Поле цифровой дидактики - Вклад [ru]

Опрос

2026-05-21T07:16:25Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Полностью удалено содержимое страницы

Опрос

2026-05-21T07:16:08Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «-- Опрос: Нравится ли вам греческий язык? function createPoll() print("========== ОПРОС ==========") print("Вопрос: Нравится ли вам греческий язык?") print("\nВарианты ответов:") print("1 - Да, очень нравится") print("2 - Нравится") print("3 - Нейтрально") print("4 - Не нравится") print("5 - Совсе...»

-- Опрос: Нравится ли вам греческий язык?

function createPoll()
print("========== ОПРОС ==========")
print("Вопрос: Нравится ли вам греческий язык?")
print("\nВарианты ответов:")
print("1 - Да, очень нравится")
print("2 - Нравится")
print("3 - Нейтрально")
print("4 - Не нравится")
print("5 - Совсем не нравится")
print("============================")

local results = {
[1] = 0, -- Да, очень нравится
[2] = 0, -- Нравится
[3] = 0, -- Нейтрально
[4] = 0, -- Не нравится
[5] = 0 -- Совсем не нравится
}

local total_votes = 0

while true do
print("\nВведите номер ответа (1-5) или 0 для выхода:")
local input = io.read("*number")

if input == 0 then
break
elseif input >= 1 and input <= 5 then
results[input] = results[input] + 1
total_votes = total_votes + 1
print("✓ Спасибо за ваш голос!")
else
print("✗ Неверный ввод. Пожалуйста, введите число от 1 до 5.")
end
end

-- Показ результатов
print("\n========== РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА ==========")
print("Всего голосов:", total_votes)
print("----------------------------------------")

if total_votes > 0 then
local answers = {
"Да, очень нравится",
"Нравится",
"Нейтрально",
"Не нравится",
"Совсем не нравится"
}

for i = 1, 5 do
local percentage = (results[i] / total_votes) * 100
print(string.format("%s: %d голосов (%.1f%%)",
answers[i], results[i], percentage))

-- Визуализация прогресса
local bar_length = math.floor(percentage / 2)
local bar = string.rep("█", bar_length)
print(string.format(" [%-50s] %s", bar, ""))
end

-- Определение победителя
local max_votes = 0
local winning_answer = 0

for i = 1, 5 do
if results[i] > max_votes then
max_votes = results[i]
winning_answer = i
end
end

print("\n🏆 Самый популярный ответ:", answers[winning_answer])
else
print("Голосов не было получено.")
end

print("========================================")
end

-- Запуск опроса
createPoll()

Немецкий язык

2026-05-21T07:07:04Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{Languages
|Description=Немецкий язык
|Ancestors=Западногерманская подгруппа германской языковой семьи
|Countries=Бразилия, США, Италия, Швейцария, Германия, Австрия, Бельгия
|Size=130000000
|Similar concepts=Региональные варианты и диалекты:

Верхненемецкие диалекты (юг Германии, Австрия, Швейцария):

Баварский диалект (Bairisch):
- замена стандартного -en на -n или -а (gehen → gehn/gehа);
- специфическая лексика: «Grüß Gott» вместо «Guten Tag»;
- сохранение старых форм: «i» вместо «ich».

Алеманнский диалект (включая швейцарский немецкий):
- уменьшительные суффиксы -ли вместо -chen (Häuschen → Hüüsli);
- уникальная фонетика: «ch» произносится мягче;
- швейцарский вариант часто считается отдельным языком в устной форме.

Швабский диалект (Швабия):
- «st» и «sp» в начале слова произносятся как «scht»/«schp»;
- характерное «schwäbisch»: «Des schaffmer scho!» («Это мы сделаем!»).

Средненемецкие диалекты (центр Германии):

Рейнско-франкский (включая гессенский, пфальцский):
- смягчение согласных: «Pund» вместо «Pfund»;
- специфические междометия: «Äh», «Jo».

Нижненемецкие диалекты (север Германии, Нидерланды):

Нижнесаксонский (Plattdeutsch):
- отсутствие второго передвижения согласных: «Appel» вместо «Apfel», «Water» вместо «Wasser»;
- признан региональным языком в Германии и Нидерландах.

Стандартный немецкий (Hochdeutsch):
- основа литературного языка, преподаётся в школах;
- используется в СМИ, официальных документах, междиалектном общении.
|Difficult=1. Система падежей (4 падежа)

Немецкий язык сохраняет развитую падежную систему:
- Именительный (Nominativ): субъект действия — «Der Mann liest».
- Родительный (Genitiv): принадлежность — «das Buch des Mannes».
- Дательный (Dativ): косвенный объект — «Ich gebe dem Mann das Buch».
- Винительный (Akkusativ): прямой объект — «Ich sehe den Mann».

Определённые артикли меняются по падежам, родам и числам:
|Examples=1. Приветствия и прощания

Доброе утро:
- Guten Morgen! (нейтрально-вежливо);
- Morgen! (неформально).

Добрый день:
- Guten Tag! (формально);
- Tag! / Hallo! (неформально).

Добрый вечер:
- Guten Abend!

До свидания:
- Auf Wiedersehen! (формально);
- Tschüss! / Ciao! (неформально, распространено в Германии);
- Servus! (Бавария, Австрия — и «привет», и «пока»).

Как дела? / Всё хорошо:
- Wie geht es Ihnen? (вежливо) / Wie geht's? (неформально);
- Danke, gut! Und Ihnen? / Mir geht's gut, danke!

Спокойной ночи:
- Gute Nacht!

Приятного аппетита:
- Guten Appetit! / Mahlzeit! (в обеденный перерыв).

Спасибо / Пожалуйста:
- Danke! / Bitte! / Bitte schön! / Gern geschehen!

Извините / Прошу прощения:
- Entschuldigung! / Es tut mir leid!
}}
=== Происхождение немецкого языка ===

Немецкий язык относится к западногерманской подгруппе индоевропейской языковой семьи. Его истоки восходят к древневерхненемецкому языку (ок. 750–1050 гг.), который сформировался после второго передвижения согласных — ключевого фонетического процесса, отделившего верхненемецкие диалекты от остальных германских языков.

=== История исследований ===

Первые письменные памятники на древневерхненемецком — глоссы и переводы религиозных текстов (например, «Абброганс», ок. 790 г.). Важнейшим этапом стало творчество Мартина Лютера: его перевод Библии (1522–1534) на основе восточно-средненемецких диалектов заложил основу современного литературного языка.

В XVIII–XIX вв. братья Гримм заложили основы германской филологии, создав «Немецкий словарь» (Deutsches Wörterbuch) и изучая историческую грамматику. В это же время Якоб Гримм сформулировал законы передвижения согласных.

В XX веке исследования фокусировались на диалектологии, социолингвистике и истории языка. Особое внимание уделялось влиянию латыни, французского и английского языков на немецкую лексику, а также различиям между вариантами языка в Германии, Австрии и Швейцарии.

=== Использования модуля [[Lua]] ===
; [[Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva]]

<syntaxhighlight lang="lua" line>
local p = {}

function p.generateText(frame)
local sentences = {
"В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.",

"Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.",

"В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.",

"Немецкий позволяет создавать очень длинные составные слова, например, Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz.",

"Глагол в главном предложении всегда стоит на втором месте, а в придаточном уходит в самый конец.",

"У каждого существительного есть грамматический род (der, die, das), который часто не совпадает с биологическим полом.",

"Немецкая орфография почти фонетическая: слова читаются так, как пишутся, без скрытых правил произношения.",

"Многие современные английские слова заимствованы из немецкого, например: kindergarten, angst, doppelgänger, schadenfreude."

}
math.randomseed(os.time())
local sentence1 = sentences[math.random(#sentences)]
local sentence2 = sentences[math.random(#sentences)]
return "В [[гипертекст]]е ... " .. sentence1 .. " "
end

return p
</syntaxhighlight>

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}

=== Данные о Scratch wiki ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

<netlogo model="LanguageChange_ru" />

---
Автор: [[Колокольцевы ]]

[[Категория:Работы МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-21T06:41:11Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=Ants/Kolokoltseva, NetLogo turtles/Kolokoltseva, NetLogo_turtles/Kolokoltseva, Шаблон_turles_commands_KKS, Немецкий язык,Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}

===Моя страница(статья) по немецкому языку)===
*https://digida.mgpu.ru/index.php/Немецкий_язык

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-21T06:39:41Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=Ants/Kolokoltseva, NetLogo turtles/Kolokoltseva, NetLogo_turtles/Kolokoltseva, Шаблон_turles_commands_KKS, Немецкий язык,SimpleGenerator/Kolokoltseva
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}

===Моя страница(статья) по немецкому языку)===
*https://digida.mgpu.ru/index.php/Немецкий_язык

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-21T06:39:23Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https:Ants/Kolokoltseva, NetLogo turtles/Kolokoltseva, NetLogo_turtles/Kolokoltseva), Шаблон_turles_commands_KKS, Немецкий язык,SimpleGenerator/Kolokoltseva
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}

===Моя страница(статья) по немецкому языку)===
*https://digida.mgpu.ru/index.php/Немецкий_язык

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Немецкий язык

2026-05-20T23:10:29Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Немецкий язык

2026-05-20T23:08:53Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{Languages
|Description=Немецкий язык
|Ancestors=Западногерманская подгруппа германской языковой семьи
|Countries=Германия, Австрия, Швейцария, Лихтенштейн, Люксембург, Бельгия, Южный Тироль (Италия), Намибия, США, Бразилия, Аргентина
|Size=130000000
|Similar concepts=Региональные варианты и диалекты:

Верхненемецкие диалекты (юг Германии, Австрия, Швейцария):

Баварский диалект (Bairisch):
- замена стандартного -en на -n или -а (gehen → gehn/gehа);
- специфическая лексика: «Grüß Gott» вместо «Guten Tag»;
- сохранение старых форм: «i» вместо «ich».

Алеманнский диалект (включая швейцарский немецкий):
- уменьшительные суффиксы -ли вместо -chen (Häuschen → Hüüsli);
- уникальная фонетика: «ch» произносится мягче;
- швейцарский вариант часто считается отдельным языком в устной форме.

Швабский диалект (Швабия):
- «st» и «sp» в начале слова произносятся как «scht»/«schp»;
- характерное «schwäbisch»: «Des schaffmer scho!» («Это мы сделаем!»).

Средненемецкие диалекты (центр Германии):

Рейнско-франкский (включая гессенский, пфальцский):
- смягчение согласных: «Pund» вместо «Pfund»;
- специфические междометия: «Äh», «Jo».

Нижненемецкие диалекты (север Германии, Нидерланды):

Нижнесаксонский (Plattdeutsch):
- отсутствие второго передвижения согласных: «Appel» вместо «Apfel», «Water» вместо «Wasser»;
- признан региональным языком в Германии и Нидерландах.

Стандартный немецкий (Hochdeutsch):
- основа литературного языка, преподаётся в школах;
- используется в СМИ, официальных документах, междиалектном общении.
|Difficult=1. Система падежей (4 падежа)

Немецкий язык сохраняет развитую падежную систему:
- Именительный (Nominativ): субъект действия — «Der Mann liest».
- Родительный (Genitiv): принадлежность — «das Buch des Mannes».
- Дательный (Dativ): косвенный объект — «Ich gebe dem Mann das Buch».
- Винительный (Akkusativ): прямой объект — «Ich sehe den Mann».

