Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
← Предыдущая правка
Нет описания правки
Нет описания правки
 
(не показано 126 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
Песочница для [[Mermaid]] экспериментов
Песочница для [[Mermaid]] экспериментов
===Тенденции международного образования===
[[Граф тенденций международного образования]]
=== Выгрузка из API Mediawiki ===
<mermaid>
graph LR
    A[Участник:Yarmakhov]
   
    %% Внешние ссылки
    A --> E1["https://www.mgpu.ru<br/>/personal/yarmahov-boris-borisovich/"]
   
    %% Ссылки на другие страницы
    A --> L1[YarmakhovSandbox]
    A --> L2[Датасет]
    A --> L3[Информатика]
    A --> L4[Образовательная технология]
    A --> L5[Педагогика]
    A --> L6[Психология]
    A --> L7[Цифровая дидактика]
    A --> L8[Цифровой адаптивный учебник]
    A --> L9[Цифровой учебный объект]
    A --> L10[Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid]
   
    %% Страницы, ссылающиеся на данную
    LH1[Участник:Patarakin/Sandbox] --> A
    LH2[Как пользоваться вики] --> A
    LH3[Коллективное представление знаний] --> A
    LH4[Data in Education Seminar] --> A
    LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A
    LH6[Обсуждение категории:ИНФ-241] --> A
    LH7[Тенденции образования 2025/Занятие 2] --> A
    LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A
    LH9[Тенденции образования 2025/Занятие 3] --> A
    LH10[Таблица тенденций] --> A
   
    %% Обсуждение участника
    A --> D1[Обсуждение участника:Yarmakhov]
   
    %% Стили для разных типов связей
    classDef external fill:#fbb
    classDef link fill:#bbf
    classDef incoming fill:#bfb
    classDef discussion fill:#fbf
   
    class E1 external
    class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 link
    class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming
    class D1 discussion
</mermaid>
=== Интерактивный Mermaid ===
<mermaid>
graph LR
    A[Участник:Yarmakhov]
   
    %% Внешние ссылки
    A --> E1["MGPPU сайт"]
   
    %% Исходящие ссылки
    A --> L1[YarmakhovSandbox]
    A --> L2[Датасет]
    A --> L3[Информатика]
    A --> L4[Образовательная технология]
    A --> L5[Педагогика]
    A --> L6[Психология]
    A --> L7[Цифровая дидактика]
    A --> L8[Цифровой адаптивный учебник]
    A --> L9[Цифровой учебный объект]
    A --> L10[SandBox Mermaid]
   
    %% Входящие ссылки
    LH1[Patarakin/Sandbox] --> A
    LH2[Пространства вики] --> A
    LH3[Коллективное представление знаний] --> A
    LH4[Data in Education] --> A
    LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A
    LH6[Обсуждение ИНФ-241] --> A
    LH7[Тенденции образования 2] --> A
    LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A
    LH9[Тенденции образования 3] --> A
    LH10[Таблица тенденций] --> A
   
    %% Обсуждение участника
    A --> D1[Обсуждение участника]
   
    %% Стили для разных типов связей
    classDef central fill:#e1f5fe,stroke:#01579b,stroke-width:2px
    classDef external fill:#ffebee,stroke:#c62828,stroke-width:1px
    classDef outgoing fill:#f3e5f5,stroke:#7b1fa2,stroke-width:1px
    classDef incoming fill:#e8f5e8,stroke:#2e7d32,stroke-width:1px
    classDef discussion fill:#fff3e0,stroke:#ef6c00,stroke-width:1px
   
