http://digida.mgpu.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3ACharacter.ai 2026-05-18T22:20:59Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.44.0 http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=39955&oldid=prev 2025-12-20T21:15:02Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 00:15, 21 декабря 2025</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли обучать учеников использовать возможности платформы по назначению, сразу обучая их промптам или оставить этот вопрос для самостоятельного изучения, рефлексии и обмена информации между учениками, чтобы не ограничивать их в свободе действий и самостоятельном обучении?  --[[Участник:Кузнецов Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Кузнецов Кирилл|обсуждение]]) 00:35, 14 декабря 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли обучать учеников использовать возможности платформы по назначению, сразу обучая их промптам или оставить этот вопрос для самостоятельного изучения, рефлексии и обмена информации между учениками, чтобы не ограничивать их в свободе действий и самостоятельном обучении?  --[[Участник:Кузнецов Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Кузнецов Кирилл|обсуждение]]) 00:35, 14 декабря 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С какого возраста допустимо "общение" в данной технологии?  --[[Участник:KornevaNS]] ([[Обсуждение участника:<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Korneva NS</del>|обсуждение]]) 00:14, 21 декабря 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С какого возраста допустимо "общение" в данной технологии?  --[[Участник:KornevaNS]] ([[Обсуждение участника:<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">OksanaOS036</ins>|обсуждение]]) 00:14, 21 декабря 2025 (MSK)</div></td></tr> <!-- diff cache key digida:diff:1.41:old-39954:rev-39955:php=table --> </table>

KornevaNS http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=39954&oldid=prev 2025-12-20T21:14:33Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 00:14, 21 декабря 2025</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11">Строка 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 11:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли обучать учеников использовать возможности платформы по назначению, сразу обучая их промптам или оставить этот вопрос для самостоятельного изучения, рефлексии и обмена информации между учениками, чтобы не ограничивать их в свободе действий и самостоятельном обучении?  --[[Участник:Кузнецов Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Кузнецов Кирилл|обсуждение]]) 00:35, 14 декабря 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли обучать учеников использовать возможности платформы по назначению, сразу обучая их промптам или оставить этот вопрос для самостоятельного изучения, рефлексии и обмена информации между учениками, чтобы не ограничивать их в свободе действий и самостоятельном обучении?  --[[Участник:Кузнецов Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Кузнецов Кирилл|обсуждение]]) 00:35, 14 декабря 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С какого возраста допустимо "общение" в данной технологии<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">. </del> --[[Участник:KornevaNS]] ([[Обсуждение участника:Korneva NS|обсуждение]])</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>С какого возраста допустимо "общение" в данной технологии<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">? </ins> --[[Участник:KornevaNS]] ([[Обсуждение участника:Korneva NS|обсуждение]]<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">) 00:14, 21 декабря 2025 (MSK</ins>)</div></td></tr> </table>

KornevaNS http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=39953&oldid=prev 2025-12-20T21:13:46Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 00:13, 21 декабря 2025</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l10">Строка 10:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 10:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли обучать учеников использовать возможности платформы по назначению, сразу обучая их промптам или оставить этот вопрос для самостоятельного изучения, рефлексии и обмена информации между учениками, чтобы не ограничивать их в свободе действий и самостоятельном обучении?  --[[Участник:Кузнецов Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Кузнецов Кирилл|обсуждение]]) 00:35, 14 декабря 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли обучать учеников использовать возможности платформы по назначению, сразу обучая их промптам или оставить этот вопрос для самостоятельного изучения, рефлексии и обмена информации между учениками, чтобы не ограничивать их в свободе действий и самостоятельном обучении?  --[[Участник:Кузнецов Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Кузнецов Кирилл|обсуждение]]) 00:35, 14 декабря 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">С какого возраста допустимо "общение" в данной технологии.  --[[Участник:KornevaNS]] ([[Обсуждение участника:Korneva NS|обсуждение]])</ins></div></td></tr> </table>

