Участник:FortunatovAA - История изменений

Patarakin в 12:04, 26 октября 2022

2022-10-26T12:04:33Z

← Предыдущая версия		Версия от 15:04, 26 октября 2022
Строка 4:		Строка 4:

	[[===== Песочница =====]]		[[===== Песочница =====]]


			[[Категория:UserMGPU]]

FortunatovAA: Содержимое страницы заменено на «== Коллекция моделей формирования экологической культуры == '''Личные эксперименты'''
===== Песочница =====»

2022-09-02T16:48:53Z

Содержимое страницы заменено на «== Коллекция моделей формирования экологической культуры == <big>'''Личные эксперименты'''</big><br> ===== Песочница =====»

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-{| class="wikitable"
+== Коллекция моделей формирования экологической культуры ==
-|-
-! № || Возраст || Тип образования || Уровень образования || Автор || Модель || По подходу, лежащему в основе модели || По компоненту , лежащему в основе модели|| По принципу, лежащему в основе модели ||
+<big>'''Личные эксперименты'''</big><br>
-|-
-| 1 || 11-16 лет || дополнительное || общее образование || Н.Н. Валуева  || [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-uchaschihsya-v-sisteme-dopolnitelnogo-ekologo-biologicheskogo-obrazovaniya? Модель формирования экологической культуры учащихся в системе дополнительного эколого-биологического образования] || [[технологический подход]] || ||
+[[===== Песочница =====]]

FortunatovAA: /* Модель экологической культуры */

2022-09-02T16:42:46Z

Модель экологической культуры

← Предыдущая версия		Версия от 19:42, 2 сентября 2022
Строка 1:		Строка 1:
	=~~= '''''<big>~~Модель экологической культуры</~~big>''''' ==~~		{\| class="wikitable"
			\|-
			! № \|\| Возраст \|\| Тип образования \|\| Уровень образования \|\| Автор \|\| Модель \|\| По подходу, лежащему в основе модели \|\| По компоненту , лежащему в основе модели\|\| По принципу, лежащему в основе модели \|\|
	~~{{#mermaid~~:~~flowchart TB~~		\|-
	~~id1(~~[~~Экологическая культура~~])		\| 1 \|\| 11-16 лет \|\| дополнительное \|\| общее образование \|\| Н.Н. Валуева \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-uchaschihsya-v-sisteme-dopolnitelnogo-ekologo-biologicheskogo-obrazovaniya? Модель формирования экологической культуры учащихся в системе дополнительного эколого-биологического образования] \|\| [[технологический подход]] \|\| \|\|
	~~id2(Цель~~ - ~~формирование~~ экологической культуры)		\|-
	~~id3(Педагогические условия)~~		\| 2 \|\| 11-16 лет \|\| дополнительное \|\| общее образование \|\| Н.Н. Валуева \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-protsessa-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-uchaschihsya-v-sisteme-dopolnitelnogo-obrazovaniya Моделирование процесса формирования экологической культуры учащихся в системе дополнительного образования] \|\| [[технологический подход]] \|\|
	~~id4(Структурные компоненты)~~		\|-
	~~id5(Когнитивный)~~		\| 3 \|\| 15-17 лет \|\| основное \|\| среднее общее образование \|\| Е.А. Свистунова \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-starsheklassnikov-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-posredstvom-proektnyh-tehnologiy? Модель формирования экологической культуры старшеклассников во внеурочной деятельности посредством проектных технологий] \|\| [[деятельностный подход]] \|\|
	~~id6(Эмоционально~~-~~ценностный)~~		\|-
	~~id7(Нормативный)~~		\| 4 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| М.А. Ахмедов \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-studenta Модель формирования экологической культуры студента] \|\| [[междисциплинарный подход]] \|\|
	~~id8(Деятельностный)~~		\|-
	~~id9(Критерии сформированности~~ экологической культуры)		\| 5 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| О.Н. Колупаева \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-u-buduschih-menedzherov-v-vuze Модель формирования экологической культуры у будущих менеджеров в вузе] \|\| [[комплексный подход]] \|\|
			\|-
	~~id3~~ --~~> id4~~		\| 6 \|\| 11-15 лет \|\| основное \|\| основное общее образование \|\| М.Т. Мингалеева \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnye-elementy-pedagogicheskoy-modeli-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-uchaschihsya Содержательные элементы педагогической модели формирования экологической культуры учащихся] \|\| [[комплексный подход]] \|\|
	~~id2~~ --~~> id3~~		\|-
	~~id4~~ --~~> id5~~		\| 7 \|\| 11-15 лет \|\| основное \|\| основное общее образование \|\| М.Т. Мингалеева \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-uchaschihsya-v-obrazovatelnom-uchrezhdenii-s-natsionalnym-komponentom Модель формирования экологической культуры учащихся в образовательном учреждении с национальным компонентом] \|\| [[комплексный подход]] \|\|
	~~id4~~ --~~> id6~~		\|-
	~~id4~~ --~~> id7~~		\| 8 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| И.В. Абдрашитова \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-nravstvennogo-i-esteticheskogo-komponentov-ekologicheskoy-kultury-studentov Модель формирования нравственного и эстетического компонентов экологической культуры студентов] \|\| [[личностный подход]] \|\| нравственный и эстетический компонент
	~~id4~~ --~~> id8~~		\|-
			\| 9 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| С.В. Шевченко, Е.С. Романенко, Л.А. Ситак \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-model-lichnosti-studenta-v-oblasti-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury Профессиональная модель личности студента в области формирования экологической культуры] \|\| [[системный подход]] \|\| компоненты: саморегуляция, экологическая сознательность, действенность, экологическая ответственность
	~~id5~~ --~~> id9~~		\|-
	~~id6~~ --~~> id9~~		\| 10 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| О.Н. Корнева \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-model-formirovaniya-ekologicheskih-tsennostey-buduschih-inzhenerov-stroiteley Педагогическая модель формирования экологических ценностей будущих инженеров-строителей] \|\| [[методологический подход\|методологический]], [[аксиологический подход\|аксиологический]], [[системный подход\|системный]], [[деятельностный подход\|деятельностный]], [[личностно-ориентированный подход\|личностно-ориентированный]], [[акмеологический подход\|акмеологический]] подходы \|\| ценностноцелевой, содержательный, процессуальный, технологический и оценочно-результативный компоненты
	~~id7~~ --~~> id9~~		\|-
	~~id8~~ --~~> id9~~		\| 11 \|\| 11-15 лет \|\| основное \|\| основное общее образование \|\| Е.А. Сурайкина, Т.А. Ананьева \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-ekologicheskoy-kultury-shkolnikov-v-protsesse-obucheniya-geografii-v-sredney-shkole Формирование экологической культуры школьников в процессе обучения географии в средней школе] \|\| [[системный подход]] \|\|
	~~id9~~ --~~> id1~~		\|-
			\| 12 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| С.В. Левина \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-ekologicheskoy-kultury-u-studentov-buduschih-uchiteley-izobrazitelnogo-i-dekorativno-prikladnogo-iskusstva Модель формирования экологической культуры у студентов - будущих учителей изобразительного и декоративно-прикладного искусства] \|\| [[культурологический подход\|культурологический]], [[методологический подход\|методологический]], [[историко-краеведческий подход\|историко-краеведческий]], [[личностно-ориентированный подход\|личностно-ориентированный]], [[деятельностный подход\|деятельностный]] подходы \|\|
	~~style id1 fill~~:~~#F08080~~		\|-
	}}		\| 13 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| Е.И. Чердымова \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/ekologicheskoe-soznanie-i-ekologicheskaya-kultura-v-modeli-ekologicheskogo-obrazovaniya «Экологическое сознание» и «Экологическая культура» в модели экологического образования] \|\| [[системный подход]] \|\|
			\|-
			\| 14 \|\| 18 и старше \|\| основное \|\| высшее \|\| А.А. Фортунатов \|\| [https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnye-harakteristiki-kontseptualnoy-modeli-razvitiya-ekologicheskoy-kultury-obuchayuschihsya Содержательные характеристики концептуальной модели развития экологической культуры обучающихся] ([[модель]]) \|\| [[системный подход]] \|\| \|\| [[принцип культуросообразности и ориентации на универсальные ценности]], [[принцип природосообразности]], [[принцип многоуровневости]], [[принцип единства интеграции и дифференциации]], [[принцип гуманизации]], [[принцип экологизации]], [[принцип универсальности]], [[принцип системности]] \|\|
			\|}