    class A central
    class E1 external
    class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 outgoing
    class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming
    class D1 discussion
    click A "/index.php/Участник:Yarmakhov" "Страница участника"
    click E1 "https://www.mgpu.ru/personal/yarmahov-boris-borisovich/" "Внешний сайт MGPPU"
    click L1 "/index.php/YarmakhovSandbox" "YarmakhovSandbox"
    click L2 "/index.php/Датасет_(датасет)" "Датасет"
    click L3 "/index.php/Информатика" "Информатика"
    click L4 "/index.php/Образовательная_технология" "Образовательная технология"
    click L5 "/index.php/Педагогика" "Педагогика"
    click L6 "/index.php/Психология" "Психология"
    click L7 "/index.php/Цифровая_дидактика" "Цифровая дидактика"
    click L8 "/index.php/Цифровой_адаптивный_учебник" "Цифровой адаптивный учебник"
    click L9 "/index.php/Цифровой_учебный_объект" "Цифровой учебный объект"
    click L10 "/index.php/Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid" "SandBox Mermaid"
    click LH1 "/index.php/Участник:Patarakin/Sandbox" "Песочница Патаракина"
    click LH2 "/index.php/Как_пользоваться_различными_пространствами_вики" "Пространства вики"
    click LH3 "/index.php/Коллективное_представление_знаний_внутри_систем_медицинского_образования" "Коллективное представление знаний"
    click LH4 "/index.php/Data_in_Education_Seminar" "Data in Education Seminar"
    click LH5 "/index.php/Категория:СЦТО-231м" "Категория СЦТО-231м"
    click LH6 "/index.php/Обсуждение_категории:ИНФ-241" "Обсуждение категории ИНФ-241"
    click LH7 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_2" "Тенденции образования Занятие 2"
    click LH8 "/index.php/Обсуждение:Учи.ру" "Обсуждение Учи.ру"
    click LH9 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_3" "Тенденции образования Занятие 3"
    click LH10 "/index.php/Таблица_тенденций_международного_образования" "Таблица тенденций"
    click D1 "/index.php/Обсуждение_участника:Yarmakhov" "Обсуждение участника"
</mermaid>
==Graph?==


=== Экосистема деревенского пруда===
=== Экосистема деревенского пруда===
Строка 5: Строка 134:




{{#mermaid:graph
{{#mermaid:
flowchart TD
 
id0((Животные))
id0((Животные))
id8((Птицы))
id8((Птицы))
id3(Утка)
id7(Ласточка)
id25(Аист)
id40(Трясогузка)
id47(Зяблик)
id9((Насекомые))
id9((Насекомые))
id1(Улитка)
id2(Лягушка)
id3(Утка)
id4(Стрекоза)
id4(Стрекоза)
id5(Жук-плавунец)
id5(Жук-плавунец)
id6(Комар)
id6(Комар)
id7(Ласточка)
id20(Личинка стрекозы)
id10((Кислород))
id21(Личинка овода)
id11((Вода))
id22(Черный водяной жук)
id12((Тепло))
id23(Вертячка)
id32(Поденка)
id41(Гладыш)
id42(Водяной скорпион)
id43(Водомерка)
id44(Ручейник)
 
id38((Моллюски))
id1(Улитка)
id37(Грязевая улитка)
id39(Беззубка)
 
id24((Амфибии))
id2(Лягушка)
id28(Головастик)
id26(Тритон)
 
id18((Рыбы))
id29(Колюшка)
id33(Карась)
 
id27((Черви))
id19(Пиявка)
id35(Рыбья пиявка)
 
id13((Растения))
id13((Растения))
id14((Углекислый газ))
id15(Ряска)
id15(Ряска)
id16(Рдест)
id16(Рдест)
id17(Водоросли)
id17(Водоросли)
id18((Рыбы))
id46(Ива)
id19((Пиявка))
id48(Малина)
id20(Личинка стрекозы)
id49(Ольха)
id21(Личинка овода)
id50(Тростник)
id51(Незабудка)
id52(Берула)
id53(Хвощ)
id54(Горец)
 
id10(Кислород)
id11(Вода)
id12(Тепло)
id14(Углекислый газ)
 
id36((Бентос))
 
id31((Планктон))
id30(Дафнида)
id34(Копепод)
id45(Гидра)
 
id55(Частуха)
id56(Ежеголовник)
id57(Кувшинка)
id58(Ирис)
id59(Болиголов)
id60(Кипрей)
id61(Многокоренник)




