<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>http://digida.mgpu.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9</id>
	<title>Поле цифровой дидактики - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://digida.mgpu.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9"/>
	<updated>2026-06-23T13:33:12Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.44.0</generator>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=43005</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=43005"/>
		<updated>2026-01-17T13:44:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Характеризуя значение античной культуры, Г.С. Кнабе писал о том, что античное наследие на протяжении почти двух тысячелетий составляло атмосферу, почву и инвентарь европейской культуры. Греко-римская линия античности стала для европейской литературы не просто источником вдохновения и образцом для подражания, но и учителем, постоянным собеседником. Без знания античной мифологии и литературы невозможно глубокое и всестороннее понимание мировой литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1QHcMD5Ix7IbMQ_bSubK_3vGfjFJ8XE5LordQmvlbofI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема восприятия современным читателем произведений русской литературы не в последнюю очередь обусловлена поверхностным знакомством современного человека с античной культурой: историей, литературой, мифологией, — что затрудняет или вовсе исключает глубокое и всестороннее понимание русской классики. Знакомство читателя с наследием античности не должно заключаться лишь в изучении тем, сюжетов и образов, необходимо изучать, как в своих произведениях русские авторы вступали в диалог с античной культурой, изменяя её в соответствии со своим мировоззрением, стремясь добиться синтеза двух культур.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На &#039;&#039;&#039;[https://time.graphics/line/1017261 ленте времени]&#039;&#039;&#039; представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература: учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др.; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск: Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42963</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42963"/>
		<updated>2026-01-16T09:03:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Характеризуя значение античной культуры, Г.С. Кнабе писал о том, что античное наследие на протяжении почти двух тысячелетий составляло атмосферу, почву и инвентарь европейской культуры. Греко-римская линия античности стала для европейской литературы не просто источником вдохновения и образцом для подражания, но и учителем, постоянным собеседником. Без знания античной мифологии и литературы невозможно глубокое и всестороннее понимание мировой литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проблема восприятия современным читателем произведений русской литературы не в последнюю очередь обусловлена поверхностным знакомством современного человека с античной культурой: историей, литературой, мифологией, — что затрудняет или вовсе исключает глубокое и всестороннее понимание русской классики. Знакомство читателя с наследием античности не должно заключаться лишь в изучении тем, сюжетов и образов, необходимо изучать, как в своих произведениях русские авторы вступали в диалог с античной культурой, изменяя её в соответствии со своим мировоззрением, стремясь добиться синтеза двух культур.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На &#039;&#039;&#039;[https://time.graphics/line/1017261 ленте времени]&#039;&#039;&#039; представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература: учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др.; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск: Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42961</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42961"/>
		<updated>2026-01-16T08:48:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Характеризуя значение античной культуры, Г.С. Кнабе писал о том, что античное наследие на протяжении почти двух тысячелетий составляло атмосферу, почву и инвентарь европейской культуры. Греко-римская линия античности стала для европейской литературы не просто источником вдохновения и образцом для подражания, но и учителем, постоянным собеседником. Без знания античной мифологии и литературы невозможно глубокое и всестороннее понимание мировой литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На &#039;&#039;&#039;[https://time.graphics/line/1017261 ленте времени]&#039;&#039;&#039; представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература: учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др.; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск: Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42944</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42944"/>
		<updated>2026-01-16T07:42:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На &#039;&#039;&#039;[https://time.graphics/line/1017261 ленте времени]&#039;&#039;&#039; представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература: учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др.; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск: Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42943</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42943"/>
		<updated>2026-01-16T07:41:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Список литературы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На &#039;&#039;&#039;[https://time.graphics/line/1017261 ленте времени]&#039;&#039;&#039; представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература: учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др.; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск: Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42941</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42941"/>
		<updated>2026-01-16T07:26:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На &#039;&#039;&#039;[https://time.graphics/line/1017261 ленте времени]&#039;&#039;&#039; представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42940</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42940"/>
		<updated>2026-01-16T07:26:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На &#039;&#039;&#039;[https://time.graphics/line/1017261 ленте времени]&#039;&#039;&#039; представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42939</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42939"/>
