Цифровые инструменты учителей: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
← Предыдущая правка
Нет описания правки
 
(не показана 31 промежуточная версия 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
{{Dataset
{{Dataset
|Description=Датасет о том, какие инструменты используются учителями
|Description=Датасет о том, какие цифровые инструменты используются учителями учителями для решения различных задач
* + различные приёмы обработки и визуализации датасета
* http://digida.mgpu.ru/images/thumb/a/a2/D_I_Treemap_Voronoy.png/120px-D_I_Treemap_Voronoy.png
|KeyDescripions=# Тип задачи,
|KeyDescripions=# Тип задачи,
# Задача,
# Задача,
Строка 6: Строка 8:
# Количество упоминаний
# Количество упоминаний
|FileFormat‎=CSV
|FileFormat‎=CSV
|Field_of_knowledge=Информатика, Образование
|Website=https://github.com/patarakin/education/blob/main/Digital_Tools_Schools2.csv
|Website=https://github.com/patarakin/education/blob/main/Digital_Tools_Schools2.csv
|launch year=2022
|Examples=https://github.com/mmyshkina/digital_tools_in_class_rawgraphs
|launch year=2023
}}
}}
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRDkPwcesX1OrDIY3KbgnIlZSDIxyxfmkhNlzAr5RboND5kiQfrVEwsUzmvSMKJGFzdlu5KljP2nw1_/pub?output=csv CSV]
== Аннотация исследования ==
Датасет был собран по итогам исследования использования учителями цифровых инструментов на уроке в школе в 2023 году. Исследование проводилось в рамках практики магистрантов программы «Управление образованием» совместно с Лабораторией цифровой трансформации образования НИУ ВШЭ.
Целью исследования является изучение успешного опыта освоения учителями цифровых технологий на уроке в школе. Анкетирование проводилось с мая по июнь 2023 года, в нем приняли участие 244 педагога.
На данных исследования прослеживается эволюция использования цифровых инструментов в работе учителя - от применения цифровых технологий при подготовке к урокам до организации работы учеников. В результате был подготовлен отчет с перечнем цифровых инструментов, которые учителя называли для решения задач на уроке. Для каждой задачи учителя называли в среднем 13 инструментов (инструменты могли повторяться в разных задачах).
Было показано, что участие учителей в отдельных типах мероприятий по повышению уровня цифровых компетенций (курсы повышения квалификации, обсуждение практического опыта с коллегами и прохождение онлайн-курсов) может способствовать широте инструментария, которым учителя владеют и который используют для решения большего числа задач.
Подробнее с результатами исследования можно ознакомиться в источниках:
# Быковская Л.С., Клименко Н.Е., Мышкина М.О., Шонова С.Г. Эволюция использования цифровых инструментов в работе учителя: от подготовки к урокам к организации работы учеников с помощью цифровых технологий. Тезисы конференции 1С "Новые информационные технологии в образовании", 2024. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://educonf.1c.ru/conf2024/thesis/
# Быковская Л.С., Клименко Н.Е., Мышкина М.О., Шонова С.Г. Практики использования цифровых технологий на уроке в школе: какие задачи учителя решают с помощью цифровых инструментов. Тезисы конференции 1С "Новые информационные технологии в образовании", 2024. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://educonf.1c.ru/conf2024/thesis/
#  Стек цифровых инструментов на уроке в школе в 2023 году: аналитический отчёт // Материалы практики магистрантов программы «Управление образованием» НИУ ВШЭ, 2023. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/MjAE-JvEwmghJQ
4. Цифровые инструменты в школе: пользовательские истории учителей // Материалы практики магистрантов программы «Управление образованием» НИУ ВШЭ, 2023. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/VMIo8AE139QKiQ
== Встроить Google Sheets ==
===  Пример 2 ===
; https://docs.google.com/spreadsheets/d/15SxNn4E4qOPgrCGdxEI33tyQOV9tyBsD84q7EcmxbGE/edit?usp=sharing


[https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRDkPwcesX1OrDIY3KbgnIlZSDIxyxfmkhNlzAr5RboND5kiQfrVEwsUzmvSMKJGFzdlu5KljP2nw1_/pub?output=csv CSV]
{{#widget:Google Spreadsheet
|key=15SxNn4E4qOPgrCGdxEI33tyQOV9tyBsD84q7EcmxbGE
|width=1000
|height=600
}}


== Получить данные ==
== Получить данные для вики ( Пока нет) ==


{{#get_web_data:url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRDkPwcesX1OrDIY3KbgnIlZSDIxyxfmkhNlzAr5RboND5kiQfrVEwsUzmvSMKJGFzdlu5KljP2nw1_/pub?output=csv
{{#get_web_data:url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRDkPwcesX1OrDIY3KbgnIlZSDIxyxfmkhNlzAr5RboND5kiQfrVEwsUzmvSMKJGFzdlu5KljP2nw1_/pub?output=csv
Строка 19: Строка 51:
}}
}}