Определённые артикли меняются по падежам, родам и числам:
| Род | Nominativ | Genitiv | Dativ | Akkusativ |
|-----|-----------|---------|-------|-----------|
| м. | der | des | dem | den |
| ж. | die | der | der | die |
| ср. | das | des | dem | das |
| мн. | die | der | den+n | die |

2. Род существительных (3 грамматических рода)

Род часто не совпадает с биологическим полом и не всегда логичен:
- дер (м.р.): der Tisch (стол), der Löffel (ложка);
- ди (ж.р.): die Gabel (вилка), die Sonne (солнце);
- дас (ср.р.): das Messer (нож), das Mädchen (девочка — из-за суффикса -chen).

3. Порядок слов в предложении

Жёсткая структура: спрягаемый глагол всегда на втором месте в главном предложении:
- «Heute gehe ich ins Kino» (Сегодня иду я в кино).
В придаточных предложениях глагол уходит в конец:
- «..., weil ich heute ins Kino gehe».

4. Сложные слова (Komposita)

Немецкий позволяет «склеивать» слова в длинные конструкции:
- «Donaudampfschifffahrtsgesellschaftskapitän» (капитан общества дунайского пароходства);
- каждое сложное слово пишется слитно, с заглавной буквы у существительных.

5. Система времён и наклонений

6 основных времён, включая сложные формы:
- Perfekt (прошедшее разговорное): «Ich habe gelesen»;
- Plusquamperfekt (предпрошедшее): «Ich hatte gelesen»;
- Konjunktiv II для условных предложений: «Ich würde gehen» (Я бы пошёл).

6. Модальные глаголы и частицы

Модальные глаголы (können, müssen, wollen и др.) меняют оттенок значения:
- «Ich kann gehen» (могу), «Ich muss gehen» (должен).
Частицы типа «doch», «ja», «mal», «eben» придают эмоциональную окраску, трудно переводимую дословно.

7. Формы обращения (Sie / du)

Чёткое разделение на официальное и неформальное обращение:
- «Sie» — вежливое, с заглавной буквы, используется с незнакомыми, старшими, в официальной обстановке;
- «du» — для друзей, семьи, детей; переход на «du» требует взаимного согласия («Brüderschaft trinken»).

8. Произношение и умлауты

Специфические звуки:
- «ch» после a/o/u — твёрдое [x] (Bach), после e/i — мягкое [ç] (ich);
- умлауты: ä, ö, ü меняют качество гласного;
- «ß» (Eszett) — долгая «s», пишется после долгих гласных и дифтонгов.

9. Склонение прилагательных

Прилагательные меняют окончание в зависимости от артикля, падежа и рода:
- «der gute Mann» (Nom.), «des guten Mannes» (Gen.), «dem guten Mann» (Dat.).

10. Разделение глаголов (trennbare Verben)

Приставки могут отделяться и уходить в конец предложения:
- «anrufen» (звонить): «Ich rufe dich an»;
- в причастиях и инфинитивах приставка возвращается: «angerufen», «anzurufen».
|Examples=1. Приветствия и прощания

Доброе утро:
- Guten Morgen! (нейтрально-вежливо);
- Morgen! (неформально).

Добрый день:
- Guten Tag! (формально);
- Tag! / Hallo! (неформально).

Добрый вечер:
- Guten Abend!

До свидания:
- Auf Wiedersehen! (формально);
- Tschüss! / Ciao! (неформально, распространено в Германии);
- Servus! (Бавария, Австрия — и «привет», и «пока»).

Как дела? / Всё хорошо:
- Wie geht es Ihnen? (вежливо) / Wie geht's? (неформально);
- Danke, gut! Und Ihnen? / Mir geht's gut, danke!

Спокойной ночи:
- Gute Nacht!

Приятного аппетита:
- Guten Appetit! / Mahlzeit! (в обеденный перерыв).

Спасибо / Пожалуйста:
- Danke! / Bitte! / Bitte schön! / Gern geschehen!

Извините / Прошу прощения:
- Entschuldigung! / Es tut mir leid!
}}
=== Происхождение немецкого языка ===

Немецкий язык относится к западногерманской подгруппе индоевропейской языковой семьи. Его истоки восходят к древневерхненемецкому языку (ок. 750–1050 гг.), который сформировался после второго передвижения согласных — ключевого фонетического процесса, отделившего верхненемецкие диалекты от остальных германских языков.

=== История исследований ===

Первые письменные памятники на древневерхненемецком — глоссы и переводы религиозных текстов (например, «Абброганс», ок. 790 г.). Важнейшим этапом стало творчество Мартина Лютера: его перевод Библии (1522–1534) на основе восточно-средненемецких диалектов заложил основу современного литературного языка.

В XVIII–XIX вв. братья Гримм заложили основы германской филологии, создав «Немецкий словарь» (Deutsches Wörterbuch) и изучая историческую грамматику. В это же время Якоб Гримм сформулировал законы передвижения согласных.

В XX веке исследования фокусировались на диалектологии, социолингвистике и истории языка. Особое внимание уделялось влиянию латыни, французского и английского языков на немецкую лексику, а также различиям между вариантами языка в Германии, Австрии и Швейцарии.

=== Использования модуля [[Lua]] ===
; [[Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva]]

<syntaxhighlight lang="lua" line>
local p = {}

function p.generateText(frame)
local sentences = {
"В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.",

"Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.",

"В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.",

"Немецкий позволяет создавать очень длинные составные слова, например, Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz.",

"Глагол в главном предложении всегда стоит на втором месте, а в придаточном уходит в самый конец.",

"У каждого существительного есть грамматический род (der, die, das), который часто не совпадает с биологическим полом.",

"Немецкая орфография почти фонетическая: слова читаются так, как пишутся, без скрытых правил произношения.",

"Многие современные английские слова заимствованы из немецкого, например: kindergarten, angst, doppelgänger, schadenfreude."

}
math.randomseed(os.time())
local sentence1 = sentences[math.random(#sentences)]
local sentence2 = sentences[math.random(#sentences)]
return "В [[гипертекст]]е ... " .. sentence1 .. " "
end

return p
</syntaxhighlight>

=== Данные о Scratch wiki ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

<netlogo model="LanguageChange_ru" />

===Викторина===

<html lang="ru">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<title>Викторина — Немецкий язык</title>
<style>
@import url('https://fonts.googleapis.com/css2?family=Inter:wght@400;600;700;800&display=swap');

* {
margin: 0;
padding: 0;
box-sizing: border-box;
}

body {
font-family: 'Inter', sans-serif;
background: linear-gradient(135deg, #0d1117 0%, #161b22 50%, #0d1117 100%);
min-height: 100vh;
display: flex;
justify-content: center;
align-items: center;
padding: 20px;
color: #e6edf3;
}

.quiz-container {
background: #161b22;
border: 1px solid #30363d;
border-radius: 20px;
padding: 40px;
max-width: 680px;
width: 100%;
box-shadow: 0 20px 60px rgba(0,0,0,0.5);
position: relative;
overflow: hidden;
}

.quiz-container::before {
content: '';
position: absolute;
top: 0;
left: 0;
right: 0;
height: 4px;
background: linear-gradient(90deg, #000000, #DD0000, #FFCC00);
}

.header {
text-align: center;
margin-bottom: 30px;
}

.header h1 {
font-size: 28px;
font-weight: 800;
background: linear-gradient(135deg, #FFCC00, #DD0000);
-webkit-background-clip: text;
-webkit-text-fill-color: transparent;
background-clip: text;
margin-bottom: 8px;
}

.header p {
color: #8b949e;
font-size: 14px;
}

.progress-bar-container {
background: #21262d;
border-radius: 10px;
height: 8px;
margin-bottom: 30px;
overflow: hidden;
}

.progress-bar {
height: 100%;
background: linear-gradient(90deg, #FFCC00, #DD0000);
border-radius: 10px;
transition: width 0.5s ease;
width: 0%;
}

.stats {
display: flex;
justify-content: space-between;
margin-bottom: 20px;
font-size: 13px;
color: #8b949e;
}

.stats span {
background: #21262d;
padding: 6px 14px;
border-radius: 8px;
border: 1px solid #30363d;
}

.question-number {
font-size: 13px;
color: #FFCC00;
font-weight: 700;
text-transform: uppercase;
letter-spacing: 2px;
margin-bottom: 10px;
}

.question-text {
font-size: 22px;
font-weight: 700;
margin-bottom: 8px;
line-height: 1.4;
}

.question-hint {
font-size: 14px;
color: #8b949e;
margin-bottom: 25px;
font-style: italic;
}

.options {
display: flex;
flex-direction: column;
gap: 12px;
margin-bottom: 25px;
}

.option {
background: #21262d;
border: 2px solid #30363d;
border-radius: 14px;
padding: 16px 20px;
cursor: pointer;
transition: all 0.3s ease;
font-size: 16px;
display: flex;
align-items: center;
gap: 14px;
user-select: none;
}

.option:hover {
border-color: #58a6ff;
background: #1c2333;
transform: translateX(5px);
}

.option.disabled {
pointer-events: none;
}

.option .letter {
background: #30363d;
width: 36px;
height: 36px;
border-radius: 10px;
display: flex;
align-items: center;
justify-content: center;
font-weight: 700;
font-size: 14px;
flex-shrink: 0;
transition: all 0.3s ease;
}

.option.correct {
border-color: #3fb950;
background: rgba(63, 185, 80, 0.1);
}

.option.correct .letter {
background: #3fb950;
color: #000;
}

.option.wrong {
border-color: #f85149;
background: rgba(248, 81, 73, 0.1);
}

.option.wrong .letter {
background: #f85149;
color: #fff;
}

.feedback {
padding: 14px 18px;
border-radius: 12px;
margin-bottom: 20px;
font-size: 14px;
display: none;
animation: fadeIn 0.3s ease;
}

.feedback.show {
display: block;
}

.feedback.correct {
background: rgba(63, 185, 80, 0.1);
border: 1px solid rgba(63, 185, 80, 0.3);
color: #3fb950;
}

.feedback.wrong {
background: rgba(248, 81, 73, 0.1);
border: 1px solid rgba(248, 81, 73, 0.3);
color: #f85149;
}

.btn {
background: linear-gradient(135deg, #FFCC00, #e6b800);
color: #000;
border: none;
padding: 14px 32px;
border-radius: 12px;
font-size: 16px;
font-weight: 700;
cursor: pointer;
transition: all 0.3s ease;
width: 100%;
font-family: 'Inter', sans-serif;
}

.btn:hover {
transform: translateY(-2px);
box-shadow: 0 8px 25px rgba(255, 204, 0, 0.3);
}

.btn:active {
transform: translateY(0);
}

.btn.hidden {
display: none;
}

/* Start screen */
.start-screen {
text-align: center;
}

.start-screen .emoji {
font-size: 64px;
margin-bottom: 20px;
}

.start-screen h2 {
font-size: 26px;
margin-bottom: 12px;
}

.start-screen p {
color: #8b949e;
margin-bottom: 30px;
line-height: 1.6;
}

.start-screen .info-cards {
display: grid;
grid-template-columns: repeat(3, 1fr);
gap: 12px;
margin-bottom: 30px;
}

.info-card {
background: #21262d;
border: 1px solid #30363d;
border-radius: 12px;
padding: 16px 10px;
}