Строка 46: Строка 228:
id20 --> id4
id20 --> id4
id21 --> id9
id21 --> id9
id22 --> id9
id23 --> id9
id2 --> id24
id24 --> id0
id25 --> id8
id26 --> id24
id27 --> id0
id28 --> id2
id29 --> id18
id30 --> id0
id30 --> id31
id32 --> id9
id29 --> id32
id33 --> id18
id34 --> id31
id19 --> id27
id35 --> id27
id39 --> id38
id1 --> id38
id37 --> id38
id38 --> id0
id40 --> id8
id41 --> id9
id42 --> id9
id43 --> id9
id44 --> id9
id45 --> id0
id46 --> id13
id47 --> id8
id48 --> id13
id49 --> id13
id50 --> id13
id51 --> id13
id52 --> id13
id53 --> id13
id54 --> id13
id55 --> id13
id56 --> id13
id57 --> id13
id58 --> id13
id59 --> id13
id60 --> id13
id61 --> id13


id3 --> |питается| id2
id3 --> |питается| id2
Строка 53: Строка 282:
id0 --> |вдыхают| id10
id0 --> |вдыхают| id10
id0 --> |выдыхают| id14
id0 --> |выдыхают| id14
id13 --> |выделяют| id10
id13 --> |выдыхают| id10
id13 --> |вдыхают| id14
id13 --> |вдыхают| id14
id0 --> |необходима| id11
id0 --> |необходима| id11
id0 --> |необходимо| id12
id0 --> |необходимо| id12
id0 --> |питаются| id13
id0 --> |питаются| id13
id2 --> |перемещается в| id11
id2 --> |перемещаетсяВ| id11
id3 --> |питается| id15
id3 --> |питается| id15
id3 --> |питается| id16
id3 --> |питается| id16
Строка 65: Строка 294:
id3 --> |питается| id19
id3 --> |питается| id19
id3 --> |питается| id20
id3 --> |питается| id20
id5 --> |питается| id21
id5 --> |питается| id18
id22 --> |питается| id1
id7 --> |питается| id9
id25 --> |питается| id24
id7 --> |используетГнездо| id25
id2 --> |питается| id9
id26--> |питается| id27
id26--> |питается| id28
id26--> |питается| id1
id26--> |питается| id18
id26--> |средаОбитания| id11
id26--> |нуждается в| id10
id29--> |питается| id30
id29--> |средаОбитания| id11
id33--> |питается| id30
id33--> |питается| id34
id33--> |питается| id28
id33--> |питается| id18
id35--> |питается| id33
id33--> |питается| id36
id37--> |питается| id13
id26--> |питается| id37
id3--> |питается| id37
id29--> |питается| id37
id40--> |питается| id6
id16--> |питается| id6
id29--> |питается| id6
id41--> |питается| id29
id41--> |питается| id28
id41--> |сходенС| id5
id7--> |питается| id43
id4--> |сходенС| id7
id2--> |питается| id20
id26--> |питается| id20
id29--> |питается| id19
id19--> |питается| id0
id19--> |сходенС| id6
id40--> |обитаетРядомС| id11
id45--> |обитаетНа| id13
id19--> |средаОбитания| id11
id33--> |средаОбитания| id11
id2--> |средаОбитания| id11
id6--> |обитаетРядомС| id11
id3--> |обитаетРядомС| id11
id25--> |обитаетРядомС| id11
id1 --> |питаются| id15
id47 --> |гнездитсяВ| id46
id8 --> |питаются| id48
id46--> |растетРядомС| id11
id49--> |растетРядомС| id11
id49--> |сходенС| id46
id50--> |растетРядомС| id11
id8 --> |строитГнездоИз| id50
id51 --> |изменяетЦветПодВоздействием| id14
id53--> |сходенС| id50
id44--> |использует| id53
id32--> |использует| id53
id54--> |сходенС| id46
id54--> |сходенС| id50
id54--> |сходенС| id54
id54--> |сходенС| id51
id29--> |кормитсяРядомС| id54
id55--> |сходенС| id46
id55--> |сходенС| id51
id56--> |растетРядомС| id50
id55--> |сходенС| id53
id33--> |кормитсяРядомС| id55
id57--> |средаОбитания| id11
id57--> |сходенС| id51
id58--> |сходенС| id50
id58--> |сходенС| id56
id58--> |средаОбитания| id11
id56--> |растетРядомС| id11
id17--> |сходенС| id16
id1--> |обитаетРядомС| id17
id61--> |средаОбитания| id11
id58--> |сходенС| id17
id58--> |сходенС| id57
}}
=== Digraph Graphviz/ChatGPT 3.5===
<graphviz>
digraph Mindmap {
    rankdir=LR;
    node [shape=ellipse, style=filled, color=lightblue, fontname="Arial"];
   