== Таблица ==
=== Таблица в вики ===


{| class="wikitable sortable"
{| class="wikitable sortable"
Строка 32: Строка 64:
{{!}} {{{Number}}} }}
{{!}} {{{Number}}} }}
|}
|}
== Построить визуализации в  [[RAWGraphs]]  ==
== Провести обработку данных в [[Snap!]] ==
== Получить диаграмму в [[Graphviz]] ==
<graphviz>
digraph ILE2 {
node [fontsize="10", fontname="times", nodesep=2, shape="none", style=""] ;
rankdir=LR ;
node [URL="/index.php?title=\N"] ;
"Неспецифические задачи" -> "Диаграммы"
"Естественно-научные задачи" -> "Для ГИС"
"Гуманитарные задачи" -> "Для перевода с иностранного языка и расшифровки"
"Неспецифические задачи" -> "Для распознавания изображений  аудио и видео"
"Неспецифические задачи" -> "Для анкетирования"
"Неспецифические задачи" -> "Для создания презентаций"
"Неспецифические задачи" -> "Офисные программы редактирования текста"
"Гуманитарные задачи" -> "Для музыки"
"Неспецифические задачи" -> "Для совместной работы над одной системой цифровых объектов"
"Неспецифические задачи" -> "Для мультимедийных объектов"
"Неспецифические задачи" -> "Для редактирования фото"
"Неспецифические задачи" -> "Тексты и таблицы"
"Естественно-научные задачи" -> "Использование датчиков"
"Неспецифические задачи" -> "Для ведения аудио и видеозаписи"
"Неспецифические задачи" -> "Для прослушивания и просмотра аудио и видео"
"Неспецифические задачи" -> "Для тестов"
"Естественно-научные задачи" -> "Создание 3D прототипов"
"Гуманитарные задачи" -> "Произношение"
"Задачи точных наук" -> "Программирование"
"Задачи точных наук" -> "Калькулятор"
"Неспецифические задачи" -> "Редактирование медиа"
"Неспецифические задачи" -> "Для общения"
"Неспецифические задачи" -> "Для ИИ"
"Неспецифические задачи" -> "Для поиска контента"
"Неспецифические задачи" -> "Для организации коммуникаций и обмена опытом"
"Задачи точных наук" -> "Для решения математических задач"
"Естественно-научные задачи" -> "Для виртуальных экспериментов"
"Гуманитарные задачи" -> "Исторические документы"
"Неспецифические задачи" -> "виртуальные доски"
"Естественно-научные задачи" -> "Спутниковые снимки"
"Неспецифические задачи" -> "Образовательные платформы"
"Гуманитарные задачи" -> "Анализ произведений"
"Задачи точных наук" -> "Таблицы визуализации вычислений"
"Естественно-научные задачи" -> "Обработка данных"
"Неспецифические задачи" -> "Поиск"
"Гуманитарные задачи" -> "Анализ социо-данных"
"Гуманитарные задачи" -> "Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке"
"Естественно-научные задачи" -> "Использование микроскопов"
"Гуманитарные задачи" -> "корпусы русского языка"
"Диаграммы" -> "1С"
"Для ГИС" -> "2ГИС"
"Перевод и расшифровка" -> "Abby Lingvo"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Abbyy FineReader"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "LearningApps"
"Диаграммы" -> "ActiveInspire"
"Для анкетирования" -> "ActiveInspire"
"Для создания презентаций" -> "ActivInspire"
"Офисные программы редактирования текста" -> "Adobe Acrobat"
"Для музыки" -> "Adobe Audition"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Adobe InDesign"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Adobe PhotoShop"
"Для мультимедийных объектов" -> "Adobe Photoshop"
"Для редактирования фото" -> "Adobe Photoshop"
"Перевод и расшифровка" -> "AfterScan"
"Для анкетирования" -> "Alleng_ru"
"Тексты и таблицы" -> "Apple iWork"
"Использование датчиков" -> "Arduino"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Audacity"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Audacity"
"Для тестов" -> "Bamboozle"
"Для мультимедийных объектов" -> "Blender"
"Создание 3D прототипов" -> "Blender"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "British Council"
"Произношение" -> "British Council"
"Произношение" -> "LearningApps"
"Программирование" -> "C++"
"Диаграммы" -> "Cacoo"
"Калькулятор" -> "Calc"
"Перевод и расшифровка" -> "Cambridge Dictionary"
"Для мультимедийных объектов" -> "Canva"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "Canva"
"Для редактирования фото" -> "Canva"
"Для общения" -> "ChatGPT"
"Для ИИ" -> "ChatGPT"
"Офисные программы редактирования текста" -> "ChatGPT"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "ChatGPT"
"Для создания презентаций" -> "ChatGPT"
"Для редактирования фото" -> "ChatGPT"
"Для поиска контента" -> "ChatGPT"
"Для тестов" -> "ChatGPT"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "ChatGPT"
"Для мультимедийных объектов" -> "CorelDRAW"
"Для решения математических задач" -> "desmos_com"
"Для общения" -> "Discord"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Discord"
"Использование датчиков" -> "Efizika_ru"
"Для ИИ" -> "Enhance Speech"
"Для тестов" -> "ENQUIZ"
"Для ГИС" -> "ESRI Map"
"Для ГИС" -> "МЭШ"
"Для мультимедийных объектов" -> "Framework"
"Создание 3D прототипов" -> "Fusion360"
"Для анкетирования" -> "Genially"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "Genilally (genial_ly)"
"Для решения математических задач" -> "GeoGebra"
"Для виртуальных экспериментов" -> "GeoGebra"
"Создание 3D прототипов" -> "GeoGebra"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "Gimp"
"Для редактирования фото" -> "Gimp"
"Для ГИС" -> "Сервисы Google"
"Исторические документы" -> "MS Excel"
"виртуальные доски" -> "Google Jamboard (Google Доска)"
"Спутниковые снимки" -> "МЭШ"
"виртуальные доски" -> "Google sheets"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Google блог (Blogger)"
"Для общения" -> "Google Диск"
"Для поиска контента" -> "Google Диск"
"виртуальные доски" -> "Google Документы"
"Для общения" -> "Google Документы"
"Офисные программы редактирования текста" -> "Google Документы"
"Для тестов" -> "Google Документы"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Google Документы"
"виртуальные доски" -> "Google задачи"
"виртуальные доски" -> "Google календарь"
"Для редактирования фото" -> "Google Картинки"
"Для тестов" -> "Google Класс"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Google Класс"
"Для создания презентаций" -> "Google Презентации"
"Для тестов" -> "Google Формы"
"Для редактирования фото" -> "Gravit Designer"
"Для тестов" -> "H5P"
"Исторические документы" -> "Historia_ru"
"Программирование" -> "HTML Academy"
"Программирование" -> "Idle"
"виртуальные доски" -> "idroo"
"Для мультимедийных объектов" -> "iMovie"
"Для создания презентаций" -> "Impress"
"Для мультимедийных объектов" -> "InShot"
"Редактирование видео" -> "InShot"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Instagram"
"Программирование" -> "Java"
"Программирование" -> "Javascript"
"Для тестов" -> "Kahoot!"
"Тексты и таблицы" -> "Kaspersky Internet Security"
"Для создания презентаций" -> "Keynote"
"Для поиска контента" -> "Kpolyakov_spb_ru"
"Произношение" -> "Quizlet"
"Тексты и таблицы" -> "LearningApps"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "LearningApps"
"Для анкетирования" -> "LearningApps"
"Образовательные платформы" -> "LearningApps"
"Анализ произведений" -> "LearningApps"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Snapchat"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "LearningApps"
"Произношение" -> "TV5 Monde"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "МЭШ"
"Редактирование видео" -> "LearningApps"
"Для поиска контента" -> "LearningApps"
"Для тестов" -> "Learnis"
"Анализ произведений" -> "library_ru"
"Диаграммы" -> "LibreOffice"
"Тексты и таблицы" -> "LibreOffice"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "LibreOffice"
"Для мультимедийных объектов" -> "LibreOffice"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "LibreOffice"
"Обработка данных" -> "LibreOffice"
"Калькулятор" -> "LibreOffice"
"Создание 3D прототипов" -> "LibreOffice"
"Для музыки" -> "LibreOffice"
"Офисные программы редактирования текста" -> "LibreOffice"
"Редактирование видео" -> "LibreOffice"
"Для создания презентаций" -> "LibreOffice"
"Для редактирования фото" -> "LibreOffice"
"виртуальные доски" -> "Lino"
"Использование датчиков" -> "L-микро"
"Перевод и расшифровка" -> "Macmillan Dictionary"
"Для анкетирования" -> "MadTest"
"Поиск" -> "Safari"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "MediaWiki"