.info-card .num {
font-size: 24px;
font-weight: 800;
color: #FFCC00;
}

.info-card .label {
font-size: 12px;
color: #8b949e;
margin-top: 4px;
}

/* Results screen */
.results-screen {
text-align: center;
display: none;
}

.results-screen .emoji {
font-size: 64px;
margin-bottom: 20px;
}

.results-screen h2 {
font-size: 26px;
margin-bottom: 8px;
}

.score-circle {
width: 140px;
height: 140px;
border-radius: 50%;
margin: 25px auto;
display: flex;
flex-direction: column;
align-items: center;
justify-content: center;
position: relative;
}

.score-circle::before {
content: '';
position: absolute;
inset: 0;
border-radius: 50%;
padding: 4px;
background: linear-gradient(135deg, #FFCC00, #DD0000);
-webkit-mask: linear-gradient(#fff 0 0) content-box, linear-gradient(#fff 0 0);
-webkit-mask-composite: xor;
mask-composite: exclude;
}

.score-circle .score-num {
font-size: 42px;
font-weight: 800;
color: #FFCC00;
}

.score-circle .score-total {
font-size: 14px;
color: #8b949e;
}

.results-message {
color: #8b949e;
margin-bottom: 25px;
font-size: 15px;
}

.review-section {
margin-top: 25px;
text-align: left;
}

.review-section h3 {
font-size: 16px;
margin-bottom: 15px;
color: #c9d1d9;
}

.review-item {
background: #21262d;
border: 1px solid #30363d;
border-radius: 10px;
padding: 14px 16px;
margin-bottom: 10px;
display: flex;
justify-content: space-between;
align-items: center;
gap: 12px;
}

.review-item .q-text {
font-size: 14px;
flex: 1;
}

.review-item .status {
font-size: 20px;
flex-shrink: 0;
}

@keyframes fadeIn {
from { opacity: 0; transform: translateY(10px); }
to { opacity: 1; transform: translateY(0); }
}

@keyframes slideIn {
from { opacity: 0; transform: translateX(30px); }
to { opacity: 1; transform: translateX(0); }
}

.animate-in {
animation: slideIn 0.4s ease;
}

/* Responsive */
@media (max-width: 500px) {
.quiz-container { padding: 25px 20px; }
.header h1 { font-size: 22px; }
.question-text { font-size: 18px; }
.start-screen .info-cards { grid-template-columns: 1fr; }
}
</style>
</head>
<body>

<div class="quiz-container">


<div class="start-screen" id="startScreen">
<div class="header">
<h1>🇩🇪 Quiz: Deutsch</h1>
<p>Проверь свои знания немецкого языка!</p>
</div>
<div class="info-cards">
<div class="info-card">
<div class="num">15</div>
<div class="label">Вопросов</div>
</div>
<div class="info-card">
<div class="num">A1–B1</div>
<div class="label">Уровень</div>
</div>
<div class="info-card">
<div class="num">~5</div>
<div class="label">Минут</div>
</div>
</div>
<button class="btn" onclick="startQuiz()">Начать викторину →</button>
</div>


<div id="quizScreen" style="display:none;">
<div class="header">
<h1>🇩🇪 Deutsch-Quiz</h1>
</div>
<div class="progress-bar-container">
<div class="progress-bar" id="progressBar"></div>
</div>
<div class="stats">
<span id="questionCounter">Вопрос 1 / 15</span>
<span id="scoreDisplay">Баллы: 0</span>
</div>
<div id="questionArea" class="animate-in">
<div class="question-number" id="questionNumber"></div>
<div class="question-text" id="questionText"></div>
<div class="question-hint" id="questionHint"></div>
<div class="options" id="optionsContainer"></div>
<div class="feedback" id="feedback"></div>
</div>
<button class="btn hidden" id="nextBtn" onclick="nextQuestion()">Следующий вопрос →</button>
</div>


<div class="results-screen" id="resultsScreen">
<div class="emoji" id="resultEmoji">🏆</div>
<h2 id="resultTitle">Результат</h2>
<div class="score-circle">
<div class="score-num" id="finalScore">0</div>
<div class="score-total">из 15</div>
</div>
<div class="results-message" id="resultMessage"></div>
<div class="review-section" id="reviewSection">
<h3>📋 Обзор ответов:</h3>
<div id="reviewList"></div>
</div>
<br>
<button class="btn" onclick="restartQuiz()">Пройти ещё раз 🔄</button>
</div>

</div>

<script>
const questions = [
{
question: "Wie heißt das deutsche Wort für «Яблоко»?",
hint: "🍎 Фрукт",
options: ["Die Birne", "Der Apfel", "Die Banane", "Die Orange"],
correct: 1,
explanation: "«Яблоко» на немецком — der Apfel."
},
{
question: "Какой артикль у слова «Buch» (книга)?",
hint: "📚 Средний род",
options: ["Der", "Die", "Das", "Den"],
correct: 2,
explanation: "Buch — средний род: das Buch."
},
{
question: "Как сказать «Спасибо» по-немецки?",
hint: "🙏 Вежливость",
options: ["Bitte", "Danke", "Hallo", "Tschüss"],
correct: 1,
explanation: "«Спасибо» — danke. «Bitte» — пожалуйста."
},
{
question: "Выберите правильный перевод: «Ich gehe zur Schule»",
hint: "🏫 Повседневная фраза",
options: [
"Я иду в магазин",
"Я иду в школу",
"Я иду домой",
"Я иду на работу"
],
correct: 1,
explanation: "«Ich gehe zur Schule» = «Я иду в школу»."
},
{
question: "Какое число соответствует слову «sieben»?",
hint: "🔢 Числа",
options: ["5", "6", "7", "8"],
correct: 2,
explanation: "Sieben = семь (7)."
},
{
question: "Какой предлог используется с дативом: «Ich komme ___ der Schule»?",
hint: "📍 Предлоги с дативом",
options: ["für", "durch", "aus", "ohne"],
correct: 2,
explanation: "«aus» — предлог с дативом: aus der Schule."
},
{
question: "Как правильно: «Er ___ Deutsch» (Он учит немецкий)?",
hint: "📖 Глагол «lernen»",
options: ["lernt", "lerne", "lernst", "lernen"],
correct: 0,
explanation: "3-е лицо ед.ч.: er/sie/es lernt."
},
{
question: "Что означает слово «Geschwindigkeit»?",
hint: "🚗 Длинное слово",
options: ["Скорость", "Поезд", "Путешествие", "Скорость света"],
correct: 0,
explanation: "Geschwindigkeit = скорость."
},
{
question: "Выберите правильный перевод: «Guten Abend!»",
hint: "🌅 Приветствие",
options: [
"Доброе утро!",
"Добрый день!",
"Добрый вечер!",
"Спокойной ночи!"
],
correct: 2,
explanation: "Guten Abend = Добрый вечер!"
},
{
question: "Какой глагол означает «читать»?",
hint: "📖 Действие",
options: ["schreiben", "lesen", "sprechen", "hören"],
correct: 1,
explanation: "Lesen = читать. Schreiben = писать."
},
{
question: "Какое слово означает «красивый»?",
hint: "✨ Описание",
options: ["schön", "schnell", "schwer", "schwarz"],
correct: 0,
explanation: "Schön = красивый. Schnell = быстрый."
},
{
question: "Как правильно сказать «Мне 25 лет»?",
hint: "🎂 Возраст",
options: [
"Ich bin 25 Jahre alt",
"Ich habe 25 Jahre",
"Ich bin 25 Jahr",
"Ich habe 25 Jahre alt"
],
correct: 0,
explanation: "В немецком: «Ich bin … Jahre alt»."
},
{
question: "Что означает «der Bahnhof»?",
hint: "🚂 Транспорт",
options: ["Аэропорт", "Автобусная остановка", "Вокзал", "Больница"],
correct: 2,
explanation: "Der Bahnhof = вокзал."
},
{
question: "Какой падеж после предлога «mit»?",
hint: "📝 Грамматика",
options: ["Nominativ", "Akkusativ", "Dativ", "Genitiv"],
correct: 2,
explanation: "Предлог «mit» всегда требует датива (Dativ)."
},
{
question: "Как переводится «Entschuldigung»?",
hint: "🗣️ Вежливая фраза",
options: [
"Привет",
"До свидания",
"Извините",
"Пожалуйста"
],
correct: 2,
explanation: "Entschuldigung = Извините."
}
];

let currentQuestion = 0;
let score = 0;
let answered = false;
let userAnswers = [];

function startQuiz() {
document.getElementById('startScreen').style.display = 'none';
document.getElementById('quizScreen').style.display = 'block';
loadQuestion();
}

function loadQuestion() {
answered = false;
const q = questions[currentQuestion];

document.getElementById('progressBar').style.width =
((currentQuestion) / questions.length * 100) + '%';
document.getElementById('questionCounter').textContent =
`Вопрос ${currentQuestion + 1} / ${questions.length}`;
document.getElementById('scoreDisplay').textContent =
`Баллы: ${score}`;
document.getElementById('questionNumber').textContent =
`Вопрос ${currentQuestion + 1}`;
document.getElementById('questionText').textContent = q.question;
document.getElementById('questionHint').textContent = q.hint;

const letters = ['A', 'B', 'C', 'D'];
const container = document.getElementById('optionsContainer');
container.innerHTML = '';

q.options.forEach((opt, i) => {
const div = document.createElement('div');
div.className = 'option';
div.innerHTML = `<span class="letter">${letters[i]}</span><span>${opt}</span>`;
div.onclick = () => selectAnswer(i, div);
container.appendChild(div);
});

const feedback = document.getElementById('feedback');
feedback.className = 'feedback';
feedback.classList.remove('show');

document.getElementById('nextBtn').classList.add('hidden');

const area = document.getElementById('questionArea');
area.classList.remove('animate-in');
void area.offsetWidth;
area.classList.add('animate-in');
}

function selectAnswer(index, element) {
if (answered) return;
answered = true;

const q = questions[currentQuestion];
const options = document.querySelectorAll('.option');
const feedback = document.getElementById('feedback');

options.forEach(o => o.classList.add('disabled'));

if (index === q.correct) {
score++;
element.classList.add('correct');
feedback.className = 'feedback correct show';
feedback.innerHTML = `✅ Правильно! ${q.explanation}`;
} else {
element.classList.add('wrong');
options[q.correct].classList.add('correct');
feedback.className = 'feedback wrong show';
feedback.innerHTML = `❌ Неверно. ${q.explanation}`;
}

userAnswers.push({
question: q.question,
correct: index === q.correct
});

document.getElementById('scoreDisplay').textContent = `Баллы: ${score}`;

const nextBtn = document.getElementById('nextBtn');
nextBtn.classList.remove('hidden');
nextBtn.textContent =
currentQuestion < questions.length - 1
? 'Следующий вопрос →'
: 'Показать результат 🏆';
}

function nextQuestion() {
currentQuestion++;
if (currentQuestion < questions.length) {
loadQuestion();
} else {
showResults();
}
}

function showResults() {
document.getElementById('quizScreen').style.display = 'none';
const screen = document.getElementById('resultsScreen');
screen.style.display = 'block';

document.getElementById('finalScore').textContent = score;

let emoji, title, message;
const pct = score / questions.length;

if (pct >= 0.9) {
emoji = '🏆';
title = 'Превосходно!';
message = 'Ты отлично знаешь немецкий! Так держать! 🇩🇪';
} else if (pct >= 0.7) {
emoji = '🎉';
title = 'Отличный результат!';
message = 'Хороший уровень! Ещё немного практики — и будет идеально.';
} else if (pct >= 0.5) {
emoji = '💪';
title = 'Неплохо!';
message = 'Есть над чем поработать, но база уже есть!';
} else {
emoji = '📚';
title = 'Нужно подучить';
message = 'Не сдавайся! Повтори основы и попробуй снова.';
}

document.getElementById('resultEmoji').textContent = emoji;
document.getElementById('resultTitle').textContent = title;
document.getElementById('resultMessage').textContent = message;

const reviewList = document.getElementById('reviewList');
reviewList.innerHTML = '';
userAnswers.forEach((a, i) => {
const div = document.createElement('div');
div.className = 'review-item';
div.innerHTML = `
<span class="q-text">${i + 1}. ${a.question}</span>
<span class="status">${a.correct ? '✅' : '❌'}</span>
`;
reviewList.appendChild(div);
});
}

function restartQuiz() {
currentQuestion = 0;
score = 0;
answered = false;
userAnswers = [];
document.getElementById('resultsScreen').style.display = 'none';
document.getElementById('quizScreen').style.display = 'block';
loadQuestion();
}
</script>