    // Корневой узел
    "Цель проекта" -> "Разработка технологии";
    "Цель проекта" -> "Проверить гипотезы о картах знаний";
    // Разработка технологии
    "Разработка технологии" -> "Текстографическое представление знаний";
    "Разработка технологии" -> "Нелинейное чтение больших объемов текста";
    "Разработка технологии" -> "Гибридный интеллект";
    // Гибридный интеллект
    "Гибридный интеллект" -> "Совместная интеллектуальная деятельность людей и ГенИИ";
    // Проверка гипотез
    "Проверить гипотезы о картах знаний" -> "Знания";
    "Проверить гипотезы о картах знаний" -> "Внедрение ГенИИ";
    "Проверить гипотезы о картах знаний" -> "Участники";
    // Знания
    "Знания" -> "Человека";
    "Знания" -> "Коллектива";
    "Знания" -> "Визуально-аналитическое мышление";
    // Человек
    "Человека" -> "Понимать";
    "Человека" -> "Запоминать";
    "Человека" -> "Анализировать";
    "Человека" -> "Систематизировать";
    // Коллектив
    "Коллектива" -> "Искать решения совместно";
    "Коллектива" -> "Приходить к единомыслию";
    // Визуально-аналитическое мышление
    "Визуально-аналитическое мышление" -> "Индивидуальный супер-интеллект";
    "Визуально-аналитическое мышление" -> "Коллективный супер-интеллект";
    "Визуально-аналитическое мышление" -> "Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ";
    // Внедрение ГенИИ
    "Внедрение ГенИИ" -> "Индивидуальный";
    "Внедрение ГенИИ" -> "Коллективный";
    "Внедрение ГенИИ" -> "Ускоряет приобретение знаний";
    "Внедрение ГенИИ" -> "Повышает доверие людей к ГенИИ";
    // Участники
    "Участники" -> "В.А. Курилов";
    "Участники" -> "К.В. Воронцов";
}
</graphviz>
===Майндмэп / DeepSeek===
mindmap
  root((Интеллект-карты (mind maps)))
    Текстографического_представления_знаний
      Карты_знаний
        Нелинейного_чтения_больших_объёмов_текста
        Гибридного_интеллекта
          Совместной_интеллектуальной_деятельности_людей_и_ГенИИ
            Понимать
            Запоминать
            Анализировать
            Систематизировать
            Искать_решения_совместно
        Индивидуальный_супер_интеллект
          Усматривает_приобретение_знаний
          Участие_ГенИИ_в_процессе
        Коллективный_супер_интеллект
          Невозможна_замена_коллективного_разума_генеративным_ИИ
          Возможно_внедрение_ГенИИ_в_процессы_интеллектуальной_деятельности_людей
    Цель_проекта
      Проверить_гипотезы_В.А._Курилова
      Приходить_к_единомыслию
      Визуальное_аналитическое_мышление
===Майндмэп / ChatGPt 3.5===


root((Цель проекта))
    Разработка технологии
      'Текстографическое представление знаний'
        Нелинейное чтение больших объемов текста (non-linear reading)
        "Гибридный интеллект"
          "Совместная интеллектуальная деятельность людей и ГенИИ"
    Проверить гипотезы о картах знаний
      Знания
        Человека
          "Понимать"
          "Запоминать"
          "Анализировать"
          "Систематизировать"
        Коллектива
          "Искать решения совместно"
          "Приходить к единомыслию"
        "Визуально-аналитическое мышление"
          "Индивидуальный супер-интеллект"
          "Коллективный супер-интеллект"
          "Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ"
      Внедрение ГенИИ
        "Индивидуальный"
        "Коллективный"
        "Ускоряет приобретение знаний"
        "Повышает доверие людей к ГенИИ"
    Участники
      "В.А. Курилов"
      "К.В. Воронцов"


