#fbf
   
    class E1 external
    class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 link
    class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming
    class D1 discussion
</mermaid>
=== Интерактивный Mermaid ===
<mermaid>
graph LR
    A[Участник:Yarmakhov]
   
    %% Внешние ссылки
    A --> E1["MGPPU сайт"]
   
    %% Исходящие ссылки
    A --> L1[YarmakhovSandbox]
    A --> L2[Датасет]
    A --> L3[Информатика]
    A --> L4[Образовательная технология]
    A --> L5[Педагогика]
    A --> L6[Психология]
    A --> L7[Цифровая дидактика]
    A --> L8[Цифровой адаптивный учебник]
    A --> L9[Цифровой учебный объект]
    A --> L10[SandBox Mermaid]
   
    %% Входящие ссылки
    LH1[Patarakin/Sandbox] --> A
    LH2[Пространства вики] --> A
    LH3[Коллективное представление знаний] --> A
    LH4[Data in Education] --> A
    LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A
    LH6[Обсуждение ИНФ-241] --> A
    LH7[Тенденции образования 2] --> A
    LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A
    LH9[Тенденции образования 3] --> A
    LH10[Таблица тенденций] --> A
   
    %% Обсуждение участника
    A --> D1[Обсуждение участника]
   
    %% Стили для разных типов связей
    classDef central fill:#e1f5fe,stroke:#01579b,stroke-width:2px
    classDef external fill:#ffebee,stroke:#c62828,stroke-width:1px
    classDef outgoing fill:#f3e5f5,stroke:#7b1fa2,stroke-width:1px
    classDef incoming fill:#e8f5e8,stroke:#2e7d32,stroke-width:1px
    classDef discussion fill:#fff3e0,stroke:#ef6c00,stroke-width:1px
   
    class A central
    class E1 external
    class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 outgoing
    class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming
    class D1 discussion
    click A "/index.php/Участник:Yarmakhov" "Страница участника"
    click E1 "https://www.mgpu.ru/personal/yarmahov-boris-borisovich/" "Внешний сайт MGPPU"
    click L1 "/index.php/YarmakhovSandbox" "YarmakhovSandbox"
    click L2 "/index.php/Датасет_(датасет)" "Датасет"
    click L3 "/index.php/Информатика" "Информатика"
    click L4 "/index.php/Образовательная_технология" "Образовательная технология"
    click L5 "/index.php/Педагогика" "Педагогика"
    click L6 "/index.php/Психология" "Психология"
    click L7 "/index.php/Цифровая_дидактика" "Цифровая дидактика"
    click L8 "/index.php/Цифровой_адаптивный_учебник" "Цифровой адаптивный учебник"
    click L9 "/index.php/Цифровой_учебный_объект" "Цифровой учебный объект"
    click L10 "/index.php/Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid" "SandBox Mermaid"
    click LH1 "/index.php/Участник:Patarakin/Sandbox" "Песочница Патаракина"
    click LH2 "/index.php/Как_пользоваться_различными_пространствами_вики" "Пространства вики"
    click LH3 "/index.php/Коллективное_представление_знаний_внутри_систем_медицинского_образования" "Коллективное представление знаний"
    click LH4 "/index.php/Data_in_Education_Seminar" "Data in Education Seminar"
    click LH5 "/index.php/Категория:СЦТО-231м" "Категория СЦТО-231м"
    click LH6 "/index.php/Обсуждение_категории:ИНФ-241" "Обсуждение категории ИНФ-241"
    click LH7 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_2" "Тенденции образования Занятие 2"
    click LH8 "/index.php/Обсуждение:Учи.ру" "Обсуждение Учи.ру"
    click LH9 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_3" "Тенденции образования Занятие 3"
    click LH10 "/index.php/Таблица_тенденций_международного_образования" "Таблица тенденций"
    click D1 "/index.php/Обсуждение_участника:Yarmakhov" "Обсуждение участника"
</mermaid>
==Graph?==


=== Экосистема деревенского пруда===
=== Экосистема деревенского пруда===
Строка 5: Строка 134:




