Свойство:Description
Материал из Поле цифровой дидактики
Это свойство типа Текст.
Д
Структуры, где решения принимаются на основе голосования. Демократии встречаются в таких группах как правительства, клубы, бизнес-организации ... +
учитель математики +
Типичный IT-шник. +
Родом из Красногорска, Московская область. Имею образование тренера. Сейчас обучаюсь в магистратуре, в Московском Государственном Педагогическом Университете, на курсе - Современные цифровые технологии в обрвзовании. +
Дерево решений — это тип направленного ациклического графа, который отображает решения и их последствия. Логика дерева решений наглядно представляется графом и понятна человеку. Алгоритм дерева решений - метод обучения с учителем. +
Детерминация(лат. determinatio — предел, заключение, определение) в широком смысле — определение перспективы объекта исходя из данных о его представлении, комплектации параметров и составляющих, присущих той или иной категории или образцу.
Термин довольно сложный, если попытаться примитивно и вкратце его объяснить, то получится что-то вроде:
Если нечто выглядит как утка, плавает как утка и крякает как утка — то по принципу детерминации — это и есть утка. +
В теории деятельности и деятельностный подход в обучении, основанный на работах Л.С. Выготского и его последователей – познание разворачивается как процесс деятельности, в котором познающий субъект использует различные культурные орудия и постоянно взаимодействует и сотрудничает с другими субъектами совместной деятельности +
Деятельность — действия субъекта, направленные на изменение объекта и создание продукта деятельности. +
Великий князь Сергей Александрович был назначен генерал-губернатором Москвы в 1891 году. Это был первый случай, когда генерал-губернатором стал член императорской фамилии. Сергей Александрович управлял Москвой с 1891 по 1905 год. +
Джон Дьюи, американский философ и педагог, считается одним из основоположников прогрессивного образования. Его идеи о том, что обучение должно быть активным и ориентированным на интересы ученика, заложили основу для персонализированного подхода. Дьюи подчеркивал важность опыта и взаимодействия с окружающей средой в процессе обучения. +
Диагра́мма (др.-греч. Διάγραμμα (diagramma) — изображение, рисунок, чертёж) — графическое представление данных линейными отрезками или геометрическими фигурами, позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин. Представляет собой геометрическое символьное изображение информации с применением различных приёмов техники визуализации. +
Диагра́мма Га́нта (англ. Gantt chart, также ленточная диаграмма, график Ганта, календарный график) — это популярный тип столбчатых диаграмм (гистограмм), который используется для иллюстрации плана, графика работ по какому-либо проекту. Является одним из методов планирования проектов. Используется в приложениях по управлению проектами. +
Пример flowchart диаграммы - описание use case +
'''Диагра́мма де́ятельности''' (Activity Diagram) — диаграмма, на которой показаны действия, состояния которых описаны на диаграммах состояний. Под деятельностью понимается спецификация исполняемого поведения в виде координированного последовательного и параллельного выполнения подчинённых элементов — вложенных видов деятельности и отдельных действий, соединённых между собой потоками, которые идут от выходов одного узла ко входам другого. +
Диаграмма классов (англ. class diagram) — структурная диаграмма языка моделирования UML, демонстрирующая общую структуру иерархии классов системы, их коопераций, атрибутов (полей), методов, интерфейсов и взаимосвязей (отношений) между ними.
http://digida.mgpu.ru/images/diagrams/Diagrams_a253027df3c7841734b339e2c4e6f0ee.png +
Это диаграмма класса объектов Scratch Studio - мы используем её при планировании проектов разработки мобильных приложений, которые обращаются к студиям по API +
Пример использования диаграммы классов classDiagram для понятия профессиональный стандарт. Профессиональный стандарт описывается как Профессия, для который необходим набор трудовых функций. Каждая функция предполагает действия, знания, умения и другие характеристики +
Диаграмма классов (англ. class diagram) — структурная диаграмма языка моделирования UML, демонстрирующая общую структуру иерархии классов системы, их коопераций, атрибутов (полей), методов, интерфейсов и взаимосвязей (отношений) между ними. Целью создания диаграммы классов является графическое представление статической структуры декларативных элементов системы (классов, типов и т. п.). Целью создания диаграммы классов является графическое представление статической структуры декларативных элементов системы (классов, типов и т. п.) +
План изучения курса «Технологии программирования». Февраль. +
Диаграмма последовательности (англ. '''sequence diagram''') — UML-диаграмма, на которой для некоторого набора объектов на единой временной оси показан жизненный цикл объекта (создание-деятельность-уничтожение некой сущности) и взаимодействие акторов (действующих лиц) информационной системы в рамках прецедента. Основными элементами диаграммы последовательности являются обозначения объектов (прямоугольники с названиями объектов), вертикальные «линии жизни» (англ. lifeline), отображающие течение времени, прямоугольники, отражающие деятельность объекта или исполнение им определенной функции (прямоугольники на пунктирной «линии жизни» — фокусы контроля, англ. focus of control), и стрелки, показывающие обмен сигналами или сообщениями между объектами. +