		<updated>2026-01-16T07:25:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Список литературы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://urait.ru/bcode/563764 Кун Н. А.  Легенды и мифы Древней Греции / Н. А. Кун. — М.: Юрайт, 2025. — 457 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42937</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42937"/>
		<updated>2026-01-16T07:11:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Список литературы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кнабе Г. С. Русская античность. Содержание, роль и судьба античного наследия в культуре России. Программа-конспект лекционного курса / Г. С. Кнабе. – М.: РГГУ, 2000. – 240 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42915</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42915"/>
		<updated>2026-01-16T06:18:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Аннотация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В онлайн-курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42913</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42913"/>
		<updated>2026-01-16T06:17:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Аннотация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;теоретического материала&#039;&#039; для изучения и &#039;&#039;заданий&#039;&#039; для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42912</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42912"/>
		<updated>2026-01-16T06:16:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, изучите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039;, на которой указаны основные этапы и планируемые результаты обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого обратитесь к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42909</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42909"/>
		<updated>2026-01-16T06:12:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе &#039;&#039;&#039;«Диалог русской литературы с античностью»&#039;&#039;&#039;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, рассмотрите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039; с основными этапами прохождения курса и результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42908</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=42908"/>
		<updated>2026-01-16T06:11:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор: [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу, рассмотрите &#039;&#039;&#039;[https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему]&#039;&#039;&#039; с основными этапами прохождения курса и результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в &#039;&#039;&#039;[https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти &#039;&#039;&#039;вводное тестирование&#039;&#039;&#039; по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к &#039;&#039;&#039;[https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту]&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;античности&#039;&#039; и &#039;&#039;русской литературе&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему. Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1my0VdITtOFIjifYDChe21pGyB0A6y2CscSy5P1U2_JI/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1p0GkcLgtgCixiFBADdcCI7xvaASAuP9emx_AvAd7rJc/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TKGjxj7vhrswa6XKjfavNJbZoK-ES6QpEpuNZtxwe_M/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1VSoW2mBxwEgicJolByKHAVzfcm7tmK9K8N23gOVzQ_Q/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1A7jQ72fiYA5K0BnJGvvYD33kvcxqsLOqrO8KjXTUbNg/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Завершите прохождения первого модуля &#039;&#039;&#039;[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 тестированием по изученному материалу.]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1w-eLsHDoKvYYgXvcZivcGDa5yFIzjqotT4277sMniM0/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n32fxx09z8aM4W5GIyzKDh8BJ3gVbL43w0Xs3dhM4p4/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Edj0zkUETLdSKtdhK0ShkmLEenayToc-Z2v8E9cxS4c/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1kbm7WMxUoWHyo4OfSfNnnV4-0_bbCCCv_KUR1qgVUao/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1CZvx4U4rRUWVIcWTVPm2TStt8ix2GOsGlEpDFGsEqcI/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10Y2aOdYBHurtnfiSlOEKCUbIjsQO0eJ0rZ07B2THCZE/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1TbQdraKgKNgfabdMbNmp_4bqaN527vJ8A5hf8SFyjKs/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – СПб.: Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://imwerden.de/pdf/vergilii_bukoliki_georgiki_eneida_1979__ocr.pdf Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – М.: Худож. лит., 1979. – 550 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – М.; Л.: Изд. АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – М.: Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. – 4-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986. – 463 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Изд. Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – М.: Изд. МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Л.: Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39710</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39710"/>
		<updated>2025-12-20T07:18:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g схему] с основными этапами прохождения курса и результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;&#039;античности&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;русской литературе&#039;&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;&#039;теоретического материала для изучения&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;заданий для самостоятельной работы&#039;&#039;&#039;. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе &#039;&#039;&#039;собраны материалы&#039;&#039;&#039;, которые помогут Вам самостоятельно &#039;&#039;&#039;в удобном темпе&#039;&#039;&#039; освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 Тестирование по изученному материалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://antique-lit.niv.ru/antique-lit/losev/index.htm    Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. - 4-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1986. - 463 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39708</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39708"/>