</body>
</html>
----
Автор: [[Колокольцевы ]]

[[Категория:Работы МФ-221]]

Немецкий язык

2026-05-20T22:23:00Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{Languages
|Description=Немецкий язык
|Ancestors=Западногерманская подгруппа германской языковой семьи
|Countries=Германия, Австрия, Швейцария, Лихтенштейн, Люксембург, Бельгия, Южный Тироль (Италия), Намибия, США, Бразилия, Аргентина
|Size=130000000
|Similar concepts=Региональные варианты и диалекты:

Верхненемецкие диалекты (юг Германии, Австрия, Швейцария):

Баварский диалект (Bairisch):
- замена стандартного -en на -n или -а (gehen → gehn/gehа);
- специфическая лексика: «Grüß Gott» вместо «Guten Tag»;
- сохранение старых форм: «i» вместо «ich».

Алеманнский диалект (включая швейцарский немецкий):
- уменьшительные суффиксы -ли вместо -chen (Häuschen → Hüüsli);
- уникальная фонетика: «ch» произносится мягче;
- швейцарский вариант часто считается отдельным языком в устной форме.

Швабский диалект (Швабия):
- «st» и «sp» в начале слова произносятся как «scht»/«schp»;
- характерное «schwäbisch»: «Des schaffmer scho!» («Это мы сделаем!»).

Средненемецкие диалекты (центр Германии):

Рейнско-франкский (включая гессенский, пфальцский):
- смягчение согласных: «Pund» вместо «Pfund»;
- специфические междометия: «Äh», «Jo».

Нижненемецкие диалекты (север Германии, Нидерланды):

Нижнесаксонский (Plattdeutsch):
- отсутствие второго передвижения согласных: «Appel» вместо «Apfel», «Water» вместо «Wasser»;
- признан региональным языком в Германии и Нидерландах.

Стандартный немецкий (Hochdeutsch):
- основа литературного языка, преподаётся в школах;
- используется в СМИ, официальных документах, междиалектном общении.
|Difficult=1. Система падежей (4 падежа)

Немецкий язык сохраняет развитую падежную систему:
- Именительный (Nominativ): субъект действия — «Der Mann liest».
- Родительный (Genitiv): принадлежность — «das Buch des Mannes».
- Дательный (Dativ): косвенный объект — «Ich gebe dem Mann das Buch».
- Винительный (Akkusativ): прямой объект — «Ich sehe den Mann».

Определённые артикли меняются по падежам, родам и числам:
| Род | Nominativ | Genitiv | Dativ | Akkusativ |
|-----|-----------|---------|-------|-----------|
| м. | der | des | dem | den |
| ж. | die | der | der | die |
| ср. | das | des | dem | das |
| мн. | die | der | den+n | die |

2. Род существительных (3 грамматических рода)

Род часто не совпадает с биологическим полом и не всегда логичен:
- дер (м.р.): der Tisch (стол), der Löffel (ложка);
- ди (ж.р.): die Gabel (вилка), die Sonne (солнце);
- дас (ср.р.): das Messer (нож), das Mädchen (девочка — из-за суффикса -chen).

3. Порядок слов в предложении

Жёсткая структура: спрягаемый глагол всегда на втором месте в главном предложении:
- «Heute gehe ich ins Kino» (Сегодня иду я в кино).
В придаточных предложениях глагол уходит в конец:
- «..., weil ich heute ins Kino gehe».

4. Сложные слова (Komposita)

Немецкий позволяет «склеивать» слова в длинные конструкции:
- «Donaudampfschifffahrtsgesellschaftskapitän» (капитан общества дунайского пароходства);
- каждое сложное слово пишется слитно, с заглавной буквы у существительных.

5. Система времён и наклонений

6 основных времён, включая сложные формы:
- Perfekt (прошедшее разговорное): «Ich habe gelesen»;
- Plusquamperfekt (предпрошедшее): «Ich hatte gelesen»;
- Konjunktiv II для условных предложений: «Ich würde gehen» (Я бы пошёл).

6. Модальные глаголы и частицы

Модальные глаголы (können, müssen, wollen и др.) меняют оттенок значения:
- «Ich kann gehen» (могу), «Ich muss gehen» (должен).
Частицы типа «doch», «ja», «mal», «eben» придают эмоциональную окраску, трудно переводимую дословно.

7. Формы обращения (Sie / du)

Чёткое разделение на официальное и неформальное обращение:
- «Sie» — вежливое, с заглавной буквы, используется с незнакомыми, старшими, в официальной обстановке;
- «du» — для друзей, семьи, детей; переход на «du» требует взаимного согласия («Brüderschaft trinken»).

8. Произношение и умлауты

Специфические звуки:
- «ch» после a/o/u — твёрдое [x] (Bach), после e/i — мягкое [ç] (ich);
- умлауты: ä, ö, ü меняют качество гласного;
- «ß» (Eszett) — долгая «s», пишется после долгих гласных и дифтонгов.

9. Склонение прилагательных

Прилагательные меняют окончание в зависимости от артикля, падежа и рода:
- «der gute Mann» (Nom.), «des guten Mannes» (Gen.), «dem guten Mann» (Dat.).

10. Разделение глаголов (trennbare Verben)

Приставки могут отделяться и уходить в конец предложения:
- «anrufen» (звонить): «Ich rufe dich an»;
- в причастиях и инфинитивах приставка возвращается: «angerufen», «anzurufen».
|Examples=1. Приветствия и прощания

Доброе утро:
- Guten Morgen! (нейтрально-вежливо);
- Morgen! (неформально).

Добрый день:
- Guten Tag! (формально);
- Tag! / Hallo! (неформально).

Добрый вечер:
- Guten Abend!

До свидания:
- Auf Wiedersehen! (формально);
- Tschüss! / Ciao! (неформально, распространено в Германии);
- Servus! (Бавария, Австрия — и «привет», и «пока»).

Как дела? / Всё хорошо:
- Wie geht es Ihnen? (вежливо) / Wie geht's? (неформально);
- Danke, gut! Und Ihnen? / Mir geht's gut, danke!

Спокойной ночи:
- Gute Nacht!

Приятного аппетита:
- Guten Appetit! / Mahlzeit! (в обеденный перерыв).

Спасибо / Пожалуйста:
- Danke! / Bitte! / Bitte schön! / Gern geschehen!

Извините / Прошу прощения:
- Entschuldigung! / Es tut mir leid!
}}
=== Происхождение немецкого языка ===

Немецкий язык относится к западногерманской подгруппе индоевропейской языковой семьи. Его истоки восходят к древневерхненемецкому языку (ок. 750–1050 гг.), который сформировался после второго передвижения согласных — ключевого фонетического процесса, отделившего верхненемецкие диалекты от остальных германских языков.

=== История исследований ===

Первые письменные памятники на древневерхненемецком — глоссы и переводы религиозных текстов (например, «Абброганс», ок. 790 г.). Важнейшим этапом стало творчество Мартина Лютера: его перевод Библии (1522–1534) на основе восточно-средненемецких диалектов заложил основу современного литературного языка.

В XVIII–XIX вв. братья Гримм заложили основы германской филологии, создав «Немецкий словарь» (Deutsches Wörterbuch) и изучая историческую грамматику. В это же время Якоб Гримм сформулировал законы передвижения согласных.

В XX веке исследования фокусировались на диалектологии, социолингвистике и истории языка. Особое внимание уделялось влиянию латыни, французского и английского языков на немецкую лексику, а также различиям между вариантами языка в Германии, Австрии и Швейцарии.

=== Использования модуля [[Lua]] ===
; [[Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva]]

<syntaxhighlight lang="lua" line>
local p = {}

function p.generateText(frame)
local sentences = {
"В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.",

"Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.",

"В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.",

"Немецкий позволяет создавать очень длинные составные слова, например, Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz.",

"Глагол в главном предложении всегда стоит на втором месте, а в придаточном уходит в самый конец.",

"У каждого существительного есть грамматический род (der, die, das), который часто не совпадает с биологическим полом.",

"Немецкая орфография почти фонетическая: слова читаются так, как пишутся, без скрытых правил произношения.",

"Многие современные английские слова заимствованы из немецкого, например: kindergarten, angst, doppelgänger, schadenfreude."

}
math.randomseed(os.time())
local sentence1 = sentences[math.random(#sentences)]
local sentence2 = sentences[math.random(#sentences)]
return "В [[гипертекст]]е ... " .. sentence1 .. " "
end

return p
</syntaxhighlight>

=== Данные о Scratch wiki ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

<netlogo model="LanguageChange_ru" />

===Викторина===
<!DOCTYPE html>
<html lang="ru">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<title>Викторина — Немецкий язык</title>
<style>
@import url('https://fonts.googleapis.com/css2?family=Inter:wght@400;600;700;800&display=swap');

* {
margin: 0;
padding: 0;
box-sizing: border-box;
}

body {
font-family: 'Inter', sans-serif;
background: linear-gradient(135deg, #0d1117 0%, #161b22 50%, #0d1117 100%);
min-height: 100vh;
display: flex;
justify-content: center;
align-items: center;
padding: 20px;
color: #e6edf3;
}

.quiz-container {
background: #161b22;
border: 1px solid #30363d;
border-radius: 20px;
padding: 40px;
max-width: 680px;
width: 100%;
box-shadow: 0 20px 60px rgba(0,0,0,0.5);
position: relative;
overflow: hidden;
}

.quiz-container::before {
content: '';
position: absolute;
top: 0;
left: 0;
right: 0;
height: 4px;
background: linear-gradient(90deg, #000000, #DD0000, #FFCC00);
}

.header {
text-align: center;
margin-bottom: 30px;
}

.header h1 {
font-size: 28px;
font-weight: 800;
background: linear-gradient(135deg, #FFCC00, #DD0000);
-webkit-background-clip: text;
-webkit-text-fill-color: transparent;
background-clip: text;
margin-bottom: 8px;
}

.header p {
color: #8b949e;
font-size: 14px;
}

.progress-bar-container {
background: #21262d;
border-radius: 10px;
height: 8px;
margin-bottom: 30px;
overflow: hidden;
}

.progress-bar {
height: 100%;
background: linear-gradient(90deg, #FFCC00, #DD0000);
border-radius: 10px;
transition: width 0.5s ease;
width: 0%;
}

.stats {
display: flex;
justify-content: space-between;
margin-bottom: 20px;
font-size: 13px;
color: #8b949e;
}

.stats span {
background: #21262d;
padding: 6px 14px;
border-radius: 8px;
border: 1px solid #30363d;
}

