<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Voyant_Tools_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F</id>
	<title>Voyant Tools Конухова Анастасия - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Voyant_Tools_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Voyant_Tools_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F&amp;action=history"/>
	<updated>2026-08-11T04:00:25Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.44.0</generator>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Voyant_Tools_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F&amp;diff=47742&amp;oldid=prev</id>
		<title>Конухова Анастасия: Новая страница: «Страница создана Конуховой Анастасией, ИНФА-221.  == Введение ==  Для анализа был выбран текст: Система_задач_Программирование_8_и_9_классы.docx.  В тексте представлен список задач по программированию в рамках курса по Информатике с разными уровнями сложности...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Voyant_Tools_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F&amp;diff=47742&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-06-11T13:03:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «Страница создана Конуховой Анастасией, ИНФА-221.  == Введение ==  Для анализа был выбран текст: Система_задач_Программирование_8_и_9_классы.docx.  В тексте представлен список задач по программированию в рамках курса по Информатике с разными уровнями сложности...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Страница создана Конуховой Анастасией, ИНФА-221.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Введение ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для анализа был выбран текст: Система_задач_Программирование_8_и_9_классы.docx. &lt;br /&gt;
В тексте представлен список задач по программированию в рамках курса по Информатике с разными уровнями сложности для 8-9 классов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визуализация корпуса в Voyant Tools ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Облако слов (Cirrus) ===&lt;br /&gt;
{{#widget:iframe&lt;br /&gt;
|url=https://voyant-tools.org/?corpus=ef1274f0988a4e0f3e5cb370e5c52dc4&amp;amp;view=Cirrus&lt;br /&gt;
|width=1200&lt;br /&gt;
|height=600&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== График трендов (Trends) ===&lt;br /&gt;
{{#widget:iframe&lt;br /&gt;
|url=https://voyant-tools.org/?corpus=ef1274f0988a4e0f3e5cb370e5c52dc4&amp;amp;view=Trends&lt;br /&gt;
|width=1200&lt;br /&gt;
|height=600&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Таблица частот (CorpusTerms) ===&lt;br /&gt;
{{#widget:iframe&lt;br /&gt;
|url=https://voyant-tools.org/?corpus=ef1274f0988a4e0f3e5cb370e5c52dc4&amp;amp;view=CorpusTerms&lt;br /&gt;
|width=1200&lt;br /&gt;
|height=600&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сеть терминов (TermsBerry) ===&lt;br /&gt;
{{#widget:iframe&lt;br /&gt;
|url=https://voyant-tools.org/?corpus=ef1274f0988a4e0f3e5cb370e5c52dc4&amp;amp;view=TermsBerry&lt;br /&gt;
|width=1200&lt;br /&gt;
|height=600&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сводная статистика корпуса ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Показатель !! Значение&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Всего слов (токенов) || 2 086&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Уникальных слов (типов) || 574&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Лексическая плотность (TTR) || 0.275&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Средняя длина предложения || 10.8 слов&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Индекс удобочитаемости (Readability) || 138.0&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Самые частые слова в корпусе:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* в - 108 раз&lt;br /&gt;
* блок - 73 раза&lt;br /&gt;
* и - 62 раза&lt;br /&gt;
* программирование - 59 раз&lt;br /&gt;
* паскаль - 57 раз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ленточные диаграммы (Bubblelines) ===&lt;br /&gt;
{{#widget:iframe&lt;br /&gt;
|url=https://voyant-tools.org/?corpus=ef1274f0988a4e0f3e5cb370e5c52dc4&amp;amp;view=Bubblelines&lt;br /&gt;
|width=1200&lt;br /&gt;
|height=400&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Выводы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анализ текста в Voyant Tools показал, что общий объём корпуса составляет 2 086 слов, из которых 574 уникальных. Лексическая плотность (TTR) равна 0.275, что говорит о среднем лексическом разнообразии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самые частотные слова: предлоги и союзы («в», «и»), а также ключевые термины темы: «блок», «программирование», «паскаль». Облако слов наглядно демонстрирует, что основная лексика связана с программированием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
График трендов позволяет увидеть распределение ключевых слов по тексту. Сеть терминов показывает связи между основными понятиями. Инструмент Voyant Tools оказался полезным для быстрого первичного анализа учебных текстов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:CompLing Works]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Конухова Анастасия</name></author>
	</entry>
</feed>