"Диаграммы" -> "MediaWiki"
"Для ИИ" -> "Midjorney"
"виртуальные доски" -> "mindmeister_com"
"Создание 3D прототипов" -> "Minecraft"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Miro"
"Диаграммы" -> "Miro"
"виртуальные доски" -> "Miro"
"Для тестов" -> "Moodle (школьный сайт)"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Movavi"
"Для мультимедийных объектов" -> "Movavi"
"Редактирование видео" -> "Movavi"
"Для редактирования фото" -> "Movavi"
"Поиск" -> "MS Office"
" Анализ социо-данных" -> "MS Office"
"Тексты и таблицы" -> "MS Office"
"Поиск" -> "YouTube"
"Диаграммы" -> "MS Office"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "MS Office"
"Для мультимедийных объектов" -> "MS Office"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "MS Office"
"Анализ произведений" -> "RuTube"
"Исторические документы" -> "MS Office"
" Анализ социо-данных" -> "Гарант"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "MS Office"
"Обработка данных" -> "MS Office"
"Калькулятор" -> "MS Office"
"Для создания презентаций" -> "MS Office"
"Для редактирования фото" -> "MS Office"
"Для тестов" -> "MS Office"
"Редактирование видео" -> "MS Office"
"Текст - офисные программы" -> "MS Office"
"Текст - офисные программы" -> "MS Excel"
"Текст - офисные программы" -> "MS PowerPoint"
"Редактирование видео" -> "MS PowerPoint"
"Для создания презентаций" -> "MS PowerPoint"
"Для редактирования фото" -> "MS PowerPoint"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "MS PowerPoint"
"Текст - офисные программы" -> "MS Office Word"
"Создание 3D прототипов" -> "MS Paint 3D"
" Анализ социо-данных" -> "Консультант Плюс"
"Перевод и расшифровка" -> "Multitran"
"Для тестов" -> "myQuiz"
"Для анкетирования" -> "MyTest"
"виртуальные доски" -> "Notion"
"Для ИИ" -> "Notion Al"
"Для тестов" -> "Online Test Pad"
"Для анкетирования" -> "OnlineTestPad"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Open Office"
"Обработка данных" -> "Open Office"
"Тексты и таблицы" -> "OpenOffice"
"Диаграммы" -> "OpenOffice"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "OpenOffice"
"Для мультимедийных объектов" -> "OpenOffice"
"Текст - офисные программы" -> "OpenOffice"
"Редактирование видео" -> "OpenOffice"
"Для создания презентаций" -> "OpenOffice"
"Для редактирования фото" -> "OpenOffice"
"Тексты и таблицы" -> "Padlet"
"Для анкетирования" -> "Padlet"
"виртуальные доски" -> "Padlet"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Padlet Blog"
"Для мультимедийных объектов" -> "Paint"
"Для редактирования фото" -> "Paint"
"Для редактирования фото" -> "Paint_net"
"Программирование" -> "Pascal"
"Тексты и таблицы" -> "PDF Commander"
"Калькулятор" -> "Photomath"
"Редактирование видео" -> "Photoshop"
"Для поиска контента" -> "Pinterest"
"Для поиска контента" -> "Pixabay"
"Для анкетирования" -> "Plickers"
"Образовательные платформы" -> "Plickers"
"Для создания презентаций" -> "Prezi"
"Программирование" -> "Pycharm"
"Обработка данных" -> "Python"
"Калькулятор" -> "Python"
"Для решения математических задач" -> "Python"
"Программирование" -> "Python"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "QuickTime Player"
"Для музыки" -> "QuickTime Player"
"Для анкетирования" -> "Quizizz"
"Для тестов" -> "Quizizz"
"Произношение" -> "Vznaniya"
"Произношение" -> "YouTube"
"Использование датчиков" -> "Releon"
"Перевод и расшифровка" -> "Reverso"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Rutube"
"Поиск" -> "МЭШ"
"Создание 3D прототипов" -> "Sketchup"
"Для общения" -> "Skype"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Skype"
"Образовательные платформы" -> "SkySmart"
"Для создания презентаций" -> "SlideDog"
"Для создания презентаций" -> "SmartDraw"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Первое сентября"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "РЭШ"
"Тексты и таблицы" -> "SoftMaker Office"
"Текст - офисные программы" -> "SoftMaker Office"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Sony Vegas"
"Диаграммы" -> "SpiderScribe"
"Обработка данных" -> "SPSS"
"Обработка данных" -> "StatSoft (STATISTICA)"
"Для анкетирования" -> "Stepik"
"Для тестов" -> "Stepik"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Teams"
"Для анкетирования" -> "Telegram"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Telegram"
"Для анкетирования" -> "Testedu_ru"
"Для мультимедийных объектов" -> "Tik Tok"
"Для поиска контента" -> "Tik tok"
"Создание 3D прототипов" -> "TinkerCad"
"Анализ произведений" -> "Издательство “Тион”"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "tomagreb_blogspot_com"
"виртуальные доски" -> "Trello"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "TV5 Monde"
"Произношение" -> "Аудиокурс к учебнику"
"Произношение" -> "БОС “Комфорт ЛОГО”"
"Для решения математических задач" -> "uroki_ru"
"Для создания презентаций" -> "VideoScribe"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "VLC плеер"
"Редактирование видео" -> "VLC плеер"
"Редактирование видео" -> "VSDC Free Video Editor"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Vznaniya"
"Образовательные платформы" -> "Vznaniya"
"Произношение" -> "МЭШ"
"Произношение" -> "РЭШ"
"Для анкетирования" -> "WhatsApp"
"Для общения" -> "WhatsApp"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "WhatsApp"
"виртуальные доски" -> "Whiteboard"
"Редактирование видео" -> "Windows Media Player"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Windows Media Player"
"Для поиска контента" -> "Wordwall (wordwall_net)"
"Для поиска контента" -> "Worksheets (worksheets_ru)"
"Тексты и таблицы" -> "WPS Office"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "WPS Office"
"Редактирование видео" -> "WPS Office"
"Текст - офисные программы" -> "WPS Office"
"Для создания презентаций" -> "WPS Office"
"Для ИИ" -> "YandexGPT"
"Диаграммы" -> "Yequalx"
"Поиск" -> "Сервисы Google"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "YouTube"
"Произношение" -> "Сервисы Google"
"Произношение" -> "Сервисы Яндекс"
"Редактирование видео" -> "YouTube"
"Для поиска контента" -> "YouTube"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "YouTube"
"виртуальные доски" -> "Ziteboard"
"Для общения" -> "Zoom"
"Для ИИ" -> "zvukogram_com"
"Произношение" -> "ФИПИ"
"Произношение" -> "ЯКласс"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "ВKонтакте"
"Для поиска контента" -> "Википедия"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Виртуальная лаборатория ВиртуЛаб"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Виртуальная лаборатория МЭШ"
"Для общения" -> "ВКонтакте"
"Для поиска контента" -> "Вышка_Онлайн"
"Образовательные платформы" -> "Вышка_Онлайн"
" Анализ социо-данных" -> "МЭШ"
"Исторические документы" -> "Гарант"
" Анализ социо-данных" -> "РЭШ"
"Использование микроскопов" -> "Глобал"
"корпусы русского языка" -> "Грамота_ру"
"виртуальные доски" -> "Документы ЭЖД"
"Анализ произведений" -> "Образовака"
" Анализ социо-данных" -> "Сервисы Google"
"Для решения математических задач" -> "Интерактивная математика"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "ИнтернетУрок"
"Для анкетирования" -> "Интерурок"
"Образовательные платформы" -> "ИнтерУрок"
"Тексты и таблицы" -> "Инфоурок"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Инфоурок"
"Для анкетирования" -> "Инфоурок"
"Для поиска контента" -> "Инфоурок"
"Калькулятор" -> "Калькулятор в мобильных телефонах"
"Калькулятор" -> "Калькулятор в часах"
"Калькулятор" -> "Калькулятор на ПК"
"Калькулятор" -> "Калькулятор онлайн"
"Для анкетирования" -> "Квиз"
"Редактирование видео" -> "Киностудия"
"Создание 3D прототипов" -> "Компас 3D"
"Тексты и таблицы" -> "Компас 3d v18 Home"
"Для тестов" -> "Конструктор тестов"
" Анализ социо-данных" -> "Сервисы Яндекс"
" Анализ социо-данных" -> "Электронный фонд правовых и нормативных документов"
"Поиск" -> "Сервисы Mail"
"Программирование" -> "КуМир"
"Использование микроскопов" -> "ЛОМО"
"Обработка данных" -> "ЛОМО"
"Для решения математических задач" -> "Математический конструктор 1С"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Медиаплеер"