.question-number {
font-size: 13px;
color: #FFCC00;
font-weight: 700;
text-transform: uppercase;
letter-spacing: 2px;
margin-bottom: 10px;
}

.question-text {
font-size: 22px;
font-weight: 700;
margin-bottom: 8px;
line-height: 1.4;
}

.question-hint {
font-size: 14px;
color: #8b949e;
margin-bottom: 25px;
font-style: italic;
}

.options {
display: flex;
flex-direction: column;
gap: 12px;
margin-bottom: 25px;
}

.option {
background: #21262d;
border: 2px solid #30363d;
border-radius: 14px;
padding: 16px 20px;
cursor: pointer;
transition: all 0.3s ease;
font-size: 16px;
display: flex;
align-items: center;
gap: 14px;
user-select: none;
}

.option:hover {
border-color: #58a6ff;
background: #1c2333;
transform: translateX(5px);
}

.option.disabled {
pointer-events: none;
}

.option .letter {
background: #30363d;
width: 36px;
height: 36px;
border-radius: 10px;
display: flex;
align-items: center;
justify-content: center;
font-weight: 700;
font-size: 14px;
flex-shrink: 0;
transition: all 0.3s ease;
}

.option.correct {
border-color: #3fb950;
background: rgba(63, 185, 80, 0.1);
}

.option.correct .letter {
background: #3fb950;
color: #000;
}

.option.wrong {
border-color: #f85149;
background: rgba(248, 81, 73, 0.1);
}

.option.wrong .letter {
background: #f85149;
color: #fff;
}

.feedback {
padding: 14px 18px;
border-radius: 12px;
margin-bottom: 20px;
font-size: 14px;
display: none;
animation: fadeIn 0.3s ease;
}

.feedback.show {
display: block;
}

.feedback.correct {
background: rgba(63, 185, 80, 0.1);
border: 1px solid rgba(63, 185, 80, 0.3);
color: #3fb950;
}

.feedback.wrong {
background: rgba(248, 81, 73, 0.1);
border: 1px solid rgba(248, 81, 73, 0.3);
color: #f85149;
}

.btn {
background: linear-gradient(135deg, #FFCC00, #e6b800);
color: #000;
border: none;
padding: 14px 32px;
border-radius: 12px;
font-size: 16px;
font-weight: 700;
cursor: pointer;
transition: all 0.3s ease;
width: 100%;
font-family: 'Inter', sans-serif;
}

.btn:hover {
transform: translateY(-2px);
box-shadow: 0 8px 25px rgba(255, 204, 0, 0.3);
}

.btn:active {
transform: translateY(0);
}

.btn.hidden {
display: none;
}

/* Start screen */
.start-screen {
text-align: center;
}

.start-screen .emoji {
font-size: 64px;
margin-bottom: 20px;
}

.start-screen h2 {
font-size: 26px;
margin-bottom: 12px;
}

.start-screen p {
color: #8b949e;
margin-bottom: 30px;
line-height: 1.6;
}

.start-screen .info-cards {
display: grid;
grid-template-columns: repeat(3, 1fr);
gap: 12px;
margin-bottom: 30px;
}

.info-card {
background: #21262d;
border: 1px solid #30363d;
border-radius: 12px;
padding: 16px 10px;
}

.info-card .num {
font-size: 24px;
font-weight: 800;
color: #FFCC00;
}

.info-card .label {
font-size: 12px;
color: #8b949e;
margin-top: 4px;
}

/* Results screen */
.results-screen {
text-align: center;
display: none;
}

.results-screen .emoji {
font-size: 64px;
margin-bottom: 20px;
}

.results-screen h2 {
font-size: 26px;
margin-bottom: 8px;
}

.score-circle {
width: 140px;
height: 140px;
border-radius: 50%;
margin: 25px auto;
display: flex;
flex-direction: column;
align-items: center;
justify-content: center;
position: relative;
}

.score-circle::before {
content: '';
position: absolute;
inset: 0;
border-radius: 50%;
padding: 4px;
background: linear-gradient(135deg, #FFCC00, #DD0000);
-webkit-mask: linear-gradient(#fff 0 0) content-box, linear-gradient(#fff 0 0);
-webkit-mask-composite: xor;
mask-composite: exclude;
}

.score-circle .score-num {
font-size: 42px;
font-weight: 800;
color: #FFCC00;
}

.score-circle .score-total {
font-size: 14px;
color: #8b949e;
}

.results-message {
color: #8b949e;
margin-bottom: 25px;
font-size: 15px;
}

.review-section {
margin-top: 25px;
text-align: left;
}

.review-section h3 {
font-size: 16px;
margin-bottom: 15px;
color: #c9d1d9;
}

.review-item {
background: #21262d;
border: 1px solid #30363d;
border-radius: 10px;
padding: 14px 16px;
margin-bottom: 10px;
display: flex;
justify-content: space-between;
align-items: center;
gap: 12px;
}

.review-item .q-text {
font-size: 14px;
flex: 1;
}

.review-item .status {
font-size: 20px;
flex-shrink: 0;
}

@keyframes fadeIn {
from { opacity: 0; transform: translateY(10px); }
to { opacity: 1; transform: translateY(0); }
}

@keyframes slideIn {
from { opacity: 0; transform: translateX(30px); }
to { opacity: 1; transform: translateX(0); }
}

.animate-in {
animation: slideIn 0.4s ease;
}

/* Responsive */
@media (max-width: 500px) {
.quiz-container { padding: 25px 20px; }
.header h1 { font-size: 22px; }
.question-text { font-size: 18px; }
.start-screen .info-cards { grid-template-columns: 1fr; }
}
</style>
</head>
<body>

<div class="quiz-container">


<div class="start-screen" id="startScreen">
<div class="header">
<h1>🇩🇪 Quiz: Deutsch</h1>
<p>Проверь свои знания немецкого языка!</p>
</div>
<div class="info-cards">
<div class="info-card">
<div class="num">15</div>
<div class="label">Вопросов</div>
</div>
<div class="info-card">
<div class="num">A1–B1</div>
<div class="label">Уровень</div>
</div>
<div class="info-card">
<div class="num">~5</div>
<div class="label">Минут</div>
</div>
</div>
<button class="btn" onclick="startQuiz()">Начать викторину →</button>
</div>


<div id="quizScreen" style="display:none;">
<div class="header">
<h1>🇩🇪 Deutsch-Quiz</h1>
</div>
<div class="progress-bar-container">
<div class="progress-bar" id="progressBar"></div>
</div>
<div class="stats">
<span id="questionCounter">Вопрос 1 / 15</span>
<span id="scoreDisplay">Баллы: 0</span>
</div>
<div id="questionArea" class="animate-in">
<div class="question-number" id="questionNumber"></div>
<div class="question-text" id="questionText"></div>
<div class="question-hint" id="questionHint"></div>
<div class="options" id="optionsContainer"></div>
<div class="feedback" id="feedback"></div>
</div>
<button class="btn hidden" id="nextBtn" onclick="nextQuestion()">Следующий вопрос →</button>
</div>


<div class="results-screen" id="resultsScreen">
<div class="emoji" id="resultEmoji">🏆</div>
<h2 id="resultTitle">Результат</h2>
<div class="score-circle">
<div class="score-num" id="finalScore">0</div>
<div class="score-total">из 15</div>
</div>
<div class="results-message" id="resultMessage"></div>
<div class="review-section" id="reviewSection">
<h3>📋 Обзор ответов:</h3>
<div id="reviewList"></div>
</div>
<br>
<button class="btn" onclick="restartQuiz()">Пройти ещё раз 🔄</button>
</div>

</div>

<script>
const questions = [
{
question: "Wie heißt das deutsche Wort für «Яблоко»?",
hint: "🍎 Фрукт",
options: ["Die Birne", "Der Apfel", "Die Banane", "Die Orange"],
correct: 1,
explanation: "«Яблоко» на немецком — der Apfel."
},
{
question: "Какой артикль у слова «Buch» (книга)?",
hint: "📚 Средний род",
options: ["Der", "Die", "Das", "Den"],
correct: 2,
explanation: "Buch — средний род: das Buch."
},
{
question: "Как сказать «Спасибо» по-немецки?",
hint: "🙏 Вежливость",
options: ["Bitte", "Danke", "Hallo", "Tschüss"],
correct: 1,
explanation: "«Спасибо» — danke. «Bitte» — пожалуйста."
},
{
question: "Выберите правильный перевод: «Ich gehe zur Schule»",
hint: "🏫 Повседневная фраза",
options: [
"Я иду в магазин",
"Я иду в школу",
"Я иду домой",
"Я иду на работу"
],
correct: 1,
explanation: "«Ich gehe zur Schule» = «Я иду в школу»."
},
{
question: "Какое число соответствует слову «sieben»?",
hint: "🔢 Числа",
options: ["5", "6", "7", "8"],
correct: 2,
explanation: "Sieben = семь (7)."
},
{
question: "Какой предлог используется с дативом: «Ich komme ___ der Schule»?",
hint: "📍 Предлоги с дативом",
options: ["für", "durch", "aus", "ohne"],
correct: 2,
explanation: "«aus» — предлог с дативом: aus der Schule."
},
{
question: "Как правильно: «Er ___ Deutsch» (Он учит немецкий)?",
hint: "📖 Глагол «lernen»",
options: ["lernt", "lerne", "lernst", "lernen"],
correct: 0,
explanation: "3-е лицо ед.ч.: er/sie/es lernt."
},
{
question: "Что означает слово «Geschwindigkeit»?",
hint: "🚗 Длинное слово",
options: ["Скорость", "Поезд", "Путешествие", "Скорость света"],
correct: 0,
explanation: "Geschwindigkeit = скорость."
},
{
question: "Выберите правильный перевод: «Guten Abend!»",
hint: "🌅 Приветствие",
options: [
"Доброе утро!",
"Добрый день!",
"Добрый вечер!",
"Спокойной ночи!"
],
correct: 2,
explanation: "Guten Abend = Добрый вечер!"
},
{
question: "Какой глагол означает «читать»?",
hint: "📖 Действие",
options: ["schreiben", "lesen", "sprechen", "hören"],
correct: 1,
explanation: "Lesen = читать. Schreiben = писать."
},
{
question: "Какое слово означает «красивый»?",
hint: "✨ Описание",
options: ["schön", "schnell", "schwer", "schwarz"],
correct: 0,
explanation: "Schön = красивый. Schnell = быстрый."
},
{
question: "Как правильно сказать «Мне 25 лет»?",
hint: "🎂 Возраст",
options: [
"Ich bin 25 Jahre alt",
"Ich habe 25 Jahre",
"Ich bin 25 Jahr",
"Ich habe 25 Jahre alt"
],
correct: 0,
explanation: "В немецком: «Ich bin … Jahre alt»."
},
{
question: "Что означает «der Bahnhof»?",
hint: "🚂 Транспорт",
options: ["Аэропорт", "Автобусная остановка", "Вокзал", "Больница"],
correct: 2,
explanation: "Der Bahnhof = вокзал."
},
{
question: "Какой падеж после предлога «mit»?",
hint: "📝 Грамматика",
options: ["Nominativ", "Akkusativ", "Dativ", "Genitiv"],
correct: 2,
explanation: "Предлог «mit» всегда требует датива (Dativ)."
},
{
question: "Как переводится «Entschuldigung»?",
hint: "🗣️ Вежливая фраза",
options: [
"Привет",
"До свидания",
"Извините",
"Пожалуйста"
],
correct: 2,
explanation: "Entschuldigung = Извините."
}
];

