|
|
| (не показано 28 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 6: |
Строка 6: |
| |Website=http://digida.mgpu.ru/ | | |Website=http://digida.mgpu.ru/ |
| }} | | }} |
| == Цель, результаты освоения дисциплины ==
| | см. РУП [[Построение сетевых сообществ]] |
| | |
| Целью освоения дисциплины является формирование у студентов понимания принципов построения и развития сетевых сообществ.
| |
| Результаты обучения: слушатель понимает, как устроены различные типы сетевых образовательных сообществ, как осуществляется воздействие на участников сообществ, какие источники данных об отдельных участниках и сообществе в целом могут быть доступны и как эти данные интерпретировать.
| |
| В результате освоения дисциплины слушатель должен:
| |
| ; Знать
| |
| * основные типы сетевых ресурсов, на основании которых выстраивается деятельность сетевых сообществ;
| |
| * различные типы платформ, поддерживающих деятельность сетевых сообществ;
| |
| * '''организационные схемы, представляющие деятельность сетевых сообществ'''
| |
| * жизненные циклы и этапы развития сетевых сообществ;
| |
| * стили и модели управления поведением участников сетевых сообществ;
| |
| * '''источники данных, отражающих деятельности сетевых сообществ'''
| |
| * среды моделирования коллективного поведения
| |
| | |
| ; Уметь:
| |
| * создавать и поддерживать группы участников сетевых сообществ;
| |
| * '''создавать и анализировать организационные схемы функционирования сетевых сообществ''';
| |
| * использовать различные приёмы модерирования деятельности участников сетевых сообществ;
| |
| * '''анализировать деятельность сетевых сообществ на основании данных лог-файлов''';
| |
| * выявлять ключевых участников и устойчивые сетевые структуры, определяющие жизнеспособность сетевых сообществ.
| |
| * использовать многоагентные модели для выращивания данных о совместной деятельности
| |
| | |
| ; Владеть:
| |
| * навыками создания групп и команд на базе сетевых сообществ (например, категории, шаблоны, формы для определённой группы);
| |
| * '''методами оценивания жизнеспособности и устойчивости сетевых сообществ'''
| |
| * методами модерирования контента, создаваемого участниками сетевых сообществ
| |
| | |
| == Содержание разделов дисциплины: ==
| |
| | |
| [[:Категория:Сообщество]]
| |
| | |
| === Тема 1. Ключевые понятия и теории сообществ ===
| |
| | |
| Понятие сообщества. [[Акторно-сетевая теория]] и её развитие на поле сообществ практики. Работы Латура, Энгестрёма, Кнорр-Цетины, Баукер и Стар, Венгер и Лав. Ресурсы, [[Законное периферийное участие|периферийное участие]], социальные и граничные объекты, [[место связности|места связности]], объединяющие членов сообщества практики.
| |
| | |
| === Тема 2. Организационные схемы сообществ ===
| |
| | |
| | |
| Типология сетевых сообществ.
| |
| | |
| Примеры различных платформ, поддерживающих деятельность сетевых сообществ ([[форум]]ы, [[вики]], блоги, фото и видео сервисы, сообщества вокруг инструментов создания игр, моделей).
| |
| | |
| Специализированные сообщества создателей образовательного контента. Организационные схемы представления сетевых сообществ. Возможности, которые открывают сообщества для своих участников.
| |
| | |
| | |
| === Тема 3 Управление сетевой деятельностью ===
| |
| Управление деятельностью участников сетевых сообществ. Типология участников по видам совершаемых действий. Типология участников на основании главных мотивов их деятельности. Различные типы модерирования контента, создаваемого участниками. Делегирование участникам ролей и соответствующих этим ролям прав.
| |
| | |
| | |
| | |
| === Тема 4 Анализ динамики формирования и развития сообществ ===
| |
| [[Сетевой анализ]] деятельности участников сетевых сообществ. Выявление групп, клик, ключевых участников и ключевых объектов совместной деятельности в сетевых сообществах. Основные показатели, позволяющие судить о жизнеспособности и устойчивости сетевых сообществ. | |
| | |
| === Тема 5 Карты сообществ ===
| |
| | |
| Визуализация отношений между акторами сетевых сообществ на основании данных [[лог-файл]]ов.
| |
| Статические и динамические [[граф]]ы, представляющие отношения между участниками сетевых сообществ.
| |
| | |
| http://letopisi.org/images/graphviz/d8e7394af1f0dc57fdd27f3b85b6d405.png
| |
| | |
| Использование визуализации отношений для рефлексии командной деятельности внутри сетевых сообществ.
| |
| | |
| http://letopisi.org/images/graphviz/558d01d57ecd504234f3ddcd437fddf1.png
| |
| Описание события
|
Вводное занятие учебного курса
|
| Тип события
|
|
| Начало
|
2022-10-25T16:00:33.000Z
|
| Окончание
|
2022-10-25T17:30:33.000Z
|
| color
|
orange
|
| Адрес события
|
http://digida.mgpu.ru/
|
| Видео запись события
|
|
| Среды и средства, которые использовались в рамках события
|
|
| Формируемые в рамках события компетенции
|
|
| Область знаний
|
|
| Местоположение
|
|
| Формат реализации
|
|
см. РУП Построение сетевых сообществ
