Просмотр кода страницы 1.3 Модели организации образовательного процесса

{| class="wikitable"
|-
! Признак !! Автор !! Модель
|-
| Степень интенсивности педагогического взаимодействия преподавателя и обучаемого|| Текст ячейки || Текст ячейки
  
|-
| Степень интеграции теоретического обучения с профессиональной практической деятельностью || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| Степень организационно-методической поддержки и контроля самостоятельной работы обучаемого со стороны образовательного учреждения  || Текст ячейки || Текст ячейки

|}