Поле цифровой дидактики - Вклад [ru]

Участник:Алина Олифир

2023-12-20T06:56:58Z

Алина Олифир:

{{UserMGPU
|Description=См.
* Создание викторины в App Inventor https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154
* Draw.io
* Dropbox
|Field_of_knowledge=Информатика, Мобильное обучение
|Environment=App Inventor
}}

== Выполнение заданий по дисциплине [[Разработка мобильных приложений (syllabus)]] ==

{| {{prettytable}}
|-
!{{Hl2}}| Образовательный результат
!{{Hl2}}| Тема
!{{Hl2}}| Задание
!{{Hl2}}| Статус и ссылка
|-
| Представляет разнообразие мобильных образовательных приложений, умеет сравнивать и описывать обучающие и аналитические мобильные приложения (''насмотренность и наигранность'')
| Введение в мобильную разработку
| Описать пример образовательного или аналитического мобильного приложения по шаблону в категории [[:Категория:DigitalTool]] или [[:Категория:DEG]]
|
Сделано:
* [[Draw.io]]

|-
| Умеет использовать различные компоненты, такие как кнопки, текстовые поля, изображения и другие, для создания интерактивных пользовательских интерфейсов
| Разработка пользовательского интерфейса
| Использовать в своем проекте составляющие пользовательского интерфейса
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154

|-
| Умеет применять концепции программирования, такие как условия, циклы, переменные и функции для создания мобильных приложений.
| Основы программирования
| Описать свой проект и задачи, которые в нем решены за счёт использования переменных, функций и различных типов данных в категории
* [[:Категория:Scripting Tutorials]]
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154

|-
| Умеет формировать в мобильном приложении запросы к внешним [[API]]. Умеет пользоваться API песочницей - [[Песочница MediaWiki API]]
| Работа с сетью, Работа с [[API]],
* [[Как представить вики статью в App Inventor]]
| Получить, представить и использовать в проекте с [[App Inventor]] данные из [[API]]
* [[MediaWiki API]]
* [[Scratch API]]
|
|-
| Умеет тестировать свои приложения и исправлять ошибки. Умеет публиковать проекты и размещать их в группе
| Тестирование, отладка, публикация
| Опубликовать свой проект в галерее и студии группы.
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154
|}

== Выполнение заданий по дисциплине [[Работа с API социальных сетей и облачных сервисов (syllabus)]] ==
{| {{prettytable}}
|-
!{{Hl2}}| Образовательный результат
!{{Hl2}}| Тема
!{{Hl2}}| Задание
!{{Hl2}}| Пример
|-
|
* Знает терминологию мира социальных сетевой и социальных сообществ
* Умеет классифицировать сетевые сообщества по их свойствам
| Социальные сети и сетевые сообщества
| Создать внутри сетевого сообщества [[Служебная:Concepts|концепт]], выделяющий сообщества по определённым свойствам
|
* Сделано. [[Концепция:Scripting Tutorials от 14 лет]]
|-
| Знает возможности облачных образовательных и аналитических сервисов и умеет их использовать
| Использование облачных сервисов [[ACM Digital Library]], [[CODAP]], [[PlantUML]], [[RAWGraphs]], [[RAWGraphs]], [[Graphviz]]
| Создайте рецепт использования облачного сервиса в категории [[:Категория:Scripting Tutorials]]
|
* Сделано. [[Как использовать Dropbox]]
|-
| Знает основные понятия в области [[API]] и умеет или пользоваться
| Введение в [[API]]
| Добавьте дополнительную информацию в статьи, связанные с темой API
|
* Сделано. [[HTTP]], [[API]], [[JSON]], [[REST]], [[WWW]]
|-
|
* Знает как использовать песочницу [[MediaWiki]]
* Умеет формировать запросы к различным площадкам MediaWiki
* Умеет преобразовывать результаты запроса в диаграммы при помощи [[PlantUML]]
* Умеет преобразовывать и выделять необходимую информацию из запросов в различных языках программирования [[App Inventor]], [[Snap!]] [[Python]]
| Вики площадки как источники информации
|
* Создать запрос в песочнице MediaWiki
* Представить результаты запроса в виде диаграммы [[PlantUML]]
* Выделить информацию из [[JSON]] файла
|
* Сделано. Описание представлено ниже.