let currentQuestion = 0;
let score = 0;
let answered = false;
let userAnswers = [];

function startQuiz() {
document.getElementById('startScreen').style.display = 'none';
document.getElementById('quizScreen').style.display = 'block';
loadQuestion();
}

function loadQuestion() {
answered = false;
const q = questions[currentQuestion];

document.getElementById('progressBar').style.width =
((currentQuestion) / questions.length * 100) + '%';
document.getElementById('questionCounter').textContent =
`Вопрос ${currentQuestion + 1} / ${questions.length}`;
document.getElementById('scoreDisplay').textContent =
`Баллы: ${score}`;
document.getElementById('questionNumber').textContent =
`Вопрос ${currentQuestion + 1}`;
document.getElementById('questionText').textContent = q.question;
document.getElementById('questionHint').textContent = q.hint;

const letters = ['A', 'B', 'C', 'D'];
const container = document.getElementById('optionsContainer');
container.innerHTML = '';

q.options.forEach((opt, i) => {
const div = document.createElement('div');
div.className = 'option';
div.innerHTML = `<span class="letter">${letters[i]}</span><span>${opt}</span>`;
div.onclick = () => selectAnswer(i, div);
container.appendChild(div);
});

const feedback = document.getElementById('feedback');
feedback.className = 'feedback';
feedback.classList.remove('show');

document.getElementById('nextBtn').classList.add('hidden');

const area = document.getElementById('questionArea');
area.classList.remove('animate-in');
void area.offsetWidth;
area.classList.add('animate-in');
}

function selectAnswer(index, element) {
if (answered) return;
answered = true;

const q = questions[currentQuestion];
const options = document.querySelectorAll('.option');
const feedback = document.getElementById('feedback');

options.forEach(o => o.classList.add('disabled'));

if (index === q.correct) {
score++;
element.classList.add('correct');
feedback.className = 'feedback correct show';
feedback.innerHTML = `✅ Правильно! ${q.explanation}`;
} else {
element.classList.add('wrong');
options[q.correct].classList.add('correct');
feedback.className = 'feedback wrong show';
feedback.innerHTML = `❌ Неверно. ${q.explanation}`;
}

userAnswers.push({
question: q.question,
correct: index === q.correct
});

document.getElementById('scoreDisplay').textContent = `Баллы: ${score}`;

const nextBtn = document.getElementById('nextBtn');
nextBtn.classList.remove('hidden');
nextBtn.textContent =
currentQuestion < questions.length - 1
? 'Следующий вопрос →'
: 'Показать результат 🏆';
}

function nextQuestion() {
currentQuestion++;
if (currentQuestion < questions.length) {
loadQuestion();
} else {
showResults();
}
}

function showResults() {
document.getElementById('quizScreen').style.display = 'none';
const screen = document.getElementById('resultsScreen');
screen.style.display = 'block';

document.getElementById('finalScore').textContent = score;

let emoji, title, message;
const pct = score / questions.length;

if (pct >= 0.9) {
emoji = '🏆';
title = 'Превосходно!';
message = 'Ты отлично знаешь немецкий! Так держать! 🇩🇪';
} else if (pct >= 0.7) {
emoji = '🎉';
title = 'Отличный результат!';
message = 'Хороший уровень! Ещё немного практики — и будет идеально.';
} else if (pct >= 0.5) {
emoji = '💪';
title = 'Неплохо!';
message = 'Есть над чем поработать, но база уже есть!';
} else {
emoji = '📚';
title = 'Нужно подучить';
message = 'Не сдавайся! Повтори основы и попробуй снова.';
}

document.getElementById('resultEmoji').textContent = emoji;
document.getElementById('resultTitle').textContent = title;
document.getElementById('resultMessage').textContent = message;

const reviewList = document.getElementById('reviewList');
reviewList.innerHTML = '';
userAnswers.forEach((a, i) => {
const div = document.createElement('div');
div.className = 'review-item';
div.innerHTML = `
<span class="q-text">${i + 1}. ${a.question}</span>
<span class="status">${a.correct ? '✅' : '❌'}</span>
`;
reviewList.appendChild(div);
});
}

function restartQuiz() {
currentQuestion = 0;
score = 0;
answered = false;
userAnswers = [];
document.getElementById('resultsScreen').style.display = 'none';
document.getElementById('quizScreen').style.display = 'block';
loadQuestion();
}
</script>

</body>
</html>
----
Автор: [[Колокольцевы ]]

[[Категория:Работы МФ-221]]

Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva

2026-05-20T21:52:50Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

local p = {}

function p.generateText(frame)
local sentences = {
"В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.",
"Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.",
"В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.",
"Немецкий позволяет создавать очень длинные составные слова, например, Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz.",
"Глагол в главном предложении всегда стоит на втором месте, а в придаточном уходит в самый конец.",
"У каждого существительного есть грамматический род (der, die, das), который часто не совпадает с биологическим полом.",
"Немецкая орфография почти фонетическая: слова читаются так, как пишутся, без скрытых правил произношения.",
"Многие современные английские слова заимствованы из немецкого, например: kindergarten, angst, doppelgänger, schadenfreude."
}
math.randomseed(os.time())
local sentence1 = sentences[math.random(#sentences)]
local sentence2 = sentences[math.random(#sentences)]
return "В [[немецкий язык|немецком языке]] ... " .. sentence1 .. " ".. sentence2
end

return p

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T21:51:40Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}

===Моя страница(статья) по немецкому языку)===
*https://digida.mgpu.ru/index.php/Немецкий_язык

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T21:51:30Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}

===Моя страница(статья) по немецкому языку)
*https://digida.mgpu.ru/index.php/Немецкий_язык

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T21:51:10Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}
===Моя страница(статья) по немецкому языку)
*https://digida.mgpu.ru/index.php/Немецкий_язык

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Обсуждение участника:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T21:48:11Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Я хотела создать гиперссылку на мою страницу по немецкому языку, но 1) создала статью до создания гиперсылки 2) Почему-то он меня отправляет не на " немецкий язык", а на " немецком" языке

Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva

2026-05-20T21:45:29Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

local p = {}

function p.generateText(frame)
local sentences = {
"В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.",
"Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.",
"В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.",
"Немецкий позволяет создавать очень длинные составные слова, например, Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz.",
"Глагол в главном предложении всегда стоит на втором месте, а в придаточном уходит в самый конец.",
"У каждого существительного есть грамматический род (der, die, das), который часто не совпадает с биологическим полом.",
"Немецкая орфография почти фонетическая: слова читаются так, как пишутся, без скрытых правил произношения.",
"Многие современные английские слова заимствованы из немецкого, например: kindergarten, angst, doppelgänger, schadenfreude."
}
math.randomseed(os.time())
local sentence1 = sentences[math.random(#sentences)]
local sentence2 = sentences[math.random(#sentences)]
return "В [[немецком языке|немецкий язык]] ... " .. sentence1 .. " ".. sentence2
end

return p

Немецкий язык

2026-05-20T21:39:06Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Немецкий язык

2026-05-20T21:37:51Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «{Languages |Description=Немецкий язык |Ancestors=Западногерманская подгруппа германской языковой семьи |Countries=Германия, Австрия, Швейцария, Лихтенштейн, Люксембург, Бельгия, Южный Тироль (Италия), Намибия, США, Бразилия, Аргентина |Size=130000000 |Similar concepts=Региональные вариа...»

{Languages
|Description=Немецкий язык
|Ancestors=Западногерманская подгруппа германской языковой семьи
|Countries=Германия, Австрия, Швейцария, Лихтенштейн, Люксембург, Бельгия, Южный Тироль (Италия), Намибия, США, Бразилия, Аргентина
|Size=130000000
|Similar concepts=Региональные варианты и диалекты:

Верхненемецкие диалекты (юг Германии, Австрия, Швейцария):

Баварский диалект (Bairisch):
- замена стандартного -en на -n или -а (gehen → gehn/gehа);
- специфическая лексика: «Grüß Gott» вместо «Guten Tag»;
- сохранение старых форм: «i» вместо «ich».

Алеманнский диалект (включая швейцарский немецкий):
- уменьшительные суффиксы -ли вместо -chen (Häuschen → Hüüsli);
- уникальная фонетика: «ch» произносится мягче;
- швейцарский вариант часто считается отдельным языком в устной форме.

Швабский диалект (Швабия):
- «st» и «sp» в начале слова произносятся как «scht»/«schp»;
- характерное «schwäbisch»: «Des schaffmer scho!» («Это мы сделаем!»).

Средненемецкие диалекты (центр Германии):

Рейнско-франкский (включая гессенский, пфальцский):
- смягчение согласных: «Pund» вместо «Pfund»;
- специфические междометия: «Äh», «Jo».

Нижненемецкие диалекты (север Германии, Нидерланды):

Нижнесаксонский (Plattdeutsch):
- отсутствие второго передвижения согласных: «Appel» вместо «Apfel», «Water» вместо «Wasser»;
- признан региональным языком в Германии и Нидерландах.

Стандартный немецкий (Hochdeutsch):
- основа литературного языка, преподаётся в школах;
- используется в СМИ, официальных документах, междиалектном общении.
|Difficult=1. Система падежей (4 падежа)

Немецкий язык сохраняет развитую падежную систему:
- Именительный (Nominativ): субъект действия — «Der Mann liest».
- Родительный (Genitiv): принадлежность — «das Buch des Mannes».
- Дательный (Dativ): косвенный объект — «Ich gebe dem Mann das Buch».
- Винительный (Akkusativ): прямой объект — «Ich sehe den Mann».

Определённые артикли меняются по падежам, родам и числам:
| Род | Nominativ | Genitiv | Dativ | Akkusativ |
|-----|-----------|---------|-------|-----------|
| м. | der | des | dem | den |
| ж. | die | der | der | die |
| ср. | das | des | dem | das |
| мн. | die | der | den+n | die |

2. Род существительных (3 грамматических рода)

Род часто не совпадает с биологическим полом и не всегда логичен:
- дер (м.р.): der Tisch (стол), der Löffel (ложка);
- ди (ж.р.): die Gabel (вилка), die Sonne (солнце);
- дас (ср.р.): das Messer (нож), das Mädchen (девочка — из-за суффикса -chen).

3. Порядок слов в предложении

Жёсткая структура: спрягаемый глагол всегда на втором месте в главном предложении:
- «Heute gehe ich ins Kino» (Сегодня иду я в кино).
В придаточных предложениях глагол уходит в конец:
- «..., weil ich heute ins Kino gehe».

4. Сложные слова (Komposita)

Немецкий позволяет «склеивать» слова в длинные конструкции:
- «Donaudampfschifffahrtsgesellschaftskapitän» (капитан общества дунайского пароходства);
- каждое сложное слово пишется слитно, с заглавной буквы у существительных.

5. Система времён и наклонений

6 основных времён, включая сложные формы:
- Perfekt (прошедшее разговорное): «Ich habe gelesen»;
- Plusquamperfekt (предпрошедшее): «Ich hatte gelesen»;
- Konjunktiv II для условных предложений: «Ich würde gehen» (Я бы пошёл).

6. Модальные глаголы и частицы

Модальные глаголы (können, müssen, wollen и др.) меняют оттенок значения:
- «Ich kann gehen» (могу), «Ich muss gehen» (должен).
Частицы типа «doch», «ja», «mal», «eben» придают эмоциональную окраску, трудно переводимую дословно.