===Flowchart DeepSeek===


{{#mermaid:flowchart TD
    A[Интеллект-карты (mind maps)] --> B[Текстографического представления знаний]
    B --> C[Карты знаний]
    C --> D[Нелинейного чтения больших объёмов текста]
    C --> E[Гибридного интеллекта]
    E --> F[Совместной интеллектуальной деятельности людей и ГенИИ]
    F --> G[Понимать]
    F --> H[Запоминать]
    F --> I[Анализировать]
    F --> J[Систематизировать]
    F --> K[Искать решения совместно]
    C --> L[Индивидуальный супер-интеллект]
    L --> M[Усматривает приобретение знаний]
    L --> N[Участие ГенИИ в процессе]
    C --> O[Коллективный супер-интеллект]
    O --> P[Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ]
    O --> Q[Возможно внедрение ГенИИ в процессы интеллектуальной деятельности людей]
    C --> R[Цель проекта]
    R --> S[Проверить гипотезы В.А. Курилова]
    R --> T[Приходить к единомыслию]
    R --> U[Визуальное аналитическое мышление]
}}
}}

Текущая версия от 19:50, 7 ноября 2025

Песочница для Mermaid экспериментов

Тенденции международного образования

Граф тенденций международного образования


Выгрузка из API Mediawiki

graph LR A[Участник:Yarmakhov]  %% Внешние ссылки A --> E1["https://www.mgpu.ru<br/>/personal/yarmahov-boris-borisovich/"]  %% Ссылки на другие страницы A --> L1[YarmakhovSandbox] A --> L2[Датасет] A --> L3[Информатика] A --> L4[Образовательная технология] A --> L5[Педагогика] A --> L6[Психология] A --> L7[Цифровая дидактика] A --> L8[Цифровой адаптивный учебник] A --> L9[Цифровой учебный объект] A --> L10[Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid]  %% Страницы, ссылающиеся на данную LH1[Участник:Patarakin/Sandbox] --> A LH2[Как пользоваться вики] --> A LH3[Коллективное представление знаний] --> A LH4[Data in Education Seminar] --> A LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A LH6[Обсуждение категории:ИНФ-241] --> A LH7[Тенденции образования 2025/Занятие 2] --> A LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A LH9[Тенденции образования 2025/Занятие 3] --> A LH10[Таблица тенденций] --> A  %% Обсуждение участника A --> D1[Обсуждение участника:Yarmakhov]  %% Стили для разных типов связей classDef external fill:#fbb classDef link fill:#bbf classDef incoming fill:#bfb classDef discussion fill:#fbf class E1 external class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 link class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming class D1 discussion