|-
| Умеет собирать информацию об отдельных участникам и группах в социальных сетях (на примере Scratch)
| Социальная сеть Scratch как источник информации для исследователя
* [[Как использовать Scratch API]]
|
* Соберите информацию о социальной сети [[Scratch]] на основе открытых данных
* Используйте [[Scratch API]] для сбора информации об отдельном участнике и отдельной студии.
* Представьте информацию об участнике в формате диаграммы [[PlantUML]]
* Проведите максимально полный количественный анализ информации об участнике на основании его [[Scratch API]]
|

|}

Представление результатов запроса в виде диаграммы [[PlantUML]]:
: [[Файл:Песочница MediaWiki API Bash Мурманск.png]]
Используется:
* Info - получение основной информации о страницах;
* Contributors - получение списка зарегистрированных и количества анонимных редакторов страницы;
* Linkshere - поиск всех страниц, ссылающихся на данную.

----
[[Категория: АДЭУ-201]]
[[Категория: UserMGPU]]

Участник:Алина Олифир

2023-12-20T06:56:27Z

Алина Олифир:

{{UserMGPU
|Description=См.
Создание викторины в App Inventor *https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154
* Draw.io
* Dropbox
|Field_of_knowledge=Информатика, Мобильное обучение
|Environment=App Inventor
}}

== Выполнение заданий по дисциплине [[Разработка мобильных приложений (syllabus)]] ==

{| {{prettytable}}
|-
!{{Hl2}}| Образовательный результат
!{{Hl2}}| Тема
!{{Hl2}}| Задание
!{{Hl2}}| Статус и ссылка
|-
| Представляет разнообразие мобильных образовательных приложений, умеет сравнивать и описывать обучающие и аналитические мобильные приложения (''насмотренность и наигранность'')
| Введение в мобильную разработку
| Описать пример образовательного или аналитического мобильного приложения по шаблону в категории [[:Категория:DigitalTool]] или [[:Категория:DEG]]
|
Сделано:
* [[Draw.io]]

|-
| Умеет использовать различные компоненты, такие как кнопки, текстовые поля, изображения и другие, для создания интерактивных пользовательских интерфейсов
| Разработка пользовательского интерфейса
| Использовать в своем проекте составляющие пользовательского интерфейса
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154

|-
| Умеет применять концепции программирования, такие как условия, циклы, переменные и функции для создания мобильных приложений.
| Основы программирования
| Описать свой проект и задачи, которые в нем решены за счёт использования переменных, функций и различных типов данных в категории
* [[:Категория:Scripting Tutorials]]
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154

|-
| Умеет формировать в мобильном приложении запросы к внешним [[API]]. Умеет пользоваться API песочницей - [[Песочница MediaWiki API]]
| Работа с сетью, Работа с [[API]],
* [[Как представить вики статью в App Inventor]]
| Получить, представить и использовать в проекте с [[App Inventor]] данные из [[API]]
* [[MediaWiki API]]
* [[Scratch API]]
|
|-
| Умеет тестировать свои приложения и исправлять ошибки. Умеет публиковать проекты и размещать их в группе
| Тестирование, отладка, публикация
| Опубликовать свой проект в галерее и студии группы.
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154
|}

