Просмотр кода страницы Вики как лаборатория совместной деятельности

{{Событие
|Description=Вики как лаборатория совместной деятельности
; Патаракин Евгений Дмитриевич
: профессор департамента информатики, управления и технологий Института цифрового образования МГПУ, доктор педагогических наук, доцент
; Кутузов Антон Игоревич 
: аспирант, Институт образования, национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»; директор центра, Тольяттинский государственный университет
|Event_type=Семинар
|has start=2026-02-25T12:00:11.000Z
|has end=2026-02-25T13:00:11.000Z
|color=orange
|Website=Красноярск
|Environment=GitHub, Semantic MediaWiki, MediaWiki API, Песочница MediaWiki API
|Field_of_knowledge=Педагогика, Психология, Образование, Статистика, Моделирование
|Format_realization=Гибрид
|Coordinate=55.99513201375627, 92.80169470197927
}}

== Совместная деятельность ==
Коллективная работа студентов сегодня разворачивается  в тех же самых инфраструктурах, в которых они будут работать после выхода на рынок труда: [[MediaWiki]] (Wikipedia, университетские вики), [[Git]] и [[GitHub]] в командной разработке, трекеры задач в проектной работе.
За четверть века развития [[MediaWiki]] и [[Git]]/[[GitHub]] оформились как де-факто стандарты коллективного создания текста и кода: набор возможных действий внутри системы чётко определён и одинаков в тысячах установок по всему миру. В вики это создание и правка страниц, загрузка файлов, использование [[шаблон]]ов и форм; в [[Git]] — коммиты, ветвления, слияния, запросы на изменения и ревью. 

Стандартизованность действий превращает логи версий в сопоставимый массив данных: одно и то же «событие» (правка страницы, коммит в ветку) имеет одинаковую структуру независимо от конкретного проекта. Единая  «грамматика действий» одинакова от проекта к проекту и может быть описана формально — что делает её идеальным объектом для учебной аналитики. Стандартизованные действия и пространства в вики и Git позволяют перейти от субъективных самоотчётов к данным, которые фиксируют реальную учебную и коллективную деятельность. 

== Кейс ==
В качестве эмпирического кейса рассматривается платформа Semantic MediaWiki digida.mgpu.ru, на которой несколько лет работают студенческие группы разных профилей: историки, филологи, экономисты, математики, робототехники, образовательные технологи. Всего участников из МГПУ на площадке <nowiki>{{#ask: [[Category:UserMGPU]] | format=count }} </nowiki> '''= {{#ask: [[Category:UserMGPU]] | format=count }}''' на : сегодня {{CURRENTDAY}} {{CURRENTMONTHNAMEGEN}} {{CURRENTYEAR}}, {{CURRENTDAYNAME}}

Каждый студент отмечен номером группы, а статьи-проекты, над которыми он работает, отмечены названием дисциплины. Например, студенты из групп  
[[:Category:ОИ-241м]]  и  [[:Category:ОИ-251м]]  работают над проектами в категории  [[:Категория:Работы историков ИГН]]. И мы можем получить данные о числе студентов и проектов
'''{{#ask: [[Category:ОИ-241м]]  OR  [[Category:ОИ-251м]] | format=count }}''' студентов  редактируют '''{{#ask: [[Категория:Работы историков ИГН]] | format=count }}''' проектов.

Скрипты, обращающиеся к [[MediaWiki API]], собирают данные о его действиях: количество правок, созданных страниц, загруженных файлов, дни активности, работа в разных пространствах. Это позволяет строить описательные статистики и [[биграф]]ы «студенты–страницы», в которых видна реальная совместная деятельность.

{{#ask: [[Digida2026]] OR [[DigidaCollab 02 2026]] | ?Description | ?Website }}

=== Сравнительная активность участников по данным [[Digida2026]] ===

=== Совместная активность участников по данным  [[DigidaCollab 02 2026]]  ===


==== Фрагмент датасета (только [[:Категория:EducationalTechnology]]) ====

{{#get_web_data:url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/refs/heads/main/datasets/csv/digida_collab.csv
|format=csv with header
|filters=category=EducationalTechnology
|data=author_id=author_id,pageid=pageid,page_title=page_title,category=category
}}

{| class="wikitable sortable"
!author_id
!pageid
! page_title
! category {{#for_external_table:<nowiki/>
{{!}}-
{{!}} {{{author_id}}}
{{!}}{{{pageid}}}
{{!}}{{{page_title}}}
{{!}} {{{category}}} }}
|}

== Обсуждение ==
Ключевой момент: внутри этих социотехнических систем формируются не только команды программистов и математиков, но и команды гуманитариев. Это означает, что навыки, которые традиционно связываются с ИТ-сферой (работа с версионностью, распределённое взаимодействие, координация через артефакты), становятся частью профессиональной компетентности гуманитарных и социальных специальностей. Соответственно, вики и [[Git]] выступают как учебные лаборатории, в которых можно наблюдать, измерять и анализировать, как у студентов разных дисциплин формируются умения совместной деятельности — в тех же социотехнических контурах, в которых они будут работать после окончания университета.

== Модели ==

=== Исходная модель вики ===
<netlogo model="wiki_web" />


=== Модель совместного редактирования статей ===
На данных 
<netlogo model="collab_digida01" />