http://digida.mgpu.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%92%D0%B0%D1%88%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-06T09:25:10Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.44.0 http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B0%D1%88%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=40191&oldid=prev 2025-12-22T13:02:08Z

<p>Новая страница: «{{Person |Description=Должность: профессор Ученая степень и звание: доктор филологических наук, доцент |Field_of_knowledge=Педагогика, Образование, Лингвистика, Филология, Иностранный язык }} Преподаваемые дисциплины - Основы спичрайтинга - Маркетинговая лингвистика -...»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>{{Person<br /> |Description=Должность: профессор<br /> Ученая степень и звание: доктор филологических наук, доцент<br /> |Field_of_knowledge=Педагогика, Образование, Лингвистика, Филология, Иностранный язык<br /> }}<br /> Преподаваемые дисциплины<br /> - Основы спичрайтинга<br /> - Маркетинговая лингвистика<br /> - Теория и практика креолизованного (полимодального) текста в СМИ<br /> Научно-преподавательский стаж<br /> 35 лет<br /> Уровень образования, квалификации<br /> Кандидатская диссертация по специальности 10.02.04 «Коммуникативно-функциональные особенности некодифицированных графических средств (на материале немецкого языка)»<br /> Докторская диссертация по специальности 10.02.19 «Взаимовлияние вербальных и невербальных (иконических) составляющих при восприятии креолизованного текста»<br /> Общий стаж<br /> 38 лет<br /> Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)<br /> Современные подходы к методике обучения иностранным языкам в неязыковых вузах; Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации; 44 ч. 15.11.2018 - 26.11.2018;<br /> <br /> Информационные технологии в работе преподавателя вуза; Московский городской педагогический университет (Институт иностранных языков); 36 ч. 25.11.2019 - 20.12.2019;<br /> <br /> Противодействие коррупции в организациях, созданных для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития России; 48 ч. 21.12.2019 - 30.12.2019;<br /> <br /> Правила толкования международных торговых терминов Инкотермс 2020; Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития России; 48 ч<br /> Основные публикации<br /> Адаптация профессиональной картины мира иммигранта к условиям принимающей стороны// Профессиональная картина мира. Методология. Варианты. Практика. коллективная монография. Москва, 2020. С. 128−150 (Глава в коллективной монографии).<br /> Креолизованный текст: Смысловое восприятие. Коллективная монография / Отв. ред. И.В. Вашунина. Ред. колл.: Е.Ф. Тарасов, А.А. Нистратов, М.О. Матвеев. — М.: Институт языкознания РАН, 2020.<br /> Неологизмы как индикаторы изменения языковой картины мира// Современная германистика и западноевропейская литература/ Монография отв. ред. А.В. Иванов, В.М. Бухаров. М.: ФЛИНТА. 2019. С. 18−28 (Глава в коллективной монографии).<br /> Прагматика современных текстов массовой коммуникации: лингвистический аспект/Монография. М.: Изд-во РУДН, 2019 (в соавторстве).<br /> Восприятие текста и его синтаксического, лексического и стилистического компонентов// Вестник Челябинского государственного университета. Филологические науки.2020. Том 435. № 1. С.39−46 (в соавторстве).<br /> Некоторые корреляции образов языкового и неязыкового сознания// Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова. Вып. 2 (50). Н. Новгород: НГЛУ, 2020. С. 9−26 (в соавторстве).<br /> Креолизация текста как тактика в рамках манипуляционной стратегии// Вестник Московского государственного областного университета (Электронный журнал). 2020. № 4. С. 232−243 (в соавторстве).<br /> Креолизованный текст: обзор экспериментальных исследований// Вопросы психолингвистики. 2020. № 2 (44). С. 28−37 (в соавторстве).<br /> Сопоставление концептов AMERICA и RUSSIA в американской языковой картине мира// Когнитивные исследования языка. 2020. Вып. 2 (41). С. 220−223 (в соавторстве).<br /> Концепт «Russia» в американском языковом сознании// Вестник Российского нового университета. Серия Человек в современном мире. 2020. № 2. С. 79−84 (в соавторстве).<br /> Исследование содержания концепта в американской языковой картине мира путем сравнения его разномодальных репрезентаций// Филологические науки. Научные доклады высшей школы. 2020. № 5. С. 25−32 (в соавторстве).<br /> Креолизация текста как способ изменения его восприятия// Полилингвиальность и транскультурные практики. 2019. Том 16. № 4. С. 472−484 (в соавторстве).<br /> Интертекстуальность как определяющий фактор восприятия научно-популярного креолизованного текста// Филологические науки. Научные доклады высшей школы. 2019. № 4. С. 42−49 (в соавторстве).<br /> Анализ восприятия креолизованных текстов с фигуративными и нефигуративными изображениями// Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире. 2019. № 3. С. 47−54 (в соавторстве).<br /> Область научных интересов<br /> Автор более 120 работ по психолингвистике, теории языка, германистике<br /> <br /> Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник<br /> 37.04.01, Психология, &quot;Психолингвистика речевого воздействия&quot;</div>

Novikova Evgeniia