KornevaNS http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=37890&oldid=prev 2025-12-14T21:35:50Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 00:35, 15 декабря 2025</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l8">Строка 8:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 8:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>На мой взгляд определенно стоит. Попрактиковаться в различении ИИ и реального собеседника, а также познакомится с работой ИИ персоны на практике для того что бы понимать все ее возможности и ограничения. Когда ученик сам оказывается в роли разработчика он может предложить оригинальные функции ИИ персоны, которые были не предусмотрены до этого. --[[Участник:OksanaOS036|OksanaOS036]] ([[Обсуждение участника:OksanaOS036|обсуждение]]) 15:51, 8 ноября 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>На мой взгляд определенно стоит. Попрактиковаться в различении ИИ и реального собеседника, а также познакомится с работой ИИ персоны на практике для того что бы понимать все ее возможности и ограничения. Когда ученик сам оказывается в роли разработчика он может предложить оригинальные функции ИИ персоны, которые были не предусмотрены до этого. --[[Участник:OksanaOS036|OksanaOS036]] ([[Обсуждение участника:OksanaOS036|обсуждение]]) 15:51, 8 ноября 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Стоит ли обучать учеников использовать возможности платформы по назначению, сразу обучая их промптам или оставить этот вопрос для самостоятельного изучения, рефлексии и обмена информации между учениками, чтобы не ограничивать их в свободе действий и самостоятельном обучении?  --[[Участник:Кузнецов Кирилл]] ([[Обсуждение участника:Кузнецов Кирилл|обсуждение]]) 00:35, 14 декабря 2025 (MSK)</ins></div></td></tr> </table>

Кузнецов Кирилл http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=34386&oldid=prev 2025-11-08T12:51:39Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 15:51, 8 ноября 2025</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Как эту технологию можно использовать в школе? --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:38, 25 октября 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Как эту технологию можно использовать в школе? --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:38, 25 октября 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">В школе можно создавать ИИ-персон исторических и литературных персонажей для повышения включенности учеников в данные предметы, а еще можно делать ИИ-персоны реальных исследователей и ученых обучая их на оригинальных биографиях и трудах, для того что бы ученики могли познакомится с логикой исследователя того времени и тех реалий. Аналог разработки от команды МГПУ НейроЛик, адаптировал данную технологию под нужды учащихся --[[Участник:OksanaOS036|OksanaOS036]] ([[Обсуждение участника:OksanaOS036|обсуждение]]) 15:43, 8 ноября 2025 (MSK)</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли знакомить учеников с подобными технологиями, чтобы научить их отличать искусственный интеллект от человеческого общения и понимать ограничения ИИ? --[[Участник:Маргарита|ХимикУМ]] ([[Обсуждение участника:Маргарита|обсуждение]]) 10:05, 8 ноября 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли знакомить учеников с подобными технологиями, чтобы научить их отличать искусственный интеллект от человеческого общения и понимать ограничения ИИ? --[[Участник:Маргарита|ХимикУМ]] ([[Обсуждение участника:Маргарита|обсуждение]]) 10:05, 8 ноября 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">На мой взгляд определенно стоит. Попрактиковаться в различении ИИ и реального собеседника, а также познакомится с работой ИИ персоны на практике для того что бы понимать все ее возможности и ограничения. Когда ученик сам оказывается в роли разработчика он может предложить оригинальные функции ИИ персоны, которые были не предусмотрены до этого. --[[Участник:OksanaOS036|OksanaOS036]] ([[Обсуждение участника:OksanaOS036|обсуждение]]) 15:51, 8 ноября 2025 (MSK)</ins></div></td></tr> </table>

OksanaOS036 http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=34195&oldid=prev 2025-11-08T07:05:23Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 10:05, 8 ноября 2025</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Как эту технологию можно использовать в школе? --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:38, 25 октября 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Как эту технологию можно использовать в школе? --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:38, 25 октября 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли знакомить учеников с подобными технологиями, чтобы научить их отличать искусственный интеллект от человеческого общения и понимать ограничения ИИ?</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Стоит ли знакомить учеников с подобными технологиями, чтобы научить их отличать искусственный интеллект от человеческого общения и понимать ограничения ИИ? <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">--[[Участник:Маргарита|ХимикУМ]] ([[Обсуждение участника:Маргарита|обсуждение]]) 10:05, 8 ноября 2025 (MSK)</ins></div></td></tr> </table>

Маргарита http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=34187&oldid=prev 2025-11-08T05:58:51Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 08:58, 8 ноября 2025</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Как эту технологию можно использовать в школе? --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:38, 25 октября 2025 (MSK)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Как эту технологию можно использовать в школе? --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:38, 25 октября 2025 (MSK)</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Стоит ли знакомить учеников с подобными технологиями, чтобы научить их отличать искусственный интеллект от человеческого общения и понимать ограничения ИИ?</ins></div></td></tr> </table>

Маргарита http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:Character.ai&diff=33212&oldid=prev 2025-10-25T07:38:19Z

<p>Новая страница: «Как эту технологию можно использовать в школе? --~~~~»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Как эту технологию можно использовать в школе? --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:38, 25 октября 2025 (MSK)</div>

Yarmakhov