		<updated>2025-12-20T07:18:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;&#039;античности&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;русской литературе&#039;&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;&#039;теоретического материала для изучения&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;заданий для самостоятельной работы&#039;&#039;&#039;. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе &#039;&#039;&#039;собраны материалы&#039;&#039;&#039;, которые помогут Вам самостоятельно &#039;&#039;&#039;в удобном темпе&#039;&#039;&#039; освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 Тестирование по изученному материалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1pii6yOTh9HRCAjqfkgArxWaAn_vlSp_kej5GNgAXMC8/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://antique-lit.niv.ru/antique-lit/losev/index.htm    Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. - 4-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1986. - 463 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39703</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39703"/>
		<updated>2025-12-20T06:54:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Список литературы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;&#039;античности&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;русской литературе&#039;&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;&#039;теоретического материала для изучения&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;заданий для самостоятельной работы&#039;&#039;&#039;. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе &#039;&#039;&#039;собраны материалы&#039;&#039;&#039;, которые помогут Вам самостоятельно &#039;&#039;&#039;в удобном темпе&#039;&#039;&#039; освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 Тестирование по изученному материалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://antique-lit.niv.ru/antique-lit/losev/index.htm    Античная литература : учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 &amp;quot;Рус. яз. и лит.&amp;quot; / А. Ф. Лосев и др. ; под ред. А. А. Тахо-Годи. - 4-е изд., дораб. - Москва : Просвещение, 1986. - 463 с.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39702</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39702"/>
		<updated>2025-12-20T06:50:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;&#039;античности&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;русской литературе&#039;&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;&#039;теоретического материала для изучения&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;заданий для самостоятельной работы&#039;&#039;&#039;. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе &#039;&#039;&#039;собраны материалы&#039;&#039;&#039;, которые помогут Вам самостоятельно &#039;&#039;&#039;в удобном темпе&#039;&#039;&#039; освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 Тестирование по изученному материалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39701</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39701"/>
		<updated>2025-12-20T06:49:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Аннотация */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из &#039;&#039;&#039;двух модулей&#039;&#039;&#039;, посвящённых &#039;&#039;&#039;античности&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;русской литературе&#039;&#039;&#039; вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из &#039;&#039;&#039;теоретического материала для изучения&#039;&#039;&#039; и &#039;&#039;&#039;заданий для самостоятельной работы&#039;&#039;&#039;. Курс окончится творческим заданием — &#039;&#039;&#039;эссе&#039;&#039;&#039;, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе &#039;&#039;&#039;собраны материалы&#039;&#039;&#039;, которые помогут Вам самостоятельно &#039;&#039;&#039;в удобном темпе&#039;&#039;&#039; освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &#039;&#039;&#039;рассчитан&#039;&#039;&#039; на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно &#039;&#039;&#039;в течение 9 недель&#039;&#039;&#039; — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 Тестирование по изученному материалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39696</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39696"/>
		<updated>2025-12-20T06:40:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7 Тестирование по изученному материалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39695</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39695"/>
		<updated>2025-12-20T06:40:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На [https://time.graphics/line/1017261 ленте времени] представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Классицизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Романтизм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 4. Реализм&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 5. Серебряный век&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая работа&#039;&#039;&#039;: [https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A напишите эссе] «Об античности в русской литературе»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39694</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39694"/>
		<updated>2025-12-20T06:38:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39693</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39693"/>
		<updated>2025-12-20T06:38:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 1. Античная мифология&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 2. Древнегреческая литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Раздел 3. Древнеримская литература&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу: https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39692</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39692"/>
		<updated>2025-12-20T06:36:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Античная мифология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Древнегреческая литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Древнеримская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу: https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1uCUK1LWWyYxu-71oprQ3nZ9Uc_8-9rU5cQe5SiUEpvU/edit?usp=sharing Задания для самостоятельной работы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39691</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39691"/>
