Технология дифференцированного обучения по интересам детей: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Новая страница: «{{Понятие |Description=Технология дифференцированного обучения по интересам детей – это подход к образованию, который учитывает индивидуальные потребности, способности и интересы каждого ученика. |Field_of_knowledge=Педагогика }}» |
Нет описания правки |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
|Description=Технология дифференцированного обучения по интересам детей – это подход к образованию, который учитывает индивидуальные потребности, способности и интересы каждого ученика. | |Description=Технология дифференцированного обучения по интересам детей – это подход к образованию, который учитывает индивидуальные потребности, способности и интересы каждого ученика. | ||
|Field_of_knowledge=Педагогика | |Field_of_knowledge=Педагогика | ||
|Inventor=И.Н. Закатова | |||
}} | }} | ||
Текущая версия от 22:24, 20 марта 2024
| Описание | Технология дифференцированного обучения по интересам детей – это подход к образованию, который учитывает индивидуальные потребности, способности и интересы каждого ученика. |
|---|---|
| Область знаний | Педагогика |
| Авторы | И.Н. Закатова |
| Поясняющее видео | |
| Близкие понятия | |
| Среды и средства для освоения понятия |