"Тексты и таблицы" -> "МойОфис"
"Диаграммы" -> "МойОфис"
"Для мультимедийных объектов" -> "МойОфис"
"Текст - офисные программы" -> "МойОфис"
"Редактирование видео" -> "МойОфис"
"Для создания презентаций" -> "МойОфис"
"Для редактирования фото" -> "МойОфис"
"Тексты и таблицы" -> "МЭШ"
"Поиск" -> "Сервисы Яндекс"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "МЭШ"
"Диаграммы" -> "МЭШ"
"Перевод и расшифровка" -> "МЭШ"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "МЭШ"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "МЭШ"
"Для анкетирования" -> "МЭШ"
"Для мультимедийных объектов" -> "МЭШ"
"Образовательные платформы" -> "МЭШ"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "МЭШ"
"корпусы русского языка" -> "МЭШ"
"Анализ произведений" -> "Портал “Культура_РФ”"
"Для ГИС" -> "Сервисы Яндекс"
"Спутниковые снимки" -> "Сайт Российской академии наук"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Сервисы Google"
"Исторические документы" -> "РешуОГЭ"
"Спутниковые снимки" -> "Сервисы Google"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Сервисы Яндекс"
"Для решения математических задач" -> "МЭШ"
"Для музыки" -> "МЭШ"
"виртуальные доски" -> "МЭШ"
"Текст - офисные программы" -> "МЭШ"
"Редактирование видео" -> "МЭШ"
"Для поиска контента" -> "МЭШ"
"Для тестов" -> "МЭШ"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "МЭШ"
"корпусы русского языка" -> "Национальный корпус русского языка"
"Для поиска контента" -> "Облако Mail_ru"
"Анализ произведений" -> "Русская виртуальная библиотека"
"Анализ произведений" -> "Соцсеть Изба_читальня"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Образовательная социальная сеть nsportal_ru"
"Для общения" -> "Одноклассники"
"Для музыки" -> "Онлайн_микрофон"
"Для поиска контента" -> "Папки общего пользования на сервере школы"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Патриот_Спорт"
"Образовательные платформы" -> "Патриот_Спорт"
"Для решения математических задач" -> "Перволого"
"Для анкетирования" -> "Поляков_тесты"
"Образовательные платформы" -> "Поляков_тесты"
"Исторические документы" -> "Российская библиотека"
"Анализ произведений" -> "Стихи_ру"
"Для мультимедийных объектов" -> "Презентации (не PowerPoint)"
"Калькулятор" -> "Просвещение"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Р7_Офис"
"Текст - офисные программы" -> "Р7_Офис"
"Редактирование видео" -> "Р7_Офис"
"Для создания презентаций" -> "Р7_Офис"
"Для анкетирования" -> "РешуВПР"
"Для анкетирования" -> "РешуЕГЭ"
"Образовательные платформы" -> "РешуЕГЭ"
"Исторические документы" -> "Российский государственный архив древних актов"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "РешуОГЭ"
"Для анкетирования" -> "РешуОГЭ"
"Образовательные платформы" -> "РешуОГЭ"
"Исторические документы" -> "Сайт Память народа"
"Исторические документы" -> "Сайт Сибирь капиталистическая"
"Для поиска контента" -> "РешуОГЭ"
"Для поиска контента" -> "РЖМ (русский медицинский журнал)"
"Исторические документы" -> "РешуЕГЭ"
"Исторические документы" -> "Российский государственный исторический архив"
"Исторические документы" -> "РЭШ"
"Анализ произведений" -> "Учи_ру"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "РЭШ"
"Для анкетирования" -> "РЭШ"
"Для мультимедийных объектов" -> "РЭШ"
"Образовательные платформы" -> "РЭШ"
"корпусы русского языка" -> "РЭШ"
"Анализ произведений" -> "Школьный портал"
"Исторические документы" -> "Консультант Плюс"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "РЭШ"
"Анализ произведений" -> "MS Office"
"Использование датчиков" -> "РЭШ"
"Калькулятор" -> "РЭШ"
"Для поиска контента" -> "РЭШ"
"Для тестов" -> "РЭШ"
"Исторические документы" -> "Сервисы Google"
"Спутниковые снимки" -> "Сервисы Яндекс"
"Для поиска контента" -> "СберКласс"
"Тексты и таблицы" -> "Сервисы Google"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Сервисы Google"
"Диаграммы" -> "Сервисы Google"
"Перевод и расшифровка" -> "Сервисы Google"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Сервисы Google"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сервисы Google"
"Для анкетирования" -> "Сервисы Google"
"Для мультимедийных объектов" -> "Сервисы Google"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "Сервисы Google"
"корпусы русского языка" -> "Сервисы Google"
"Анализ произведений" -> "MS Word"
"Исторические документы" -> "МЭШ"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Сервисы Google"
"Обработка данных" -> "Сервисы Google"
"Калькулятор" -> "Сервисы Google"
"Текст - офисные программы" -> "Сервисы Google"
"Редактирование видео" -> "Сервисы Google"
"Для редактирования фото" -> "Сервисы Google"
"Для создания презентаций" -> "Сервисы Google"
"Для тестов" -> "Сервисы Google"
"виртуальные доски" -> "Сервисы Google"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сервисы Mail"
"Для мультимедийных объектов" -> "Сервисы Mail"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Сервисы Яндекс"
"Диаграммы" -> "Сервисы Яндекс"
"Перевод и расшифровка" -> "Сервисы Яндекс"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Сервисы Яндекс"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сервисы Яндекс"
"Для анкетирования" -> "Сервисы Яндекс"
"Для мультимедийных объектов" -> "Сервисы Яндекс"
"Образовательные платформы" -> "Сервисы Яндекс"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "Сервисы Яндекс"
"корпусы русского языка" -> "Сервисы Яндекс"
"Анализ произведений" -> "РЭШ"
"Исторические документы" -> "Сервисы Яндекс"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Сервисы Яндекс"
"Анализ произведений" -> "Сервисы Яндекс"
"Обработка данных" -> "Сервисы Яндекс"
"Калькулятор" -> "Сервисы Яндекс"
"Для редактирования фото" -> "Сервисы Яндекс"
"Для поиска контента" -> "Сервисы Яндекс"
"Для общения" -> "Сервисы Яндекс"
"Редактирование видео" -> "Сервисы Яндекс"
"Для создания презентаций" -> "Сервисы Яндекс"
"Для тестов" -> "Сервисы Яндекс"
"Использование микроскопов" -> "Сервисы Яндекс"
"виртуальные доски" -> "Сервисы Яндекс"
"Текст - офисные программы" -> "Сервисы Яндекс"
"Для тестов" -> "Система тестирования INDIGO"
"Перевод и расшифровка" -> "Словарь Lingvo"
"Для поиска контента" -> "Социальные сети"
"Анализ произведений" -> "Сервисы Google"
"Образовательные платформы" -> "Студариум"
"Для поиска контента" -> "Студариум"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сферум"
"Образовательные платформы" -> "Сферум"
"Для общения" -> "Сферум"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Сферум"
"Для тестов" -> "ТestEdu_ru"
"Использование датчиков" -> "Точка роста"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "Тренажеры ЕГЭ  ОГЭ"
"Для анкетирования" -> "Учи_ру"
"Образовательные платформы" -> "Учи_ру"
"Для тестов" -> "Учи_ру"
"Анализ произведений" -> "МЭШ"
"Обработка данных" -> "Физикон"
"Использование датчиков" -> "Физикон"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Физикон"
"Создание 3D прототипов" -> "Физикон"
"Перевод и расшифровка" -> "ФИПИ"
"Редактирование видео" -> "Фото- и видеореадкторы онлайн"
"Для редактирования фото" -> "ФотоМастер"
"Для редактирования фото" -> "ФотоМонтаж"
"Для создания презентаций" -> "ФотоШОУ PRO"
"Использование датчиков" -> "Цифровая лаборатория"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Школьный портал"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Школьный портал"
"Для анкетирования" -> "Школьный портал"
"Образовательные платформы" -> "Школьный портал"
"Для анкетирования" -> "Электронный журнал ЭШ 2_0"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "ЯКласс"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "ЯКласс"
"Для анкетирования" -> "ЯКласс"
"Образовательные платформы" -> "ЯКласс"
"Для тестов" -> "ЯКласс"
"Для поиска контента" -> "Яндекс Диск"
"Для тестов" -> "Яндекс Диск"
"Текст - офисные программы" -> "Яндекс Документы"
"Для ИИ" -> "Яндекс Картинки: поиск по изображению"
"Использование датчиков" -> "Яндекс Учебник"
"Для решения математических задач" -> "Яндекс Учебник"
"Программирование" -> "Яндекс Учебник"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Яндекс Учебник"
"Создание 3D прототипов" -> "Яндекс Учебник"
