редактировать описание образовательной технологии: Гибкая персонализация и развитие метакогнитивных навыков

Материал из Поле цифровой дидактики

У вас нет прав на выполнение действия «редактирование этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять участники из группы Участники.

---

Аннотация (не более 350 знаков с пробелами)	Современное образование ориентируется на гибкую персонализацию, которая невозможна без развития метакогнитивных навыков — способности учиться, управлять своей учебной деятельностью и критически мыслить. Это основа для формирования автономного ученика
Цель технологии (что будет результатом):
Специфика работы с содержанием обучения
Методы, приёмы и средства, важные для реализации технологии: перечисляются конкретные объекты книги, игры, среды программирования, датасеты и т.п.	Методы проектной деятельности и дифференцированного обучения
Дидактические приемы обучения
Важные для технологии понятия: перечисляются понятия	Критериальное и формирующее оцениваниеСамооценка (самооценка)
Год создания технологии:
Веб-страница, где есть дополнительная информация о технологии
Основные источники	Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологийКларин М. В. Инновационные модели обучения
Дополнительные источники

Текст:

Записать страницу Отменить

Источник — http://digida.mgpu.ru/index.php/Гибкая_персонализация_и_развитие_метакогнитивных_навыков