{{#mermaid:graph BT
{{#mermaid:
flowchart TD


id0((Животные))
id0((Животные))
Строка 77: Строка 207:
id57(Кувшинка)
id57(Кувшинка)
id58(Ирис)
id58(Ирис)
id59(Болиголов)
id60(Кипрей)
id61(Многокоренник)


id8 --> id0
id8 --> id0
Строка 134: Строка 268:
id57 --> id13
id57 --> id13
id58 --> id13
id58 --> id13
id59 --> id13
id60 --> id13
id61 --> id13




Строка 229: Строка 367:
id58--> |сходенС| id56
id58--> |сходенС| id56
id58--> |средаОбитания| id11
id58--> |средаОбитания| id11
id56--> |растетРядомС| id11
id17--> |сходенС| id16
id1--> |обитаетРядомС| id17
id61--> |средаОбитания| id11
id58--> |сходенС| id17
id58--> |сходенС| id57
}}
=== Digraph Graphviz/ChatGPT 3.5===
<graphviz>
digraph Mindmap {
    rankdir=LR;
    node [shape=ellipse, style=filled, color=lightblue, fontname="Arial"];
   
    // Корневой узел
    "Цель проекта" -> "Разработка технологии";
    "Цель проекта" -> "Проверить гипотезы о картах знаний";
    // Разработка технологии
    "Разработка технологии" -> "Текстографическое представление знаний";
    "Разработка технологии" -> "Нелинейное чтение больших объемов текста";
    "Разработка технологии" -> "Гибридный интеллект";
    // Гибридный интеллект
    "Гибридный интеллект" -> "Совместная интеллектуальная деятельность людей и ГенИИ";
    // Проверка гипотез
    "Проверить гипотезы о картах знаний" -> "Знания";
    "Проверить гипотезы о картах знаний" -> "Внедрение ГенИИ";
    "Проверить гипотезы о картах знаний" -> "Участники";
    // Знания
    "Знания" -> "Человека";
    "Знания" -> "Коллектива";
    "Знания" -> "Визуально-аналитическое мышление";
    // Человек
    "Человека" -> "Понимать";
    "Человека" -> "Запоминать";
    "Человека" -> "Анализировать";
    "Человека" -> "Систематизировать";
    // Коллектив
    "Коллектива" -> "Искать решения совместно";
    "Коллектива" -> "Приходить к единомыслию";
    // Визуально-аналитическое мышление
    "Визуально-аналитическое мышление" -> "Индивидуальный супер-интеллект";
    "Визуально-аналитическое мышление" -> "Коллективный супер-интеллект";
    "Визуально-аналитическое мышление" -> "Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ";
    // Внедрение ГенИИ
    "Внедрение ГенИИ" -> "Индивидуальный";
    "Внедрение ГенИИ" -> "Коллективный";
    "Внедрение ГенИИ" -> "Ускоряет приобретение знаний";
    "Внедрение ГенИИ" -> "Повышает доверие людей к ГенИИ";
    // Участники
    "Участники" -> "В.А. Курилов";
    "Участники" -> "К.В. Воронцов";
}
</graphviz>
===Майндмэп / DeepSeek===
mindmap
  root((Интеллект-карты (mind maps)))
    Текстографического_представления_знаний
      Карты_знаний
        Нелинейного_чтения_больших_объёмов_текста
        Гибридного_интеллекта
          Совместной_интеллектуальной_деятельности_людей_и_ГенИИ
            Понимать
            Запоминать
            Анализировать
            Систематизировать
            Искать_решения_совместно
        Индивидуальный_супер_интеллект
          Усматривает_приобретение_знаний
          Участие_ГенИИ_в_процессе
        Коллективный_супер_интеллект
          Невозможна_замена_коллективного_разума_генеративным_ИИ
          Возможно_внедрение_ГенИИ_в_процессы_интеллектуальной_деятельности_людей
    Цель_проекта
      Проверить_гипотезы_В.А._Курилова
      Приходить_к_единомыслию
      Визуальное_аналитическое_мышление
===Майндмэп / ChatGPt 3.5===
root((Цель проекта))
    Разработка технологии
      'Текстографическое представление знаний'
        Нелинейное чтение больших объемов текста (non-linear reading)
        "Гибридный интеллект"
          "Совместная интеллектуальная деятельность людей и ГенИИ"
    Проверить гипотезы о картах знаний
      Знания
        Человека
          "Понимать"
          "Запоминать"
          "Анализировать"
          "Систематизировать"
        Коллектива
          "Искать решения совместно"
          "Приходить к единомыслию"
        "Визуально-аналитическое мышление"
          "Индивидуальный супер-интеллект"
          "Коллективный супер-интеллект"
          "Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ"
      Внедрение ГенИИ
        "Индивидуальный"
        "Коллективный"
        "Ускоряет приобретение знаний"
        "Повышает доверие людей к ГенИИ"
    Участники
      "В.А. Курилов"
      "К.В. Воронцов"