		<updated>2025-12-20T06:33:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Модуль 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Античная мифология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Древнегреческая литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Древнеримская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу: https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/185d8ouRnvaCymK3CbGQYyamxQbmMSaeY5H5itIaZDkg/edit?usp=sharing Теоретический материал для изучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39690</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39690"/>
		<updated>2025-12-20T06:30:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: /* Список литературы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Античная мифология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Древнегреческая литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Древнеримская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу: https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Асоян А. А. Семиотика мифа об Орфее и Эвридике / А. А. Асоян. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2015. – 136 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вергилий. Буколики. Георгики. Энеида / Перевод с латинского С. А. Ошерова, С. В. Шервинского. – Москва : Художественная литература, 1979 – 550 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гоголь Н. В. Об Одиссее, переводимой Жуковским // Гоголь Н. В. Полн. собр. соч.: В 14 т. – Москва ; Ленинград : Издательство АН СССР. – 1952. – Т. 8. – С. 236–244.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гомер. Одиссея / Перевод В. А. Жуковского // Жуковский В. А. Полн. собр. соч. и писем: В 20 т. – Москва : Языки русской культуры. – 2010. – Т. 6. – С. 25–347.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долженков П. Н. Миф об Эдипе в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история» / П. Н. Долженков // Материалы VI Международной научной конференции, посвящённой 205-летию со дня рождения И. А. Гончарова – Ульяновск : Корпорация технологий продвижения, 2017. – С. 7–13.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мальчукова Т. Г. О своеобразии и формах рецепции античной словесности в русской литературе / Т. Г. Мальчукова // Рецепция античного наследия в русской литературе ХVIII–ХIХ вв. : Сборник статей. – Петрозаводск : Издательство Петр.ГУ, 2009. – С. 3–30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нахов И. М. Ломоносов и античность / И. М. Нахов // Вопросы классической филологии. – Москва : Издательство МГУ, 1965. – № 1. – С. 3–41.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пушкин А. С. О поэзии классической и романтической // Пушкин А. С. Полн. собр. соч.: В 10 т. – Ленинград : Наука. – 1978. – Т. 7. – С. 24–26.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39672</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39672"/>
		<updated>2025-12-20T04:56:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Античная мифология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Древнегреческая литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Древнеримская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу: https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39671</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39671"/>
		<updated>2025-12-20T04:55:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Античная мифология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Древнегреческая литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Древнеримская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу: https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39670</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=39670"/>
		<updated>2025-12-20T04:54:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/ywwrFc2D1BpnFZDV8 Вводное тестирование]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствую Вас на онлайн-курсе «Диалог русской литературы с античностью»!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приступая к курсу рассмотрите [https://infogram.com/flow-light-1h9j6q758xkj54g инфографику] с основными этапами прохождения курса и предполагаемыми результатами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура курса отражена в [https://mm.tt/map/3846134096?t=a3p1yLGEdA ментальной карте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы понять Ваш уровень знаний перед началом курса, требуется пройти вводное тестирование по античности и русской литературе. Для этого можно обратиться к [https://t.me/ivanovag_mgpu_bot чат-боту].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Аннотация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс «Диалог русской литературы с античностью» состоит из двух модулей, посвящённых античности и русской литературе вплоть до советского периода: всего предполагается 9 занятий, которые будут состоять из теоретического материала для изучения и заданий для Вашей самостоятельной работы. Курс окончится творческим заданием — эссе, которое проверит автор курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе собраны материалы, которые помогут Вам самостоятельно в удобном темпе освоить тему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс рассчитан на обучающихся 10-11 классов, студентов-филологов и всех интересующихся темой античности любителей литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройти курс можно в течение 9 недель — по одной теме в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Античная мифология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Древнегреческая литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Древнеримская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тестирование по изученному материалу: https://forms.gle/Rudn28zeGccL3LbX7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Модуль 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ленте времени представлены произведения русской литературы, которые будут рассмотрены во втором модуле: https://time.graphics/line/1017261&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 1. Древнерусская литература и античное влияние&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 2. Классицизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 3. Романтизм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 4. Реализм&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раздел 5. Серебряный век&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретический материал для изучения &lt;br /&gt;
