Участник:Можарова Маша: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Нет описания правки |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{UserMGPU | {{UserMGPU | ||
|Field_of_knowledge=Психология, Образование, Лингвистика, Культура, Литература, Спорт, Музыка, Медиа | |Field_of_knowledge=Психология, Образование, Лингвистика, Культура, Литература, Спорт, Музыка, Медиа | ||
|Ancestors=Мухина, Капытин, Выготский | |Ancestors=Мухина, Капытин, Выготский, Вайзер | ||
|similar_concepts=Психолингвистика (психолингвистика), Человеческие ресурсы, Фотография | |similar_concepts=Психолингвистика (психолингвистика), Человеческие ресурсы, Фотография | ||
|Environment=Excel, Adobe Photoshop, Microsoft Word, Adobe Illustrator | |Environment=Excel, Adobe Photoshop, Microsoft Word, Adobe Illustrator | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
|Working_On=Фотография как ресурс горманизации "трех Я". Психолингвистический анализ. | |Working_On=Фотография как ресурс горманизации "трех Я". Психолингвистический анализ. | ||
}} | }} | ||
== Graphviz == | == Graphviz == | ||
<graphviz> | <graphviz> | ||
| Строка 23: | Строка 25: | ||
"Участник:Можарова Маша" -> Выготский | "Участник:Можарова Маша" -> Выготский | ||
"Участник:Можарова Маша" -> Капытин | "Участник:Можарова Маша" -> Капытин | ||
"Участник:Можарова Маша" -> Вайзер | |||
Выготский -> КИТ ; | Выготский -> КИТ ; | ||
| Строка 50: | Строка 52: | ||
{{!}} {{{URL}}} }} | {{!}} {{{URL}}} }} | ||
|} | |} | ||
[[Файл:Vo_3.png]] | |||
---- | ---- | ||
[[Категория:UserMGPU]] | [[Категория:UserMGPU]] | ||
[[Категория:ППРК-251М]] | [[Категория:ППРК-251М]] | ||
Текущая версия от 20:29, 22 сентября 2026
| Описание участника | |
|---|---|
| Область знаний | Психология, Образование, Лингвистика, Культура, Литература, Спорт, Музыка, Медиа |
| Веб-сайт | |
| Видео запись | |
| Кто оказал влияние (учителя) из Категория:Person |
Мухина, Капытин, Выготский, Вайзер |
| Понятия, которые интересуют из Категория:Понятие |
Психолингвистика (психолингвистика), Человеческие ресурсы, Фотография |
| Среды и средства, которые использует из цифровых средств или игр или книг |
Excel, Adobe Photoshop, Microsoft Word, Adobe Illustrator |
| Позиция (положение) | Магистратура |
| Профиль подготовки | Психология |
| Педагогическая направленность | Нет |
| Принадлежность к организациям (сообщества) | VK, Telegram |
| Виды спорта, которыми занимается | Кайтсерфинг, Сноуборд (сноуборд) |
| Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает | Фотография как ресурс горманизации "трех Я". Психолингвистический анализ. |
Graphviz
| Название | Издание | Авторы | Содержание | URL |
|---|