"виртуальные доски" -> "Яндекс Учебник"
"Для поиска контента" -> "Яндекс Учебник"
"Для тестов" -> "Яндекс Формы"
}
</graphviz>
=== Neato (Fdp)===
<graphviz>
digraph DTI {
layout=neato;
edge [penwidth=0.5 color="#f0f0ff"]
  ratio=compress;
node [shape="none", style=""] ;
  node [URL="/index.php?title=\N"] ;
"Неспецифические задачи" -> "Диаграммы"
"Естественно-научные задачи" -> "Для ГИС"
"Гуманитарные задачи" -> "Для перевода с иностранного языка и расшифровки"
"Неспецифические задачи" -> "Для распознавания изображений  аудио и видео"
"Неспецифические задачи" -> "Для анкетирования"
"Неспецифические задачи" -> "Для создания презентаций"
"Неспецифические задачи" -> "Офисные программы редактирования текста"
"Гуманитарные задачи" -> "Для музыки"
"Неспецифические задачи" -> "Для совместной работы над одной системой цифровых объектов"
"Неспецифические задачи" -> "Для мультимедийных объектов"
"Неспецифические задачи" -> "Для редактирования фото"
"Неспецифические задачи" -> "Тексты и таблицы"
"Естественно-научные задачи" -> "Использование датчиков"
"Неспецифические задачи" -> "Для ведения аудио и видеозаписи"
"Неспецифические задачи" -> "Для прослушивания и просмотра аудио и видео"
"Неспецифические задачи" -> "Для тестов"
"Естественно-научные задачи" -> "Создание 3D прототипов"
"Гуманитарные задачи" -> "Произношение"
"Задачи точных наук" -> "Программирование"
"Задачи точных наук" -> "Калькулятор"
"Неспецифические задачи" -> "Редактирование медиа"
"Неспецифические задачи" -> "Для общения"
"Неспецифические задачи" -> "Для ИИ"
"Неспецифические задачи" -> "Для поиска контента"
"Неспецифические задачи" -> "Для организации коммуникаций и обмена опытом"
"Задачи точных наук" -> "Для решения математических задач"
"Естественно-научные задачи" -> "Для виртуальных экспериментов"
"Гуманитарные задачи" -> "Исторические документы"
"Неспецифические задачи" -> "виртуальные доски"
"Естественно-научные задачи" -> "Спутниковые снимки"
"Неспецифические задачи" -> "Образовательные платформы"
"Гуманитарные задачи" -> "Анализ произведений"
"Задачи точных наук" -> "Таблицы визуализации вычислений"
"Естественно-научные задачи" -> "Обработка данных"
"Неспецифические задачи" -> "Поиск"
"Гуманитарные задачи" -> "Анализ социо-данных"
"Гуманитарные задачи" -> "Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке"
"Естественно-научные задачи" -> "Использование микроскопов"
"Гуманитарные задачи" -> "корпусы русского языка"
"Диаграммы" -> "1С"
"Для ГИС" -> "2ГИС"
"Перевод и расшифровка" -> "Abby Lingvo"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Abbyy FineReader"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "LearningApps"
"Диаграммы" -> "ActiveInspire"
"Для анкетирования" -> "ActiveInspire"
"Для создания презентаций" -> "ActivInspire"
"Офисные программы редактирования текста" -> "Adobe Acrobat"
"Для музыки" -> "Adobe Audition"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Adobe InDesign"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Adobe PhotoShop"
"Для мультимедийных объектов" -> "Adobe Photoshop"
"Для редактирования фото" -> "Adobe Photoshop"
"Перевод и расшифровка" -> "AfterScan"
"Для анкетирования" -> "Alleng_ru"
"Тексты и таблицы" -> "Apple iWork"
"Использование датчиков" -> "Arduino"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Audacity"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Audacity"
"Для тестов" -> "Bamboozle"
"Для мультимедийных объектов" -> "Blender"
"Создание 3D прототипов" -> "Blender"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "British Council"
"Произношение" -> "British Council"
"Произношение" -> "LearningApps"
"Программирование" -> "C++"
"Диаграммы" -> "Cacoo"
"Калькулятор" -> "Calc"
"Перевод и расшифровка" -> "Cambridge Dictionary"
"Для мультимедийных объектов" -> "Canva"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "Canva"
"Для редактирования фото" -> "Canva"
"Для общения" -> "ChatGPT"
"Для ИИ" -> "ChatGPT"
"Офисные программы редактирования текста" -> "ChatGPT"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "ChatGPT"
"Для создания презентаций" -> "ChatGPT"
"Для редактирования фото" -> "ChatGPT"
"Для поиска контента" -> "ChatGPT"
"Для тестов" -> "ChatGPT"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "ChatGPT"
"Для мультимедийных объектов" -> "CorelDRAW"
"Для решения математических задач" -> "desmos_com"
"Для общения" -> "Discord"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Discord"
"Использование датчиков" -> "Efizika_ru"
"Для ИИ" -> "Enhance Speech"
"Для тестов" -> "ENQUIZ"
"Для ГИС" -> "ESRI Map"
"Для ГИС" -> "МЭШ"
"Для мультимедийных объектов" -> "Framework"
"Создание 3D прототипов" -> "Fusion360"
"Для анкетирования" -> "Genially"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "Genilally (genial_ly)"
"Для решения математических задач" -> "GeoGebra"
"Для виртуальных экспериментов" -> "GeoGebra"
"Создание 3D прототипов" -> "GeoGebra"
"Для создания и редактирования аудио/ видео/ анимации" -> "Gimp"
"Для редактирования фото" -> "Gimp"
"Для ГИС" -> "Сервисы Google"
"Исторические документы" -> "MS Excel"
"виртуальные доски" -> "Google Jamboard (Google Доска)"
"Спутниковые снимки" -> "МЭШ"
"виртуальные доски" -> "Google sheets"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Google блог (Blogger)"
"Для общения" -> "Google Диск"
"Для поиска контента" -> "Google Диск"
"виртуальные доски" -> "Google Документы"
"Для общения" -> "Google Документы"
"Офисные программы редактирования текста" -> "Google Документы"
"Для тестов" -> "Google Документы"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Google Документы"
"виртуальные доски" -> "Google задачи"
"виртуальные доски" -> "Google календарь"
"Для редактирования фото" -> "Google Картинки"
"Для тестов" -> "Google Класс"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Google Класс"
"Для создания презентаций" -> "Google Презентации"
"Для тестов" -> "Google Формы"
"Для редактирования фото" -> "Gravit Designer"
"Для тестов" -> "H5P"
"Исторические документы" -> "Historia_ru"
"Программирование" -> "HTML Academy"
"Программирование" -> "Idle"
"виртуальные доски" -> "idroo"
"Для мультимедийных объектов" -> "iMovie"
"Для создания презентаций" -> "Impress"
"Для мультимедийных объектов" -> "InShot"
"Редактирование видео" -> "InShot"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Instagram"
"Программирование" -> "Java"
"Программирование" -> "Javascript"
"Для тестов" -> "Kahoot!"
"Тексты и таблицы" -> "Kaspersky Internet Security"
"Для создания презентаций" -> "Keynote"
"Для поиска контента" -> "Kpolyakov_spb_ru"
"Произношение" -> "Quizlet"
"Тексты и таблицы" -> "LearningApps"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "LearningApps"
"Для анкетирования" -> "LearningApps"
"Образовательные платформы" -> "LearningApps"
"Анализ произведений" -> "LearningApps"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Snapchat"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "LearningApps"
"Произношение" -> "TV5 Monde"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "МЭШ"
"Редактирование видео" -> "LearningApps"
"Для поиска контента" -> "LearningApps"
"Для тестов" -> "Learnis"
"Анализ произведений" -> "library_ru"
"Диаграммы" -> "LibreOffice"
"Тексты и таблицы" -> "LibreOffice"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "LibreOffice"
"Для мультимедийных объектов" -> "LibreOffice"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "LibreOffice"
"Обработка данных" -> "LibreOffice"
"Калькулятор" -> "LibreOffice"
"Создание 3D прототипов" -> "LibreOffice"
"Для музыки" -> "LibreOffice"
"Офисные программы редактирования текста" -> "LibreOffice"
"Редактирование видео" -> "LibreOffice"
"Для создания презентаций" -> "LibreOffice"
"Для редактирования фото" -> "LibreOffice"
"виртуальные доски" -> "Lino"
"Использование датчиков" -> "L-микро"
"Перевод и расшифровка" -> "Macmillan Dictionary"
"Для анкетирования" -> "MadTest"
"Поиск" -> "Safari"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "MediaWiki"
"Диаграммы" -> "MediaWiki"
"Для ИИ" -> "Midjorney"
"виртуальные доски" -> "mindmeister_com"