Задания для самостоятельной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая работа: напишите эссе «Об античности в русской литературе» https://forms.gle/QfY3L6GzzMc7zSa1A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список литературы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32477</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32477"/>
		<updated>2025-10-07T16:10:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/ywwrFc2D1BpnFZDV8 Вводное тестирование]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32461</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32461"/>
		<updated>2025-10-07T16:08:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вводное тестирование https://forms.gle/ywwrFc2D1BpnFZDV8&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32453</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32453"/>
		<updated>2025-10-07T16:06:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://forms.gle/ywwrFc2D1BpnFZDV8|Вводное тестирование]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32035</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32035"/>
		<updated>2025-09-23T16:20:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32031</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32031"/>
		<updated>2025-09-23T16:20:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Работаю в [https://sch1363uv.mskobr.ru/ ГБОУ &amp;quot;Школа №1363&amp;quot;] учителем русского языка и литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моя статья [[Диалог русской литературы с античностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:UserMGPU]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ЛПЦ-251м]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32029</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32029"/>
		<updated>2025-09-23T16:20:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Работаю в [https://sch1363uv.mskobr.ru/ ГБОУ &amp;quot;Школа №1363&amp;quot;] учителем русского языка и литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моя статья [[Диалог русской литературы с античностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:UserMGPU]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ЛПЦ-251м]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Работы филологов ИГН]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32026</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32026"/>
		<updated>2025-09-23T16:19:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор [[Участник:Иванов Алексей|Иванов Алексей]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32024</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32024"/>
		<updated>2025-09-23T16:18:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Работаю в [https://sch1363uv.mskobr.ru/ ГБОУ &amp;quot;Школа №1363&amp;quot;] учителем русского языка и литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моя статья [[Диалог русской литературы с античностью]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:UserMGPU]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ЛПЦ-251м]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32023</id>
		<title>Диалог русской литературы с античностью</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E&amp;diff=32023"/>
		<updated>2025-09-23T16:17:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: Новая страница: «Автор»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Автор&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32019</id>
		<title>Обсуждение участника:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=32019"/>
		<updated>2025-09-23T16:16:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: Новая страница: «Диалог русской литературы с античностью»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Диалог русской литературы с античностью&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31819</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31819"/>
		<updated>2025-09-20T12:43:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Работаю в [https://sch1363uv.mskobr.ru/ ГБОУ &amp;quot;Школа №1363&amp;quot;] учителем русского языка и литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:UserMGPU]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ЛПЦ-251м]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31370</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31370"/>
		<updated>2025-09-13T08:54:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Работаю в [https://sch1363uv.mskobr.ru/ ГБОУ &amp;quot;Школа №1363&amp;quot;] учителем русского языка и литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31362</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31362"/>
		<updated>2025-09-13T08:52:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Работаю в [https://sch1363uv.mskobr.ru/ ГБОУ &amp;quot;Школа №1363&amp;quot;].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31355</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31355"/>
		<updated>2025-09-13T08:50:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Работаю в ГБОУ &amp;quot;Школа №1363&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31320</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31320"/>
		<updated>2025-09-13T08:45:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:IvanovAG.jpg|250px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31319</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31319"/>
		<updated>2025-09-13T08:45:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:IvanovAG.jpg|200px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31318</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31318"/>
		<updated>2025-09-13T08:45:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:IvanovAG.jpg|300px]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31317</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31317"/>
		<updated>2025-09-13T08:44:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:IvanovAG.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IvanovAG.jpg&amp;diff=31316</id>
		<title>Файл:IvanovAG.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IvanovAG.jpg&amp;diff=31316"/>
		<updated>2025-09-13T08:41:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31305</id>
		<title>Участник:Иванов Алексей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://digida.mgpu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9&amp;diff=31305"/>
		<updated>2025-09-13T08:20:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Иванов Алексей: Новая страница: «1»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;1&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Иванов Алексей</name></author>
	</entry>
</feed>