== Выполнение заданий по дисциплине [[Работа с API социальных сетей и облачных сервисов (syllabus)]] ==
{| {{prettytable}}
|-
!{{Hl2}}| Образовательный результат
!{{Hl2}}| Тема
!{{Hl2}}| Задание
!{{Hl2}}| Пример
|-
|
* Знает терминологию мира социальных сетевой и социальных сообществ
* Умеет классифицировать сетевые сообщества по их свойствам
| Социальные сети и сетевые сообщества
| Создать внутри сетевого сообщества [[Служебная:Concepts|концепт]], выделяющий сообщества по определённым свойствам
|
* Сделано. [[Концепция:Scripting Tutorials от 14 лет]]
|-
| Знает возможности облачных образовательных и аналитических сервисов и умеет их использовать
| Использование облачных сервисов [[ACM Digital Library]], [[CODAP]], [[PlantUML]], [[RAWGraphs]], [[RAWGraphs]], [[Graphviz]]
| Создайте рецепт использования облачного сервиса в категории [[:Категория:Scripting Tutorials]]
|
* Сделано. [[Как использовать Dropbox]]
|-
| Знает основные понятия в области [[API]] и умеет или пользоваться
| Введение в [[API]]
| Добавьте дополнительную информацию в статьи, связанные с темой API
|
* Сделано. [[HTTP]], [[API]], [[JSON]], [[REST]], [[WWW]]
|-
|
* Знает как использовать песочницу [[MediaWiki]]
* Умеет формировать запросы к различным площадкам MediaWiki
* Умеет преобразовывать результаты запроса в диаграммы при помощи [[PlantUML]]
* Умеет преобразовывать и выделять необходимую информацию из запросов в различных языках программирования [[App Inventor]], [[Snap!]] [[Python]]
| Вики площадки как источники информации
|
* Создать запрос в песочнице MediaWiki
* Представить результаты запроса в виде диаграммы [[PlantUML]]
* Выделить информацию из [[JSON]] файла
|
* Сделано. Описание представлено ниже.

|-
| Умеет собирать информацию об отдельных участникам и группах в социальных сетях (на примере Scratch)
| Социальная сеть Scratch как источник информации для исследователя
* [[Как использовать Scratch API]]
|
* Соберите информацию о социальной сети [[Scratch]] на основе открытых данных
* Используйте [[Scratch API]] для сбора информации об отдельном участнике и отдельной студии.
* Представьте информацию об участнике в формате диаграммы [[PlantUML]]
* Проведите максимально полный количественный анализ информации об участнике на основании его [[Scratch API]]
|

|}

Представление результатов запроса в виде диаграммы [[PlantUML]]:
: [[Файл:Песочница MediaWiki API Bash Мурманск.png]]
Используется:
* Info - получение основной информации о страницах;
* Contributors - получение списка зарегистрированных и количества анонимных редакторов страницы;
* Linkshere - поиск всех страниц, ссылающихся на данную.

----
[[Категория: АДЭУ-201]]
[[Категория: UserMGPU]]

Участник:Алина Олифир

2023-12-20T06:55:25Z

Алина Олифир:

{{UserMGPU
|Description=См.
* Создание викторины в App Inventor
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154
* Draw.io
* Dropbox
|Field_of_knowledge=Информатика, Мобильное обучение
|Environment=App Inventor
}}

== Выполнение заданий по дисциплине [[Разработка мобильных приложений (syllabus)]] ==

{| {{prettytable}}
|-
!{{Hl2}}| Образовательный результат
!{{Hl2}}| Тема
!{{Hl2}}| Задание
!{{Hl2}}| Статус и ссылка
|-
| Представляет разнообразие мобильных образовательных приложений, умеет сравнивать и описывать обучающие и аналитические мобильные приложения (''насмотренность и наигранность'')
| Введение в мобильную разработку
| Описать пример образовательного или аналитического мобильного приложения по шаблону в категории [[:Категория:DigitalTool]] или [[:Категория:DEG]]
|
Сделано:
* [[Draw.io]]

|-
| Умеет использовать различные компоненты, такие как кнопки, текстовые поля, изображения и другие, для создания интерактивных пользовательских интерфейсов
| Разработка пользовательского интерфейса
| Использовать в своем проекте составляющие пользовательского интерфейса
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154