7. Формы обращения (Sie / du)

Чёткое разделение на официальное и неформальное обращение:
- «Sie» — вежливое, с заглавной буквы, используется с незнакомыми, старшими, в официальной обстановке;
- «du» — для друзей, семьи, детей; переход на «du» требует взаимного согласия («Brüderschaft trinken»).

8. Произношение и умлауты

Специфические звуки:
- «ch» после a/o/u — твёрдое [x] (Bach), после e/i — мягкое [ç] (ich);
- умлауты: ä, ö, ü меняют качество гласного;
- «ß» (Eszett) — долгая «s», пишется после долгих гласных и дифтонгов.

9. Склонение прилагательных

Прилагательные меняют окончание в зависимости от артикля, падежа и рода:
- «der gute Mann» (Nom.), «des guten Mannes» (Gen.), «dem guten Mann» (Dat.).

10. Разделение глаголов (trennbare Verben)

Приставки могут отделяться и уходить в конец предложения:
- «anrufen» (звонить): «Ich rufe dich an»;
- в причастиях и инфинитивах приставка возвращается: «angerufen», «anzurufen».
|Examples=1. Приветствия и прощания

Доброе утро:
- Guten Morgen! (нейтрально-вежливо);
- Morgen! (неформально).

Добрый день:
- Guten Tag! (формально);
- Tag! / Hallo! (неформально).

Добрый вечер:
- Guten Abend!

До свидания:
- Auf Wiedersehen! (формально);
- Tschüss! / Ciao! (неформально, распространено в Германии);
- Servus! (Бавария, Австрия — и «привет», и «пока»).

Как дела? / Всё хорошо:
- Wie geht es Ihnen? (вежливо) / Wie geht's? (неформально);
- Danke, gut! Und Ihnen? / Mir geht's gut, danke!

Спокойной ночи:
- Gute Nacht!

Приятного аппетита:
- Guten Appetit! / Mahlzeit! (в обеденный перерыв).

Спасибо / Пожалуйста:
- Danke! / Bitte! / Bitte schön! / Gern geschehen!

Извините / Прошу прощения:
- Entschuldigung! / Es tut mir leid!
}}
=== Происхождение немецкого языка ===

Немецкий язык относится к западногерманской подгруппе индоевропейской языковой семьи. Его истоки восходят к древневерхненемецкому языку (ок. 750–1050 гг.), который сформировался после второго передвижения согласных — ключевого фонетического процесса, отделившего верхненемецкие диалекты от остальных германских языков.

=== История исследований ===

Первые письменные памятники на древневерхненемецком — глоссы и переводы религиозных текстов (например, «Абброганс», ок. 790 г.). Важнейшим этапом стало творчество Мартина Лютера: его перевод Библии (1522–1534) на основе восточно-средненемецких диалектов заложил основу современного литературного языка.

В XVIII–XIX вв. братья Гримм заложили основы германской филологии, создав «Немецкий словарь» (Deutsches Wörterbuch) и изучая историческую грамматику. В это же время Якоб Гримм сформулировал законы передвижения согласных.

В XX веке исследования фокусировались на диалектологии, социолингвистике и истории языка. Особое внимание уделялось влиянию латыни, французского и английского языков на немецкую лексику, а также различиям между вариантами языка в Германии, Австрии и Швейцарии.

=== Использования модуля [[Lua]] ===
; [[Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva]]

<syntaxhighlight lang="lua" line>
local p = {}

function p.generateText(frame)
local sentences = {
"В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.",

"Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.",

"В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.",

"Немецкий позволяет создавать очень длинные составные слова, например, Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz.",

"Глагол в главном предложении всегда стоит на втором месте, а в придаточном уходит в самый конец.",

"У каждого существительного есть грамматический род (der, die, das), который часто не совпадает с биологическим полом.",

"Немецкая орфография почти фонетическая: слова читаются так, как пишутся, без скрытых правил произношения.",

"Многие современные английские слова заимствованы из немецкого, например: kindergarten, angst, doppelgänger, schadenfreude."

}
math.randomseed(os.time())
local sentence1 = sentences[math.random(#sentences)]
local sentence2 = sentences[math.random(#sentences)]
return "В [[гипертекст]]е ... " .. sentence1 .. " "
end

return p
</syntaxhighlight>

=== Данные о Scratch wiki ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

<netlogo model="LanguageChange_ru" />
----
Автор: [[Колокольцевы ]]

[[Категория:Работы МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T14:45:09Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

===Факты из немецкого языка===
{{#invoke:SimpleGenerator/Kolokoltseva|generateText}}

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Модуль:SimpleGenerator/Kolokoltseva

2026-05-20T14:41:57Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «local p = {} function p.generateText(frame) local sentences = { "В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.", "Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.", "В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и р...»

local p = {}

function p.generateText(frame)
local sentences = {
"В немецком алфавите 30 букв: 26 основных латинских плюс ä, ö, ü и ß.",
"Все имена существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы.",
"В немецком языке четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.",
"Немецкий позволяет создавать очень длинные составные слова, например, Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz.",
"Глагол в главном предложении всегда стоит на втором месте, а в придаточном уходит в самый конец.",
"У каждого существительного есть грамматический род (der, die, das), который часто не совпадает с биологическим полом.",
"Немецкая орфография почти фонетическая: слова читаются так, как пишутся, без скрытых правил произношения.",
"Многие современные английские слова заимствованы из немецкого, например: kindergarten, angst, doppelgänger, schadenfreude."
}
math.randomseed(os.time())
local sentence1 = sentences[math.random(#sentences)]
local sentence2 = sentences[math.random(#sentences)]
return "В [[немецком языке]] ... " .. sentence1 .. " ".. sentence2
end

return p

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T14:37:08Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Немецкий язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_de.csv}}

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T14:29:33Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
<netlogo model="School_Enrollment_China_Ru_4" />
<netlogo model="DawkinsWeasel" />
----
=== Русский язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_ru.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_ru.csv}}

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-05-20T14:26:30Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
=== Модели===
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
----
=== Русский язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_ru.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_ru.csv}}

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-04-23T07:29:41Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|similar_concepts=Программирование
|Environment=MediaWiki, Semantic MediaWiki, Python
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
|Working_On=https://digida.mgpu.ru/index.php/Ants/Kolokoltseva, Https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo turtles/Kolokoltseva (https://digida.mgpu.ru/index.php/NetLogo_turtles/Kolokoltseva), https://digida.mgpu.ru/index.php/Шаблон_turles_commands_KKS
}}
* [[:Категория:Понятие]]
* [[Участник:Колокольцева_Ксения_Сергеевна/Sandbox|Песочница]]
<netlogo model="Small-group_Discussion_Short" />
----
=== Русский язык ===
* https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_ru.csv

==== Таблица ====
{{#invoke:ScratchWikis|main|url=https://raw.githubusercontent.com/patarakin/stat-data/ab321872b9f652295d7175d4b1263fe6c32a973a/datasets/csv/contrib_ru.csv}}

[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-04-23T07:21:41Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-04-23T07:21:16Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-04-23T07:19:28Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-04-23T07:18:58Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Шаблон turles commands KKS

2026-04-23T07:04:16Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{| class="wikitable"
! task
! realisation
|-
| Все turtles выполняют команду
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ fd 1 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать turtles по условию
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles with [color = red] [ set size 2 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Исключить текущую turtle из набора
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show other turtles ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles на текущем патче
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Другие turtles на текущем патче
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show other turtles-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles на соседних патчах
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles-on neighbors4 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles в радиусе
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles in-radius 3 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Проверить, есть ли соседи-черепахи
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ if any? other turtles in-radius 2 [ set color red ] ]
</syntaxhighlight>
|-
| Посчитать число соседей
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ set label count other turtles in-radius 2 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить patch под turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show patch-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить patch впереди
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show patch-ahead 1 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Проверить, можно ли идти вперед
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ if can-move? 1 [ fd 1 ] ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать самую "богатую" turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
ask max-one-of turtles [energy] [ set color yellow ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать несколько turtles по максимуму
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
ask max-n-of 5 turtles [energy] [ set shape "star" ]
</syntaxhighlight>
|-
| Случайная turtle из набора
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask one-of turtles with [color = blue] [ set color pink ]
</syntaxhighlight>
|-
| Собрать список значений turtle-переменной
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Среднее значение по turtles
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show mean [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Сумма значений по turtles
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show sum [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Отсортировать turtles по who
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
show sort-on [who] turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Сформировать набор из разных источников
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
let selected turtle-set turtles with [color = red] turtles with [shape = "car"]
ask selected [ set label who ]
</syntaxhighlight>
|-
| Создать links со всеми остальными
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtle 0 [ create-links-with other turtles ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить все links данной turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show my-links ]
</syntaxhighlight>
|}

Шаблон turles commands KKS

2026-04-23T07:03:12Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «* NetLogo patches * NetLogo links * NetLogo turtles * NetLogo widgets == Пространство тестирования == <netlogo model="Turtles" /> == Базовые команды к черепашкам == {| class="wikitable" ! task ! realisation |- | Все turtles выполняют команду | <syntaxhighlight lang="Lisp" line> ask turtles [ fd 1 ] </syntaxhighlight> |- | Выбрать turtles по условию | <s...»

* [[NetLogo patches]]
* [[NetLogo links]]
* [[NetLogo turtles]]
* [[NetLogo widgets]]

== Пространство тестирования ==

<netlogo model="Turtles" />

== Базовые команды к черепашкам ==

{| class="wikitable"
! task
! realisation
|-
| Все turtles выполняют команду
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ fd 1 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать turtles по условию
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles with [color = red] [ set size 2 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Исключить текущую turtle из набора
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show other turtles ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles на текущем патче
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Другие turtles на текущем патче
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show other turtles-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles на соседних патчах
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles-on neighbors4 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles в радиусе
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles in-radius 3 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Проверить, есть ли соседи-черепахи
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ if any? other turtles in-radius 2 [ set color red ] ]
</syntaxhighlight>
|-
| Посчитать число соседей
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ set label count other turtles in-radius 2 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить patch под turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show patch-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить patch впереди
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show patch-ahead 1 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Проверить, можно ли идти вперед
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ if can-move? 1 [ fd 1 ] ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать самую "богатую" turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
ask max-one-of turtles [energy] [ set color yellow ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать несколько turtles по максимуму
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
ask max-n-of 5 turtles [energy] [ set shape "star" ]
</syntaxhighlight>
|-
| Случайная turtle из набора
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask one-of turtles with [color = blue] [ set color pink ]
</syntaxhighlight>
|-
| Собрать список значений turtle-переменной
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Среднее значение по turtles
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show mean [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Сумма значений по turtles
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show sum [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Отсортировать turtles по who
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
show sort-on [who] turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Сформировать набор из разных источников
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
let selected turtle-set turtles with [color = red] turtles with [shape = "car"]
ask selected [ set label who ]
</syntaxhighlight>
|-
| Создать links со всеми остальными
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtle 0 [ create-links-with other turtles ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить все links данной turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show my-links ]
</syntaxhighlight>
|}

Ants/Kolokoltseva

2026-04-23T07:00:26Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Remix [[Ants]]

<netlogo model="Ants" />

----
patches-own [
chemical ;; amount of chemical on this patch
food ;; amount of food on this patch (0, 1, or 2)
nest? ;; true on nest patches, false elsewhere
nest-scent ;; number that is higher closer to the nest
food-source-number ;; number (1, 2, or 3) to identify the food sources
]