===Flowchart DeepSeek===


{{#mermaid:flowchart TD
    A[Интеллект-карты (mind maps)] --> B[Текстографического представления знаний]
    B --> C[Карты знаний]
    C --> D[Нелинейного чтения больших объёмов текста]
    C --> E[Гибридного интеллекта]
    E --> F[Совместной интеллектуальной деятельности людей и ГенИИ]
    F --> G[Понимать]
    F --> H[Запоминать]
    F --> I[Анализировать]
    F --> J[Систематизировать]
    F --> K[Искать решения совместно]
    C --> L[Индивидуальный супер-интеллект]
    L --> M[Усматривает приобретение знаний]
    L --> N[Участие ГенИИ в процессе]
    C --> O[Коллективный супер-интеллект]
    O --> P[Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ]
    O --> Q[Возможно внедрение ГенИИ в процессы интеллектуальной деятельности людей]
    C --> R[Цель проекта]
    R --> S[Проверить гипотезы В.А. Курилова]
    R --> T[Приходить к единомыслию]
    R --> U[Визуальное аналитическое мышление]
}}
}}

Текущая версия от 19:50, 7 ноября 2025

Песочница для Mermaid экспериментов

Тенденции международного образования

Граф тенденций международного образования


Выгрузка из API Mediawiki

graph LR A[Участник:Yarmakhov]  %% Внешние ссылки A --> E1["https://www.mgpu.ru<br/>/personal/yarmahov-boris-borisovich/"]  %% Ссылки на другие страницы A --> L1[YarmakhovSandbox] A --> L2[Датасет] A --> L3[Информатика] A --> L4[Образовательная технология] A --> L5[Педагогика] A --> L6[Психология] A --> L7[Цифровая дидактика] A --> L8[Цифровой адаптивный учебник] A --> L9[Цифровой учебный объект] A --> L10[Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid]  %% Страницы, ссылающиеся на данную LH1[Участник:Patarakin/Sandbox] --> A LH2[Как пользоваться вики] --> A LH3[Коллективное представление знаний] --> A LH4[Data in Education Seminar] --> A LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A LH6[Обсуждение категории:ИНФ-241] --> A LH7[Тенденции образования 2025/Занятие 2] --> A LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A LH9[Тенденции образования 2025/Занятие 3] --> A LH10[Таблица тенденций] --> A  %% Обсуждение участника A --> D1[Обсуждение участника:Yarmakhov]  %% Стили для разных типов связей classDef external fill:#fbb classDef link fill:#bbf classDef incoming fill:#bfb classDef discussion fill:#fbf class E1 external class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 link class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming class D1 discussion