|-
| Умеет применять концепции программирования, такие как условия, циклы, переменные и функции для создания мобильных приложений.
| Основы программирования
| Описать свой проект и задачи, которые в нем решены за счёт использования переменных, функций и различных типов данных в категории
* [[:Категория:Scripting Tutorials]]
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154

|-
| Умеет формировать в мобильном приложении запросы к внешним [[API]]. Умеет пользоваться API песочницей - [[Песочница MediaWiki API]]
| Работа с сетью, Работа с [[API]],
* [[Как представить вики статью в App Inventor]]
| Получить, представить и использовать в проекте с [[App Inventor]] данные из [[API]]
* [[MediaWiki API]]
* [[Scratch API]]
|
|-
| Умеет тестировать свои приложения и исправлять ошибки. Умеет публиковать проекты и размещать их в группе
| Тестирование, отладка, публикация
| Опубликовать свой проект в галерее и студии группы.
|
Сделано:
* https://gallery.appinventor.mit.edu/?galleryid=c8c77573-736c-4bcc-a65e-a9717e2e3154
|}

== Выполнение заданий по дисциплине [[Работа с API социальных сетей и облачных сервисов (syllabus)]] ==
{| {{prettytable}}
|-
!{{Hl2}}| Образовательный результат
!{{Hl2}}| Тема
!{{Hl2}}| Задание
!{{Hl2}}| Пример
|-
|
* Знает терминологию мира социальных сетевой и социальных сообществ
* Умеет классифицировать сетевые сообщества по их свойствам
| Социальные сети и сетевые сообщества
| Создать внутри сетевого сообщества [[Служебная:Concepts|концепт]], выделяющий сообщества по определённым свойствам
|
* Сделано. [[Концепция:Scripting Tutorials от 14 лет]]
|-
| Знает возможности облачных образовательных и аналитических сервисов и умеет их использовать
| Использование облачных сервисов [[ACM Digital Library]], [[CODAP]], [[PlantUML]], [[RAWGraphs]], [[RAWGraphs]], [[Graphviz]]
| Создайте рецепт использования облачного сервиса в категории [[:Категория:Scripting Tutorials]]
|
* Сделано. [[Как использовать Dropbox]]
|-
| Знает основные понятия в области [[API]] и умеет или пользоваться
| Введение в [[API]]
| Добавьте дополнительную информацию в статьи, связанные с темой API
|
* Сделано. [[HTTP]], [[API]], [[JSON]], [[REST]], [[WWW]]
|-
|
* Знает как использовать песочницу [[MediaWiki]]
* Умеет формировать запросы к различным площадкам MediaWiki
* Умеет преобразовывать результаты запроса в диаграммы при помощи [[PlantUML]]
* Умеет преобразовывать и выделять необходимую информацию из запросов в различных языках программирования [[App Inventor]], [[Snap!]] [[Python]]
| Вики площадки как источники информации
|
* Создать запрос в песочнице MediaWiki
* Представить результаты запроса в виде диаграммы [[PlantUML]]
* Выделить информацию из [[JSON]] файла
|
* Сделано. Описание представлено ниже.

|-
| Умеет собирать информацию об отдельных участникам и группах в социальных сетях (на примере Scratch)
| Социальная сеть Scratch как источник информации для исследователя
* [[Как использовать Scratch API]]
|
* Соберите информацию о социальной сети [[Scratch]] на основе открытых данных
* Используйте [[Scratch API]] для сбора информации об отдельном участнике и отдельной студии.
* Представьте информацию об участнике в формате диаграммы [[PlantUML]]
* Проведите максимально полный количественный анализ информации об участнике на основании его [[Scratch API]]
|

|}

Представление результатов запроса в виде диаграммы [[PlantUML]]:
: [[Файл:Песочница MediaWiki API Bash Мурманск.png|мини]]
Используется:
* Info - получение основной информации о страницах;
* Contributors - получение списка зарегистрированных и количества анонимных редакторов страницы;
* Linkshere - поиск всех страниц, ссылающихся на данную.