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;; Setup procedures ;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

to setup
clear-all
set-default-shape turtles "bug"
create-turtles population
[ set size 2 ;; easier to see
set color red ] ;; red = not carrying food
setup-patches
reset-ticks
end

to setup-patches
ask patches
[ setup-nest
setup-food
recolor-patch ]
end

to setup-nest ;; patch procedure
;; set nest? variable to true inside the nest, false elsewhere
set nest? (distancexy 0 0) < 5
;; spread a nest-scent over the whole world -- stronger near the nest
set nest-scent 200 - distancexy 0 0
end

to setup-food ;; patch procedure
;; setup food source one on the right
if (distancexy (0.6 * max-pxcor) 0) < 5
[ set food-source-number 1 ]
;; setup food source two on the lower-left
if (distancexy (-0.6 * max-pxcor) (-0.6 * max-pycor)) < 5
[ set food-source-number 2 ]
;; setup food source three on the upper-left
if (distancexy (-0.8 * max-pxcor) (0.8 * max-pycor)) < 5
[ set food-source-number 3 ]
;; set "food" at sources to either 1 or 2, randomly
if food-source-number > 0
[ set food one-of [1 2] ]
end

to recolor-patch ;; patch procedure
;; give color to nest and food sources
ifelse nest?
[ set pcolor violet ]
[ ifelse food > 0
[ if food-source-number = 1 [ set pcolor cyan ]
if food-source-number = 2 [ set pcolor sky ]
if food-source-number = 3 [ set pcolor blue ] ]
;; scale color to show chemical concentration
[ set pcolor scale-color green chemical 0.1 5 ] ]
end

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;; Go procedures ;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

to go ;; forever button
ask turtles
[ if who >= ticks [ stop ] ;; delay initial departure
ifelse color = red
[ look-for-food ] ;; not carrying food? look for it
[ return-to-nest ] ;; carrying food? take it back to nest
wiggle
fd 1 ]
diffuse chemical (diffusion-rate / 100)
ask patches
[ set chemical chemical * (100 - evaporation-rate) / 100 ;; slowly evaporate chemical
recolor-patch ]
tick
end

to return-to-nest ;; turtle procedure
ifelse nest?
[ ;; drop food and head out again
set color red
rt 180 ]
[ set chemical chemical + 60 ;; drop some chemical
uphill-nest-scent ] ;; head toward the greatest value of nest-scent
end

to look-for-food ;; turtle procedure
if food > 0
[ set color orange + 1 ;; pick up food
set food food - 1 ;; and reduce the food source
rt 180 ;; and turn around
stop ]
;; go in the direction where the chemical smell is strongest
if (chemical >= 0.05) and (chemical < 2)
[ uphill-chemical ]
end

;; sniff left and right, and go where the strongest smell is
to uphill-chemical ;; turtle procedure
let scent-ahead chemical-scent-at-angle 0
let scent-right chemical-scent-at-angle 45
let scent-left chemical-scent-at-angle -45
if (scent-right > scent-ahead) or (scent-left > scent-ahead)
[ ifelse scent-right > scent-left
[ rt 45 ]
[ lt 45 ] ]
end

;; sniff left and right, and go where the strongest smell is
to uphill-nest-scent ;; turtle procedure
let scent-ahead nest-scent-at-angle 0
let scent-right nest-scent-at-angle 45
let scent-left nest-scent-at-angle -45
if (scent-right > scent-ahead) or (scent-left > scent-ahead)
[ ifelse scent-right > scent-left
[ rt 45 ]
[ lt 45 ] ]
end

to wiggle ;; turtle procedure
rt random 40
lt random 40
if not can-move? 1 [ rt 180 ]
end

to-report nest-scent-at-angle [angle]
let p patch-right-and-ahead angle 1
if p = nobody [ report 0 ]
report [nest-scent] of p
end

to-report chemical-scent-at-angle [angle]
let p patch-right-and-ahead angle 1
if p = nobody [ report 0 ]
report [chemical] of p
end
</syntaxhighlight>

---
[[Категория:Remix]]

Ants/Kolokoltseva

2026-04-23T06:59:30Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Ants/Kolokoltseva

2026-04-23T06:50:10Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Ants/Kolokoltseva

2026-04-23T06:49:32Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Ants/Kolokoltseva

2026-04-23T06:47:41Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Remix
Ants

---
patches-own [
chemical ;; amount of chemical on this patch
food ;; amount of food on this patch (0, 1, or 2)
nest? ;; true on nest patches, false elsewhere
nest-scent ;; number that is higher closer to the nest
food-source-number ;; number (1, 2, or 3) to identify the food sources
]

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;; Setup procedures ;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

to setup
clear-all
set-default-shape turtles "bug"
create-turtles population
[ set size 2 ;; easier to see
set color red ] ;; red = not carrying food
setup-patches
reset-ticks
end

to setup-patches
ask patches
[ setup-nest
setup-food
recolor-patch ]
end

to setup-nest ;; patch procedure
;; set nest? variable to true inside the nest, false elsewhere
set nest? (distancexy 0 0) < 5
;; spread a nest-scent over the whole world -- stronger near the nest
set nest-scent 200 - distancexy 0 0
end

Ants/Kolokoltseva

2026-04-23T06:47:31Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: « =Remix Remix Ants --- patches-own [ chemical ;; amount of chemical on this patch food ;; amount of food on this patch (0, 1, or 2) nest? ;; true on nest patches, false elsewhere nest-scent ;; number that is higher closer to the nest food-source-number ;; number (1, 2, or 3) to identify the food sources ] ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;; Setup procedures ;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; to setup c...»

=Remix
Remix
Ants

---
patches-own [
chemical ;; amount of chemical on this patch
food ;; amount of food on this patch (0, 1, or 2)
nest? ;; true on nest patches, false elsewhere
nest-scent ;; number that is higher closer to the nest
food-source-number ;; number (1, 2, or 3) to identify the food sources
]

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;; Setup procedures ;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

to setup
clear-all
set-default-shape turtles "bug"
create-turtles population
[ set size 2 ;; easier to see
set color red ] ;; red = not carrying food
setup-patches
reset-ticks
end

to setup-patches
ask patches
[ setup-nest
setup-food
recolor-patch ]
end

to setup-nest ;; patch procedure
;; set nest? variable to true inside the nest, false elsewhere
set nest? (distancexy 0 0) < 5
;; spread a nest-scent over the whole world -- stronger near the nest
set nest-scent 200 - distancexy 0 0
end

NetLogo turtles/Kolokoltseva

2026-04-23T06:30:09Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Это ремикс [[NetLogo turtles]]
* [[NetLogo patches]]
* [[NetLogo links]]
* [[NetLogo turtles]]
* [[NetLogo widgets]]

== Пространство тестирования ==

<netlogo model="Turtles" />

== Базовые команды к черепашкам ==

{| class="wikitable"
! task
! realisation
|-
| Все turtles выполняют команду
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ fd 1 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать turtles по условию
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles with [color = red] [ set size 2 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Исключить текущую turtle из набора
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show other turtles ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles на текущем патче
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Другие turtles на текущем патче
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show other turtles-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles на соседних патчах
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles-on neighbors4 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Turtles в радиусе
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show turtles in-radius 3 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Проверить, есть ли соседи-черепахи
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ if any? other turtles in-radius 2 [ set color red ] ]
</syntaxhighlight>
|-
| Посчитать число соседей
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ set label count other turtles in-radius 2 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить patch под turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show patch-here ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить patch впереди
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show patch-ahead 1 ]
</syntaxhighlight>
|-
| Проверить, можно ли идти вперед
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ if can-move? 1 [ fd 1 ] ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать самую "богатую" turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
ask max-one-of turtles [energy] [ set color yellow ]
</syntaxhighlight>
|-
| Выбрать несколько turtles по максимуму
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
ask max-n-of 5 turtles [energy] [ set shape "star" ]
</syntaxhighlight>
|-
| Случайная turtle из набора
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask one-of turtles with [color = blue] [ set color pink ]
</syntaxhighlight>
|-
| Собрать список значений turtle-переменной
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Среднее значение по turtles
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show mean [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Сумма значений по turtles
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
turtles-own [energy]
show sum [energy] of turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Отсортировать turtles по who
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
show sort-on [who] turtles
</syntaxhighlight>
|-
| Сформировать набор из разных источников
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
let selected turtle-set turtles with [color = red] turtles with [shape = "car"]
ask selected [ set label who ]
</syntaxhighlight>
|-
| Создать links со всеми остальными
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtle 0 [ create-links-with other turtles ]
</syntaxhighlight>
|-
| Получить все links данной turtle
| <syntaxhighlight lang="Lisp" line>
ask turtles [ show my-links ]
</syntaxhighlight>
|}

Научимся создавать, расставлять и группировать черепах. Листинг программы -

Создадим новый проект. У черепашек Netlogo есть свойства - номер, цвет, координаты и т.д.
Кроме того, мы можем задавать черепашкам новые свойства - turtles-own. Свойства всегда задаются в начале программы.
Например, зададим для черепашек свойство group. Свойство будет иметь 2 значения - ложь или истина. Принадлежит черепашка к группе или не принадлежит.

turtles-own [group]

Вообще внутри turtles-own [] можно перечислить множество свойств

Теперь создадим первую процедуру, которая будет очищать все имеющиеся объекты и значения. Далее следует программа с комментариями. Комментарии задаются двумя символами ;;

==== Создаем новых черепах ====
to setup
* ca - очищаем значения
* каждая черепашка располагается в случайной точке экрана
* crt 50 [ ;; создаем 50 черепах и разбрасываем их по экрану
* setxy random-xcor random-ycor
* set group false
* ]
* черепахи рождаются по порядку и поворачиватся последовательно. Когда мы им потом даем команду разойтись, они образуют круг
* cro number_of_turtles [fd max-pxcor - 2]
* Этого же результата можно достичь, если мы используем команду layout-circle
* end

<syntaxhighlight lang="Lisp" line>
to circle
layout-circle turtles max-pxcor - 2
end
</syntaxhighlight>

Мы умеем создавать черепашек и расставлять их по экрану. Теперь попробуем собрать черепашек одинакового цвета

==== Группируем черепах по цветам ====
'''to collect_color'''
* Первая версия - черепашки объединяются, но делают много лишних движений
<nowiki> ask other turtles with [color = [color] of myself] [face myself jump (distance myself) - 1] </nowiki>

во второй версии задаем черепашкам свойство принадлежности к группе и в начале устанавливаем значение этого свойства в false

NetLogo turtles/Kolokoltseva

2026-04-23T06:28:01Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «Это ремикс NetLogo turtles»

Это ремикс [[NetLogo turtles]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T13:16:28Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Обсуждение участника:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T09:29:27Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Обсуждение участника:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T09:17:15Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Обсуждение участника:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T09:15:46Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «<netlogo model="MinorityGame" />»

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна/Sandbox

2026-02-12T07:33:41Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «{{#ask: Категория:Понятие }}»

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T07:18:51Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T07:00:14Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T06:58:06Z

Колокольцева Ксения Сергеевна:

{{UserMGPU
|Field_of_knowledge=Математика, Физика, Информатика, Педагогика, Психология, Геометрия, Статистика, Алгебра
|Position=Бакалавриат
|Profile=Математика, Физика
|PedDirection=Да
}}
----
[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]

Участник:Колокольцева Ксения Сергеевна

2026-02-12T06:51:48Z

Колокольцева Ксения Сергеевна: Новая страница: «---- Категория:UserMGPU Категория:МФ-221»

----
[[Категория:UserMGPU]]
[[Категория:МФ-221]]