Интерактивный Mermaid

graph LR A[Участник:Yarmakhov]  %% Внешние ссылки A --> E1["MGPPU сайт"]  %% Исходящие ссылки A --> L1[YarmakhovSandbox] A --> L2[Датасет] A --> L3[Информатика] A --> L4[Образовательная технология] A --> L5[Педагогика] A --> L6[Психология] A --> L7[Цифровая дидактика] A --> L8[Цифровой адаптивный учебник] A --> L9[Цифровой учебный объект] A --> L10[SandBox Mermaid]  %% Входящие ссылки LH1[Patarakin/Sandbox] --> A LH2[Пространства вики] --> A LH3[Коллективное представление знаний] --> A LH4[Data in Education] --> A LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A LH6[Обсуждение ИНФ-241] --> A LH7[Тенденции образования 2] --> A LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A LH9[Тенденции образования 3] --> A LH10[Таблица тенденций] --> A  %% Обсуждение участника A --> D1[Обсуждение участника]  %% Стили для разных типов связей classDef central fill:#e1f5fe,stroke:#01579b,stroke-width:2px classDef external fill:#ffebee,stroke:#c62828,stroke-width:1px classDef outgoing fill:#f3e5f5,stroke:#7b1fa2,stroke-width:1px classDef incoming fill:#e8f5e8,stroke:#2e7d32,stroke-width:1px classDef discussion fill:#fff3e0,stroke:#ef6c00,stroke-width:1px class A central class E1 external class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 outgoing class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming class D1 discussion click A "/index.php/Участник:Yarmakhov" "Страница участника" click E1 "https://www.mgpu.ru/personal/yarmahov-boris-borisovich/" "Внешний сайт MGPPU" click L1 "/index.php/YarmakhovSandbox" "YarmakhovSandbox" click L2 "/index.php/Датасет_(датасет)" "Датасет" click L3 "/index.php/Информатика" "Информатика" click L4 "/index.php/Образовательная_технология" "Образовательная технология" click L5 "/index.php/Педагогика" "Педагогика" click L6 "/index.php/Психология" "Психология" click L7 "/index.php/Цифровая_дидактика" "Цифровая дидактика" click L8 "/index.php/Цифровой_адаптивный_учебник" "Цифровой адаптивный учебник" click L9 "/index.php/Цифровой_учебный_объект" "Цифровой учебный объект" click L10 "/index.php/Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid" "SandBox Mermaid" click LH1 "/index.php/Участник:Patarakin/Sandbox" "Песочница Патаракина" click LH2 "/index.php/Как_пользоваться_различными_пространствами_вики" "Пространства вики" click LH3 "/index.php/Коллективное_представление_знаний_внутри_систем_медицинского_образования" "Коллективное представление знаний" click LH4 "/index.php/Data_in_Education_Seminar" "Data in Education Seminar" click LH5 "/index.php/Категория:СЦТО-231м" "Категория СЦТО-231м" click LH6 "/index.php/Обсуждение_категории:ИНФ-241" "Обсуждение категории ИНФ-241" click LH7 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_2" "Тенденции образования Занятие 2" click LH8 "/index.php/Обсуждение:Учи.ру" "Обсуждение Учи.ру" click LH9 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_3" "Тенденции образования Занятие 3" click LH10 "/index.php/Таблица_тенденций_международного_образования" "Таблица тенденций" click D1 "/index.php/Обсуждение_участника:Yarmakhov" "Обсуждение участника"

Graph?

Экосистема деревенского пруда

По F.Junge. Der Dorfteisch als Lebensgemeinschaft, Kiel, 1891



Digraph Graphviz/ChatGPT 3.5

Майндмэп / DeepSeek

mindmap 

 root((Интеллект-карты (mind maps)))
   Текстографического_представления_знаний
     Карты_знаний
       Нелинейного_чтения_больших_объёмов_текста
       Гибридного_интеллекта
         Совместной_интеллектуальной_деятельности_людей_и_ГенИИ
           Понимать
           Запоминать
           Анализировать
           Систематизировать
           Искать_решения_совместно
       Индивидуальный_супер_интеллект
         Усматривает_приобретение_знаний
         Участие_ГенИИ_в_процессе
       Коллективный_супер_интеллект
         Невозможна_замена_коллективного_разума_генеративным_ИИ
         Возможно_внедрение_ГенИИ_в_процессы_интеллектуальной_деятельности_людей
   Цель_проекта
     Проверить_гипотезы_В.А._Курилова
     Приходить_к_единомыслию
     Визуальное_аналитическое_мышление


Майндмэп / ChatGPt 3.5

root((Цель проекта)) 

   Разработка технологии
     'Текстографическое представление знаний'
       Нелинейное чтение больших объемов текста (non-linear reading)
       "Гибридный интеллект"
         "Совместная интеллектуальная деятельность людей и ГенИИ"
   Проверить гипотезы о картах знаний
     Знания
       Человека
         "Понимать"
         "Запоминать"
         "Анализировать"
         "Систематизировать"
       Коллектива
         "Искать решения совместно"
         "Приходить к единомыслию"
       "Визуально-аналитическое мышление"
         "Индивидуальный супер-интеллект"
         "Коллективный супер-интеллект"
         "Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ"
     Внедрение ГенИИ
       "Индивидуальный"
       "Коллективный"
       "Ускоряет приобретение знаний"
       "Повышает доверие людей к ГенИИ"
   Участники
     "В.А. Курилов"
     "К.В. Воронцов"

Flowchart DeepSeek

Источник — http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid&oldid=34120