----
[[Категория: АДЭУ-201]]
[[Категория: UserMGPU]]

Файл:Песочница MediaWiki API Bash Мурманск.png

2023-12-20T06:51:20Z

Алина Олифир:

Результат запроса по странице Мурманск

Как использовать Dropbox

2023-12-20T06:27:26Z

Алина Олифир:

{{Scripting Tutorials
|Field_of_knowledge=Информатика, Образование, Большие данные
|Возрастная категория=26
|Clarifying_video=https://youtu.be/Ys0aSqRVDMA
|similar_concepts=Данные, Аналитика
}}
Dropbox - это популярный онлайн-сервис для хранения, синхронизации и обмена файлами. С помощью Dropbox вы можете загружать файлы на удаленные серверы, синхронизировать их с различными устройствами и делиться ими с другими пользователями.

Вот некоторые шаги по использованию Dropbox:

1. Регистрация: Прежде всего, вам необходимо зарегистрироваться на сайте Dropbox, создав учетную запись.

2. Загрузка и установка: После регистрации необходимо загрузить приложение Dropbox на свой компьютер или мобильное устройство. Dropbox поддерживает различные операционные системы, включая Windows, macOS, Linux, iOS и Android.

3. Загрузка файлов: После установки приложения вы можете начать загружать файлы в свое хранилище Dropbox. Вы просто перетягиваете файлы в папку, которую Dropbox создает на вашем устройстве после установки.

4. Синхронизация: Файлы, загруженные в Dropbox, синхронизируются между всеми устройствами, на которых установлено приложение Dropbox. Это позволяет вам иметь доступ к своим файлам с любого устройства.

5. Обмен файлами: Вы можете делиться файлами и папками с другими пользователями, отправляя им приглашения или создавая ссылки для скачивания.

6. Дополнительные функции: Dropbox также предлагает дополнительные функции, такие как резервное копирование фотографий с мобильных устройств, совместная работа над документами и автоматическое создание резервных копий файлов.

Как использовать Dropbox

2023-12-20T06:23:38Z

Алина Олифир:

Dropbox

2023-12-20T06:15:38Z

Алина Олифир: Алина Олифир переименовал страницу Dropbox в Как использовать Dropbox

#перенаправление [[Как использовать Dropbox]]

Как использовать Dropbox

2023-12-20T06:15:38Z

Алина Олифир: Алина Олифир переименовал страницу Dropbox в Как использовать Dropbox

Как использовать Dropbox

2023-12-19T18:58:26Z

Алина Олифир: Новая страница: «{{Scripting Tutorials |Field_of_knowledge=Информатика, Образование, Большие данные |Возрастная категория=26 |Clarifying_video=https://youtu.be/Ys0aSqRVDMA |similar_concepts=Данные, Аналитика }} Dropbox - это популярный онлайн-сервис для хранения, синхронизации и обмена файлами. С помощью Dropbox вы можете заг...»

WWW

2023-12-19T18:47:28Z

Алина Олифир: /* Веб-стандарты Всемирной паутины WWW */

{{Понятие
|Description=Всемирная паутина — глобальное информационное пространство, основанное на физической инфраструктуре сети Интернет и гипертекстовом протоколе передачи данных HTTP. Всемирную паутину образуют миллионы веб-серверов — программ, запускаемых на подключённых к сети компьютерах и использующих протокол HTTP для передачи данных.
|Field_of_knowledge=Информатика, Социология
|similar_concepts=HTML, Unicode, гипертекст, Интернет
|Environment=Semantic MediaWiki
}}
=== Основные понятия ===
World Wide Web (www, web, рус.: веб, Всемирная Паутина) — распределенная информационная система, предоставляющая доступ к гипертекстовым документам по протоколу HTTP.

WWW — сетевая технология прикладного уровня стека TCP/IP, построенная на клиент-серверной архитектуре и использующая инфраструктуру Интернет для взаимодействия между сервером и клиентом.

