Обсуждение участника:PetunovaGN: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Patarakin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| (не показано 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<graphviz> | <graphviz> | ||
digraph | digraph SchoolDirectors { | ||
node [fontsize= | layout="circo" | ||
//rankdir=TB; | |||
node [shape=box, style=rounded, fontsize=10, width=1.5, height=0.4]; | |||
edge [arrowhead=vee, arrowsize=0.7]; | |||
size="12,12" ; | |||
// Управленческий октаэдр | |||
"Дроздов Сергей Юрьевич" -> "Кравец Татьяна Викторовна" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Кравец Татьяна Викторовна" -> "Пастухов Андрей Борисович" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Пастухов Андрей Борисович" -> "Грабарник Татьяна Николаевна" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Грабарник Татьяна Николаевна" -> "Кузнецова Евгения Викторовна" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Кузнецова Евгения Викторовна" -> "Киркова Татьяна Григорьевна" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Киркова Татьяна Григорьевна" -> "Завельский Юрий Владимирович" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Завельский Юрий Владимирович" -> "Вахнеева Анна Алексеевна" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Вахнеева Анна Алексеевна" -> "Пазынин Валерий Вячеславович" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
"Пазынин Валерий Вячеславович" -> "Дроздов Сергей Юрьевич" [label = "управленческий октаэдр"]; | |||
// Реализуют проектную деятельность | |||
"Дроздов Сергей Юрьевич" -> "Пастухов Андрей Борисович" [label = "реализуют проектную деятельность"]; | |||
"Кравец Татьяна Викторовна" -> "Кузнецова Евгения Викторовна" [label = "реализуют проектную деятельность"]; | |||
"Грабарник Татьяна Николаевна" -> "Завельский Юрий Владимирович" [label = "реализуют проектную деятельность"]; | |||
"Киркова Татьяна Григорьевна" -> "Вахнеева Анна Алексеевна" [label = "реализуют проектную деятельность"]; | |||
"Пастухов Андрей Борисович" -> "Пазынин Валерий Вячеславович" [label = "реализуют проектную деятельность"]; | |||
" | // Руководят школой ТОП-100 | ||
" | "Дроздов Сергей Юрьевич" -> "Кравец Татьяна Викторовна" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | ||
"Кравец Татьяна Викторовна" -> "Пастухов Андрей Борисович" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
"Пастухов Андрей Борисович" -> "Грабарник Татьяна Николаевна" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
"Грабарник Татьяна Николаевна" -> "Кузнецова Евгения Викторовна" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
"Кузнецова Евгения Викторовна" -> "Киркова Татьяна Григорьевна" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
"Киркова Татьяна Григорьевна" -> "Завельский Юрий Владимирович" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
"Завельский Юрий Владимирович" -> "Вахнеева Анна Алексеевна" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
"Вахнеева Анна Алексеевна" -> "Пазынин Валерий Вячеславович" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
"Пазынин Валерий Вячеславович" -> "Дроздов Сергей Юрьевич" [label = "руководят школой ТОП-100"]; | |||
} | |||
</graphviz> | |||
=== '''Что видно из графа''' === | |||
'''1. Плотная сеть взаимодействий''' | |||
Все 10 директоров включены в замкнутый цикл по теме: | |||
«Управленческий октаэдр» | |||
«Руководят школой ТОП-100» | |||
Это говорит о наличии устойчивой группы лидеров, которые: | |||
взаимно обмениваются управленческими практиками, | |||
входят в сообщество лучших управленцев столицы. | |||
''Вывод: Между ними налажен прочный горизонтальный управленческий контакт.'' | |||
'''2. Выделенные связки по проектной деятельности''' | |||
В графе видно, что по теме «реализуют проектную деятельность»: | |||
связи не образуют полный цикл, | |||
задействованы частичные подгруппы (например, Пастухов → Пазынин, Кравец → Кузнецова и т. д.). | |||
Это может означать: | |||
реализацию отдельных инициатив или программ, | |||
наличие узлов, вовлечённых в совместные образовательные проекты. | |||
''Вывод: В проектной работе задействованы подгруппы, а не вся управленческая команда.'' | |||
'''3. Замкнутая структура и взаимная вовлечённость''' | |||
Форма графа — кольцевая структура — демонстрирует: | |||
отсутствие изолированных участников, | |||
наличие взаимной координации. | |||
''Вывод: Это не иерархия, а партнёрская сеть профессионалов.'' | |||
Текущая версия от 20:09, 3 июня 2025
Что видно из графа
1. Плотная сеть взаимодействий
Все 10 директоров включены в замкнутый цикл по теме:
«Управленческий октаэдр»
«Руководят школой ТОП-100»
Это говорит о наличии устойчивой группы лидеров, которые:
взаимно обмениваются управленческими практиками,
входят в сообщество лучших управленцев столицы.
Вывод: Между ними налажен прочный горизонтальный управленческий контакт.
2. Выделенные связки по проектной деятельности
В графе видно, что по теме «реализуют проектную деятельность»:
связи не образуют полный цикл,
задействованы частичные подгруппы (например, Пастухов → Пазынин, Кравец → Кузнецова и т. д.).
Это может означать:
реализацию отдельных инициатив или программ,
наличие узлов, вовлечённых в совместные образовательные проекты.
Вывод: В проектной работе задействованы подгруппы, а не вся управленческая команда.
3. Замкнутая структура и взаимная вовлечённость
Форма графа — кольцевая структура — демонстрирует:
отсутствие изолированных участников,
наличие взаимной координации.
Вывод: Это не иерархия, а партнёрская сеть профессионалов.