"Создание 3D прототипов" -> "Minecraft"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Miro"
"Диаграммы" -> "Miro"
"виртуальные доски" -> "Miro"
"Для тестов" -> "Moodle (школьный сайт)"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Movavi"
"Для мультимедийных объектов" -> "Movavi"
"Редактирование видео" -> "Movavi"
"Для редактирования фото" -> "Movavi"
"Поиск" -> "MS Office"
" Анализ социо-данных" -> "MS Office"
"Тексты и таблицы" -> "MS Office"
"Поиск" -> "YouTube"
"Диаграммы" -> "MS Office"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "MS Office"
"Для мультимедийных объектов" -> "MS Office"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "MS Office"
"Анализ произведений" -> "RuTube"
"Исторические документы" -> "MS Office"
" Анализ социо-данных" -> "Гарант"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "MS Office"
"Обработка данных" -> "MS Office"
"Калькулятор" -> "MS Office"
"Для создания презентаций" -> "MS Office"
"Для редактирования фото" -> "MS Office"
"Для тестов" -> "MS Office"
"Редактирование видео" -> "MS Office"
"Текст - офисные программы" -> "MS Office"
"Текст - офисные программы" -> "MS Excel"
"Текст - офисные программы" -> "MS PowerPoint"
"Редактирование видео" -> "MS PowerPoint"
"Для создания презентаций" -> "MS PowerPoint"
"Для редактирования фото" -> "MS PowerPoint"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "MS PowerPoint"
"Текст - офисные программы" -> "MS Office Word"
"Создание 3D прототипов" -> "MS Paint 3D"
" Анализ социо-данных" -> "Консультант Плюс"
"Перевод и расшифровка" -> "Multitran"
"Для тестов" -> "myQuiz"
"Для анкетирования" -> "MyTest"
"виртуальные доски" -> "Notion"
"Для ИИ" -> "Notion Al"
"Для тестов" -> "Online Test Pad"
"Для анкетирования" -> "OnlineTestPad"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Open Office"
"Обработка данных" -> "Open Office"
"Тексты и таблицы" -> "OpenOffice"
"Диаграммы" -> "OpenOffice"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "OpenOffice"
"Для мультимедийных объектов" -> "OpenOffice"
"Текст - офисные программы" -> "OpenOffice"
"Редактирование видео" -> "OpenOffice"
"Для создания презентаций" -> "OpenOffice"
"Для редактирования фото" -> "OpenOffice"
"Тексты и таблицы" -> "Padlet"
"Для анкетирования" -> "Padlet"
"виртуальные доски" -> "Padlet"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Padlet Blog"
"Для мультимедийных объектов" -> "Paint"
"Для редактирования фото" -> "Paint"
"Для редактирования фото" -> "Paint_net"
"Программирование" -> "Pascal"
"Тексты и таблицы" -> "PDF Commander"
"Калькулятор" -> "Photomath"
"Редактирование видео" -> "Photoshop"
"Для поиска контента" -> "Pinterest"
"Для поиска контента" -> "Pixabay"
"Для анкетирования" -> "Plickers"
"Образовательные платформы" -> "Plickers"
"Для создания презентаций" -> "Prezi"
"Программирование" -> "Pycharm"
"Обработка данных" -> "Python"
"Калькулятор" -> "Python"
"Для решения математических задач" -> "Python"
"Программирование" -> "Python"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "QuickTime Player"
"Для музыки" -> "QuickTime Player"
"Для анкетирования" -> "Quizizz"
"Для тестов" -> "Quizizz"
"Произношение" -> "Vznaniya"
"Произношение" -> "YouTube"
"Использование датчиков" -> "Releon"
"Перевод и расшифровка" -> "Reverso"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Rutube"
"Поиск" -> "МЭШ"
"Создание 3D прототипов" -> "Sketchup"
"Для общения" -> "Skype"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Skype"
"Образовательные платформы" -> "SkySmart"
"Для создания презентаций" -> "SlideDog"
"Для создания презентаций" -> "SmartDraw"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Первое сентября"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "РЭШ"
"Тексты и таблицы" -> "SoftMaker Office"
"Текст - офисные программы" -> "SoftMaker Office"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Sony Vegas"
"Диаграммы" -> "SpiderScribe"
"Обработка данных" -> "SPSS"
"Обработка данных" -> "StatSoft (STATISTICA)"
"Для анкетирования" -> "Stepik"
"Для тестов" -> "Stepik"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Teams"
"Для анкетирования" -> "Telegram"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Telegram"
"Для анкетирования" -> "Testedu_ru"
"Для мультимедийных объектов" -> "Tik Tok"
"Для поиска контента" -> "Tik tok"
"Создание 3D прототипов" -> "TinkerCad"
"Анализ произведений" -> "Издательство “Тион”"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "tomagreb_blogspot_com"
"виртуальные доски" -> "Trello"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "TV5 Monde"
"Произношение" -> "Аудиокурс к учебнику"
"Произношение" -> "БОС “Комфорт ЛОГО”"
"Для решения математических задач" -> "uroki_ru"
"Для создания презентаций" -> "VideoScribe"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "VLC плеер"
"Редактирование видео" -> "VLC плеер"
"Редактирование видео" -> "VSDC Free Video Editor"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Vznaniya"
"Образовательные платформы" -> "Vznaniya"
"Произношение" -> "МЭШ"
"Произношение" -> "РЭШ"
"Для анкетирования" -> "WhatsApp"
"Для общения" -> "WhatsApp"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "WhatsApp"
"виртуальные доски" -> "Whiteboard"
"Редактирование видео" -> "Windows Media Player"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Windows Media Player"
"Для поиска контента" -> "Wordwall (wordwall_net)"
"Для поиска контента" -> "Worksheets (worksheets_ru)"
"Тексты и таблицы" -> "WPS Office"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "WPS Office"
"Редактирование видео" -> "WPS Office"
"Текст - офисные программы" -> "WPS Office"
"Для создания презентаций" -> "WPS Office"
"Для ИИ" -> "YandexGPT"
"Диаграммы" -> "Yequalx"
"Поиск" -> "Сервисы Google"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "YouTube"
"Произношение" -> "Сервисы Google"
"Произношение" -> "Сервисы Яндекс"
"Редактирование видео" -> "YouTube"
"Для поиска контента" -> "YouTube"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "YouTube"
"виртуальные доски" -> "Ziteboard"
"Для общения" -> "Zoom"
"Для ИИ" -> "zvukogram_com"
"Произношение" -> "ФИПИ"
"Произношение" -> "ЯКласс"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "ВKонтакте"
"Для поиска контента" -> "Википедия"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Виртуальная лаборатория ВиртуЛаб"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Виртуальная лаборатория МЭШ"
"Для общения" -> "ВКонтакте"
"Для поиска контента" -> "Вышка_Онлайн"
"Образовательные платформы" -> "Вышка_Онлайн"
" Анализ социо-данных" -> "МЭШ"
"Исторические документы" -> "Гарант"
" Анализ социо-данных" -> "РЭШ"
"Использование микроскопов" -> "Глобал"
"корпусы русского языка" -> "Грамота_ру"
"виртуальные доски" -> "Документы ЭЖД"
"Анализ произведений" -> "Образовака"
" Анализ социо-данных" -> "Сервисы Google"
"Для решения математических задач" -> "Интерактивная математика"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "ИнтернетУрок"
"Для анкетирования" -> "Интерурок"
"Образовательные платформы" -> "ИнтерУрок"
"Тексты и таблицы" -> "Инфоурок"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Инфоурок"
"Для анкетирования" -> "Инфоурок"
"Для поиска контента" -> "Инфоурок"
"Калькулятор" -> "Калькулятор в мобильных телефонах"
"Калькулятор" -> "Калькулятор в часах"
"Калькулятор" -> "Калькулятор на ПК"
"Калькулятор" -> "Калькулятор онлайн"
"Для анкетирования" -> "Квиз"
"Редактирование видео" -> "Киностудия"
"Создание 3D прототипов" -> "Компас 3D"
"Тексты и таблицы" -> "Компас 3d v18 Home"
"Для тестов" -> "Конструктор тестов"
" Анализ социо-данных" -> "Сервисы Яндекс"
" Анализ социо-данных" -> "Электронный фонд правовых и нормативных документов"
"Поиск" -> "Сервисы Mail"
"Программирование" -> "КуМир"
"Использование микроскопов" -> "ЛОМО"
"Обработка данных" -> "ЛОМО"
"Для решения математических задач" -> "Математический конструктор 1С"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Медиаплеер"
"Тексты и таблицы" -> "МойОфис"
"Диаграммы" -> "МойОфис"
"Для мультимедийных объектов" -> "МойОфис"
"Текст - офисные программы" -> "МойОфис"