FortunatovAA в 14:41, 31 августа 2022

2022-08-31T14:41:07Z

← Предыдущая версия		Версия от 17:41, 31 августа 2022
Строка 1:		Строка 1:
	== '''''<big>Модель экологической культуры</big>''''' ==		== '''''<big>Модель экологической культуры</big>''''' ==


	{{#mermaid:flowchart TB		{{#mermaid:flowchart TB

FortunatovAA: Новая страница: «== '''''Модель экологической культуры''''' == {{#mermaid:flowchart TB id1([Экологическая культура]) id2(Цель - формирование экологической культуры) id3(Педагогические условия) id4(Структурные компоненты) id5(Когнитивный) id6(Эмоционально-ценностный) id7(Нормативный) id8(Дея...»

2022-08-31T14:37:44Z

Новая страница: «== '''''<big>Модель экологической культуры</big>''''' == {{#mermaid:flowchart TB id1([Экологическая культура]) id2(Цель - формирование экологической культуры) id3(Педагогические условия) id4(Структурные компоненты) id5(Когнитивный) id6(Эмоционально-ценностный) id7(Нормативный) id8(Дея...»

Новая страница

== '''''<big>Модель экологической культуры</big>''''' ==

{{#mermaid:flowchart TB
id1([Экологическая культура])
id2(Цель - формирование экологической культуры)
id3(Педагогические условия)
id4(Структурные компоненты)
id5(Когнитивный)
id6(Эмоционально-ценностный)
id7(Нормативный)
id8(Деятельностный)
id9(Критерии сформированности экологической культуры)

id3 --> id4
id2 --> id3
id4 --> id5
id4 --> id6
id4 --> id7
id4 --> id8

id5 --> id9
id6 --> id9
id7 --> id9
id8 --> id9
id9 --> id1

style id1 fill:#F08080
}}

Участник:FortunatovAA - История изменений

Patarakin в 12:04, 26 октября 2022

FortunatovAA: Содержимое страницы заменено на «== Коллекция моделей формирования экологической культуры == '''Личные эксперименты''' ===== Песочница =====»

FortunatovAA: /* Модель экологической культуры */

FortunatovAA в 14:41, 31 августа 2022

FortunatovAA: Содержимое страницы заменено на «== Коллекция моделей формирования экологической культуры == '''Личные эксперименты'''
===== Песочница =====»