http://digida.mgpu.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%3A%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%28%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B4%29Обсуждение:Персонализация (тренд) - История изменений2026-04-14T20:13:53ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.44.0http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_(%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B4)&diff=34194&oldid=prevYarmakhov в 07:04, 8 ноября 20252025-11-08T07:04:11Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 10:04, 8 ноября 2025</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l2">Строка 2:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> ''Персонализация обучения с помощью искусственного интеллекта — это адаптация учебного процесса под уникальные потребности, темп и способности каждого отдельного учащегося, что является одним из ключевых трендов в современном образовании. Основная идея заключается в использовании алгоритмов ИИ для анализа данных о прогрессе, поведении и предпочтениях студента, а затем на основе этого анализа создавать индивидуальные учебные траектории, адаптировать темп обучения и предлагать персонализированные задания и материалы. Это позволяет студенту двигаться в удобном для него ритме, не отставая и не ожидая других, а также получать мгновенную обратную связь от системы.''</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> ''Персонализация обучения с помощью искусственного интеллекта — это адаптация учебного процесса под уникальные потребности, темп и способности каждого отдельного учащегося, что является одним из ключевых трендов в современном образовании. Основная идея заключается в использовании алгоритмов ИИ для анализа данных о прогрессе, поведении и предпочтениях студента, а затем на основе этого анализа создавать индивидуальные учебные траектории, адаптировать темп обучения и предлагать персонализированные задания и материалы. Это позволяет студенту двигаться в удобном для него ритме, не отставая и не ожидая других, а также получать мгновенную обратную связь от системы.''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Очень интересно, расскажите о возможностях мультиагентного моделирования? - --[[Участник:Yarmakhov|Yarmakhov]] ([[Обсуждение участника:Yarmakhov|обсуждение]]) 10:04, 8 ноября 2025 (MSK)</ins></div></td></tr>
</table>Yarmakhovhttp://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_(%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B4)&diff=33332&oldid=prevMrleN19 в 08:39, 25 октября 20252025-10-25T08:39:03Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 11:39, 25 октября 2025</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Чем искусственный интеллект помогает в персонализации обучения?</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Чем искусственный интеллект помогает в персонализации обучения?</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Нейросети могут генерировать сюрреалистичные</del>, <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">похожие </del>на <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">сон изображения</del>, <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">сочетая элементы </del>и <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">стили непредсказуемым образом</del>. <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Художники и дизайнеры могут использовать эти результаты как отправную точку </del>для <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">создания новых форм искусства. Например</del>, <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">в проекте DeepDream от Google горы превращаются в птичьи клювы</del>, а <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ландшафты населяются химерными существами, что вдохновляет на создание новых визуальных образов</del>.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> ''Персонализация обучения с помощью искусственного интеллекта — это адаптация учебного процесса под уникальные потребности</ins>, <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">темп и способности каждого отдельного учащегося, что является одним из ключевых трендов в современном образовании. Основная идея заключается в использовании алгоритмов ИИ для анализа данных о прогрессе, поведении и предпочтениях студента, а затем </ins>на <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">основе этого анализа создавать индивидуальные учебные траектории</ins>, <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">адаптировать темп обучения </ins>и <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">предлагать персонализированные задания и материалы</ins>. <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Это позволяет студенту двигаться в удобном </ins>для <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">него ритме</ins>, <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">не отставая и не ожидая других</ins>, а <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">также получать мгновенную обратную связь от системы</ins>.<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">''</ins></div></td></tr>
</table>MrleN19http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_(%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B4)&diff=33321&oldid=prevЕлизавета Ефимова-Финкель в 08:36, 25 октября 20252025-10-25T08:36:35Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ru">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая версия</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия от 11:36, 25 октября 2025</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Чем искусственный интеллект помогает в персонализации обучения?</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Чем искусственный интеллект помогает в персонализации обучения?</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Нейросети могут генерировать сюрреалистичные, похожие на сон изображения, сочетая элементы и стили непредсказуемым образом. Художники и дизайнеры могут использовать эти результаты как отправную точку для создания новых форм искусства. Например, в проекте DeepDream от Google горы превращаются в птичьи клювы, а ландшафты населяются химерными существами, что вдохновляет на создание новых визуальных образов.</ins></div></td></tr>
</table>Елизавета Ефимова-Финкельhttp://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_(%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B4)&diff=33312&oldid=prevЕлизавета Ефимова-Финкель: Новая страница: «Чем искусственный интеллект помогает в персонализации обучения?»2025-10-25T08:35:07Z<p>Новая страница: «Чем искусственный интеллект помогает в персонализации обучения?»</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>Чем искусственный интеллект помогает в персонализации обучения?</div>Елизавета Ефимова-Финкель