"Редактирование видео" -> "МойОфис"
"Для создания презентаций" -> "МойОфис"
"Для редактирования фото" -> "МойОфис"
"Тексты и таблицы" -> "МЭШ"
"Поиск" -> "Сервисы Яндекс"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "МЭШ"
"Диаграммы" -> "МЭШ"
"Перевод и расшифровка" -> "МЭШ"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "МЭШ"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "МЭШ"
"Для анкетирования" -> "МЭШ"
"Для мультимедийных объектов" -> "МЭШ"
"Образовательные платформы" -> "МЭШ"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "МЭШ"
"корпусы русского языка" -> "МЭШ"
"Анализ произведений" -> "Портал “Культура_РФ”"
"Для ГИС" -> "Сервисы Яндекс"
"Спутниковые снимки" -> "Сайт Российской академии наук"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Сервисы Google"
"Исторические документы" -> "РешуОГЭ"
"Спутниковые снимки" -> "Сервисы Google"
"Для распознавания изображений  аудио и видео" -> "Сервисы Яндекс"
"Для решения математических задач" -> "МЭШ"
"Для музыки" -> "МЭШ"
"виртуальные доски" -> "МЭШ"
"Текст - офисные программы" -> "МЭШ"
"Редактирование видео" -> "МЭШ"
"Для поиска контента" -> "МЭШ"
"Для тестов" -> "МЭШ"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "МЭШ"
"корпусы русского языка" -> "Национальный корпус русского языка"
"Для поиска контента" -> "Облако Mail_ru"
"Анализ произведений" -> "Русская виртуальная библиотека"
"Анализ произведений" -> "Соцсеть Изба_читальня"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Образовательная социальная сеть nsportal_ru"
"Для общения" -> "Одноклассники"
"Для музыки" -> "Онлайн_микрофон"
"Для поиска контента" -> "Папки общего пользования на сервере школы"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Патриот_Спорт"
"Образовательные платформы" -> "Патриот_Спорт"
"Для решения математических задач" -> "Перволого"
"Для анкетирования" -> "Поляков_тесты"
"Образовательные платформы" -> "Поляков_тесты"
"Исторические документы" -> "Российская библиотека"
"Анализ произведений" -> "Стихи_ру"
"Для мультимедийных объектов" -> "Презентации (не PowerPoint)"
"Калькулятор" -> "Просвещение"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Р7_Офис"
"Текст - офисные программы" -> "Р7_Офис"
"Редактирование видео" -> "Р7_Офис"
"Для создания презентаций" -> "Р7_Офис"
"Для анкетирования" -> "РешуВПР"
"Для анкетирования" -> "РешуЕГЭ"
"Образовательные платформы" -> "РешуЕГЭ"
"Исторические документы" -> "Российский государственный архив древних актов"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "РешуОГЭ"
"Для анкетирования" -> "РешуОГЭ"
"Образовательные платформы" -> "РешуОГЭ"
"Исторические документы" -> "Сайт Память народа"
"Исторические документы" -> "Сайт Сибирь капиталистическая"
"Для поиска контента" -> "РешуОГЭ"
"Для поиска контента" -> "РЖМ (русский медицинский журнал)"
"Исторические документы" -> "РешуЕГЭ"
"Исторические документы" -> "Российский государственный исторический архив"
"Исторические документы" -> "РЭШ"
"Анализ произведений" -> "Учи_ру"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "РЭШ"
"Для анкетирования" -> "РЭШ"
"Для мультимедийных объектов" -> "РЭШ"
"Образовательные платформы" -> "РЭШ"
"корпусы русского языка" -> "РЭШ"
"Анализ произведений" -> "Школьный портал"
"Исторические документы" -> "Консультант Плюс"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "РЭШ"
"Анализ произведений" -> "MS Office"
"Использование датчиков" -> "РЭШ"
"Калькулятор" -> "РЭШ"
"Для поиска контента" -> "РЭШ"
"Для тестов" -> "РЭШ"
"Исторические документы" -> "Сервисы Google"
"Спутниковые снимки" -> "Сервисы Яндекс"
"Для поиска контента" -> "СберКласс"
"Тексты и таблицы" -> "Сервисы Google"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Сервисы Google"
"Диаграммы" -> "Сервисы Google"
"Перевод и расшифровка" -> "Сервисы Google"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Сервисы Google"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сервисы Google"
"Для анкетирования" -> "Сервисы Google"
"Для мультимедийных объектов" -> "Сервисы Google"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "Сервисы Google"
"корпусы русского языка" -> "Сервисы Google"
"Анализ произведений" -> "MS Word"
"Исторические документы" -> "МЭШ"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Сервисы Google"
"Обработка данных" -> "Сервисы Google"
"Калькулятор" -> "Сервисы Google"
"Текст - офисные программы" -> "Сервисы Google"
"Редактирование видео" -> "Сервисы Google"
"Для редактирования фото" -> "Сервисы Google"
"Для создания презентаций" -> "Сервисы Google"
"Для тестов" -> "Сервисы Google"
"виртуальные доски" -> "Сервисы Google"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сервисы Mail"
"Для мультимедийных объектов" -> "Сервисы Mail"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "Сервисы Яндекс"
"Диаграммы" -> "Сервисы Яндекс"
"Перевод и расшифровка" -> "Сервисы Яндекс"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Сервисы Яндекс"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сервисы Яндекс"
"Для анкетирования" -> "Сервисы Яндекс"
"Для мультимедийных объектов" -> "Сервисы Яндекс"
"Образовательные платформы" -> "Сервисы Яндекс"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "Сервисы Яндекс"
"корпусы русского языка" -> "Сервисы Яндекс"
"Анализ произведений" -> "РЭШ"
"Исторические документы" -> "Сервисы Яндекс"
"Таблицы визуализации вычислений" -> "Сервисы Яндекс"
"Анализ произведений" -> "Сервисы Яндекс"
"Обработка данных" -> "Сервисы Яндекс"
"Калькулятор" -> "Сервисы Яндекс"
"Для редактирования фото" -> "Сервисы Яндекс"
"Для поиска контента" -> "Сервисы Яндекс"
"Для общения" -> "Сервисы Яндекс"
"Редактирование видео" -> "Сервисы Яндекс"
"Для создания презентаций" -> "Сервисы Яндекс"
"Для тестов" -> "Сервисы Яндекс"
"Использование микроскопов" -> "Сервисы Яндекс"
"виртуальные доски" -> "Сервисы Яндекс"
"Текст - офисные программы" -> "Сервисы Яндекс"
"Для тестов" -> "Система тестирования INDIGO"
"Перевод и расшифровка" -> "Словарь Lingvo"
"Для поиска контента" -> "Социальные сети"
"Анализ произведений" -> "Сервисы Google"
"Образовательные платформы" -> "Студариум"
"Для поиска контента" -> "Студариум"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Сферум"
"Образовательные платформы" -> "Сферум"
"Для общения" -> "Сферум"
"Для организации коммуникаций и обмена опытом" -> "Сферум"
"Для тестов" -> "ТestEdu_ru"
"Использование датчиков" -> "Точка роста"
"Для создания текста в цифровом формате на иностранном языке" -> "Тренажеры ЕГЭ  ОГЭ"
"Для анкетирования" -> "Учи_ру"
"Образовательные платформы" -> "Учи_ру"
"Для тестов" -> "Учи_ру"
"Анализ произведений" -> "МЭШ"
"Обработка данных" -> "Физикон"
"Использование датчиков" -> "Физикон"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Физикон"
"Создание 3D прототипов" -> "Физикон"
"Перевод и расшифровка" -> "ФИПИ"
"Редактирование видео" -> "Фото- и видеореадкторы онлайн"
"Для редактирования фото" -> "ФотоМастер"
"Для редактирования фото" -> "ФотоМонтаж"
"Для создания презентаций" -> "ФотоШОУ PRO"
"Использование датчиков" -> "Цифровая лаборатория"
"Для ведения аудио и видеозаписи" -> "Школьный портал"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "Школьный портал"
"Для анкетирования" -> "Школьный портал"
"Образовательные платформы" -> "Школьный портал"
"Для анкетирования" -> "Электронный журнал ЭШ 2_0"
"Для совместной работы над одной системой цифровых объектов" -> "ЯКласс"
"Для прослушивания и просмотра аудио и видео" -> "ЯКласс"
"Для анкетирования" -> "ЯКласс"
"Образовательные платформы" -> "ЯКласс"
"Для тестов" -> "ЯКласс"
"Для поиска контента" -> "Яндекс Диск"
"Для тестов" -> "Яндекс Диск"
"Текст - офисные программы" -> "Яндекс Документы"
"Для ИИ" -> "Яндекс Картинки: поиск по изображению"
"Использование датчиков" -> "Яндекс Учебник"
"Для решения математических задач" -> "Яндекс Учебник"
"Программирование" -> "Яндекс Учебник"
"Для виртуальных экспериментов" -> "Яндекс Учебник"
"Создание 3D прототипов" -> "Яндекс Учебник"
"виртуальные доски" -> "Яндекс Учебник"
"Для поиска контента" -> "Яндекс Учебник"
"Для тестов" -> "Яндекс Формы"
}
</graphviz>