Интерактивный Mermaid

graph LR A[Участник:Yarmakhov]  %% Внешние ссылки A --> E1["MGPPU сайт"]  %% Исходящие ссылки A --> L1[YarmakhovSandbox] A --> L2[Датасет] A --> L3[Информатика] A --> L4[Образовательная технология] A --> L5[Педагогика] A --> L6[Психология] A --> L7[Цифровая дидактика] A --> L8[Цифровой адаптивный учебник] A --> L9[Цифровой учебный объект] A --> L10[SandBox Mermaid]  %% Входящие ссылки LH1[Patarakin/Sandbox] --> A LH2[Пространства вики] --> A LH3[Коллективное представление знаний] --> A LH4[Data in Education] --> A LH5[Категория:СЦТО-231м] --> A LH6[Обсуждение ИНФ-241] --> A LH7[Тенденции образования 2] --> A LH8[Обсуждение:Учи.ру] --> A LH9[Тенденции образования 3] --> A LH10[Таблица тенденций] --> A  %% Обсуждение участника A --> D1[Обсуждение участника]  %% Стили для разных типов связей classDef central fill:#e1f5fe,stroke:#01579b,stroke-width:2px classDef external fill:#ffebee,stroke:#c62828,stroke-width:1px classDef outgoing fill:#f3e5f5,stroke:#7b1fa2,stroke-width:1px classDef incoming fill:#e8f5e8,stroke:#2e7d32,stroke-width:1px classDef discussion fill:#fff3e0,stroke:#ef6c00,stroke-width:1px class A central class E1 external class L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L10 outgoing class LH1,LH2,LH3,LH4,LH5,LH6,LH7,LH8,LH9,LH10 incoming class D1 discussion click A "/index.php/Участник:Yarmakhov" "Страница участника" click E1 "https://www.mgpu.ru/personal/yarmahov-boris-borisovich/" "Внешний сайт MGPPU" click L1 "/index.php/YarmakhovSandbox" "YarmakhovSandbox" click L2 "/index.php/Датасет_(датасет)" "Датасет" click L3 "/index.php/Информатика" "Информатика" click L4 "/index.php/Образовательная_технология" "Образовательная технология" click L5 "/index.php/Педагогика" "Педагогика" click L6 "/index.php/Психология" "Психология" click L7 "/index.php/Цифровая_дидактика" "Цифровая дидактика" click L8 "/index.php/Цифровой_адаптивный_учебник" "Цифровой адаптивный учебник" click L9 "/index.php/Цифровой_учебный_объект" "Цифровой учебный объект" click L10 "/index.php/Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid" "SandBox Mermaid" click LH1 "/index.php/Участник:Patarakin/Sandbox" "Песочница Патаракина" click LH2 "/index.php/Как_пользоваться_различными_пространствами_вики" "Пространства вики" click LH3 "/index.php/Коллективное_представление_знаний_внутри_систем_медицинского_образования" "Коллективное представление знаний" click LH4 "/index.php/Data_in_Education_Seminar" "Data in Education Seminar" click LH5 "/index.php/Категория:СЦТО-231м" "Категория СЦТО-231м" click LH6 "/index.php/Обсуждение_категории:ИНФ-241" "Обсуждение категории ИНФ-241" click LH7 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_2" "Тенденции образования Занятие 2" click LH8 "/index.php/Обсуждение:Учи.ру" "Обсуждение Учи.ру" click LH9 "/index.php/Тенденции_развития_международного_образования_2025/Занятие_3" "Тенденции образования Занятие 3" click LH10 "/index.php/Таблица_тенденций_международного_образования" "Таблица тенденций" click D1 "/index.php/Обсуждение_участника:Yarmakhov" "Обсуждение участника"

Graph?

Экосистема деревенского пруда

По F.Junge. Der Dorfteisch als Lebensgemeinschaft, Kiel, 1891



Digraph Graphviz/ChatGPT 3.5

Майндмэп / DeepSeek

mindmap 

 root((Интеллект-карты (mind maps)))
   Текстографического_представления_знаний
     Карты_знаний
       Нелинейного_чтения_больших_объёмов_текста
       Гибридного_интеллекта
         Совместной_интеллектуальной_деятельности_людей_и_ГенИИ
           Понимать
           Запоминать
           Анализировать
           Систематизировать
           Искать_решения_совместно
       Индивидуальный_супер_интеллект
         Усматривает_приобретение_знаний
         Участие_ГенИИ_в_процессе
       Коллективный_супер_интеллект
         Невозможна_замена_коллективного_разума_генеративным_ИИ
         Возможно_внедрение_ГенИИ_в_процессы_интеллектуальной_деятельности_людей
   Цель_проекта
     Проверить_гипотезы_В.А._Курилова
     Приходить_к_единомыслию
     Визуальное_аналитическое_мышление


Майндмэп / ChatGPt 3.5

root((Цель проекта)) 

   Разработка технологии
     'Текстографическое представление знаний'
       Нелинейное чтение больших объемов текста (non-linear reading)
       "Гибридный интеллект"
         "Совместная интеллектуальная деятельность людей и ГенИИ"
   Проверить гипотезы о картах знаний
     Знания
       Человека
         "Понимать"
         "Запоминать"
         "Анализировать"
         "Систематизировать"
       Коллектива
         "Искать решения совместно"
         "Приходить к единомыслию"
       "Визуально-аналитическое мышление"
         "Индивидуальный супер-интеллект"
         "Коллективный супер-интеллект"
         "Невозможна замена коллективного разума генеративным ИИ"
     Внедрение ГенИИ
       "Индивидуальный"
       "Коллективный"
       "Ускоряет приобретение знаний"
       "Повышает доверие людей к ГенИИ"
   Участники
     "В.А. Курилов"
     "К.В. Воронцов"

Flowchart DeepSeek

Источник — http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Участник:Yarmakhov/SandBoxMermaid&oldid=34120