Текущая версия от 16:01, 13 марта 2024

Описание датасета Датасет о том, какие цифровые инструменты используются учителями учителями для решения различных задач
  • + различные приёмы обработки и визуализации датасета
  • 120px-D_I_Treemap_Voronoy.png
Описание полей
  1. Тип задачи,
  2. Задача,
  3. Название цифрового инструмента
  4. Количество упоминаний
Форматы данных CSV
Область знаний Информатика, Образование
Веб-сайт - ссылка на датасет https://github.com/patarakin/education/blob/main/Digital Tools Schools2.csv
Примеры использования датасета https://github.com/mmyshkina/digital_tools_in_class_rawgraphs
Год создания датасета 2023

CSV

Аннотация исследования

Датасет был собран по итогам исследования использования учителями цифровых инструментов на уроке в школе в 2023 году. Исследование проводилось в рамках практики магистрантов программы «Управление образованием» совместно с Лабораторией цифровой трансформации образования НИУ ВШЭ.

Целью исследования является изучение успешного опыта освоения учителями цифровых технологий на уроке в школе. Анкетирование проводилось с мая по июнь 2023 года, в нем приняли участие 244 педагога.

На данных исследования прослеживается эволюция использования цифровых инструментов в работе учителя - от применения цифровых технологий при подготовке к урокам до организации работы учеников. В результате был подготовлен отчет с перечнем цифровых инструментов, которые учителя называли для решения задач на уроке. Для каждой задачи учителя называли в среднем 13 инструментов (инструменты могли повторяться в разных задачах).

Было показано, что участие учителей в отдельных типах мероприятий по повышению уровня цифровых компетенций (курсы повышения квалификации, обсуждение практического опыта с коллегами и прохождение онлайн-курсов) может способствовать широте инструментария, которым учителя владеют и который используют для решения большего числа задач.

Подробнее с результатами исследования можно ознакомиться в источниках:

  1. Быковская Л.С., Клименко Н.Е., Мышкина М.О., Шонова С.Г. Эволюция использования цифровых инструментов в работе учителя: от подготовки к урокам к организации работы учеников с помощью цифровых технологий. Тезисы конференции 1С "Новые информационные технологии в образовании", 2024. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://educonf.1c.ru/conf2024/thesis/
  2. Быковская Л.С., Клименко Н.Е., Мышкина М.О., Шонова С.Г. Практики использования цифровых технологий на уроке в школе: какие задачи учителя решают с помощью цифровых инструментов. Тезисы конференции 1С "Новые информационные технологии в образовании", 2024. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://educonf.1c.ru/conf2024/thesis/
  3. Стек цифровых инструментов на уроке в школе в 2023 году: аналитический отчёт // Материалы практики магистрантов программы «Управление образованием» НИУ ВШЭ, 2023. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/MjAE-JvEwmghJQ

4. Цифровые инструменты в школе: пользовательские истории учителей // Материалы практики магистрантов программы «Управление образованием» НИУ ВШЭ, 2023. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://disk.yandex.ru/d/VMIo8AE139QKiQ

Встроить Google Sheets

Пример 2

https://docs.google.com/spreadsheets/d/15SxNn4E4qOPgrCGdxEI33tyQOV9tyBsD84q7EcmxbGE/edit?usp=sharing


Получить данные для вики ( Пока нет)

Таблица в вики

Type Task Tool Number

Построить визуализации в RAWGraphs

Провести обработку данных в Snap!

Получить диаграмму в Graphviz

Neato (Fdp)

Источник — http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Цифровые_инструменты_учителей&oldid=16193