Серверы www (веб-серверы) — это хранилища гипертекстовой (в общем случае) информации, управляемые специальным программным обеспечением.

Документы, представленные в виде гипертекста называются веб-страницами. Несколько веб-страниц, объединенных общей тематикой, оформлением, связанных гипертекстовыми ссылками и обычно находящихся на одном и том же веб-сервере, называются веб-сайтом.

Для загрузки и просмотра информации с веб-сайтов используются специальные программы — браузеры, способные обрабатывать гипертектовую разметку и отображать содержимое веб-страниц.
[[Файл:Www architecture.png|600px]]

=== Веб-стандарты Всемирной паутины WWW ===
- список рекомендаций, утверждённый Консорциумом Всемирной паутины (World Wide Web Consortium);

- документы запроса комментариев (Request for Comments), утверждённые Инженерной группой Интернета (Internet Engineering Task Force);

- официальные стандарты, утверждённые Международной организацией по стандартизации (International Organization for Standardization);

- официальные стандарты, утверждённые Организацией по стандартизации информационных и коммуникационных технологий (Ecma International);

- стандарты и технические отчёты Unicode, утверждённые консорциумом Unicode (Unicode –стандарт кодирования символов, который содержит знаки практически всех письменных языком мира);

- реестры имён и номеров, утверждённые Управлением по присвоению номеров Интернета (Internet Assigned Numbers Authority).

Веб-стандарты Всемирной паутины (WWW) представляют собой набор технологий, протоколов и рекомендаций, которые используются для разработки и обеспечения работы веб-сайтов и приложений. Они включают в себя такие важные технологии, как HTML, CSS, JavaScript, HTTP и другие.

Как создать Викторину в App Inventor

2023-12-13T07:23:42Z

Алина Олифир: Новая страница: «{{Scripting Tutorials |Description=Руководство по созданию Викторины с использованием App Inventor. '''Цель Викторины:''' Ответить правильно на все вопросы. При каждом запуске Викторины пользователь отвечает на вопросы: при правильном ответе выводится результат "Ответ пр...»

{{Scripting Tutorials
|Description=Руководство по созданию Викторины с использованием App Inventor.
'''Цель Викторины:''' Ответить правильно на все вопросы.

При каждом запуске Викторины пользователь отвечает на вопросы: при правильном ответе выводится результат "Ответ правильный", при неправильном - "Ответ неправильный".

'''Ссылка на проект:''' https://ai2.appinventor.mit.edu/#5953498929561600
|Field_of_knowledge=Математика, Информатика, Game design
|Environment=App Inventor
}}
== Описание ==
В данном рецепте описано создание Викторины.
=== Разработка [[User interface|пользовательского интерфейса]] ===
{| {{prettytable}}
|-
!{{Hl2}}| Скрин
!{{Hl2}}| Этап
|-
|

[[Категория:Scripting Tutorials]]

Draw.io

2023-12-11T19:16:00Z

Алина Олифир:

{{DigitalTool
|Description=Бесплатный онлайн-сервис, который помогает создавать блок-схемы, прототипы, инфографику и диаграммы любого вида. Чаще всего его используют именно для построения диаграмм.
|Affordances= 
- Широкий выбор инструментов для рисования, таких как линии, фигуры, стрелки и многое другое.
- Гибкость в работе с объектами: их группировка, выравнивание, изменение размера и стиль.
 
- Поддержка различных типов диаграмм, включая потоковые диаграммы, схемы, организационные диаграммы и UML-диаграммы.
 
- Возможность сохранения файлов в облаке и локально в различных форматах, таких как PNG, JPEG, PDF, SVG.
 
- Коллаборативная работа: возможность одновременного редактирования документов несколькими пользователями.
 
- Интеграция с различными облачными сервисами, такими как Google Drive, OneDrive, Dropbox.
 
- Адаптированный интерфейс для работы на разных устройствах, включая компьютеры, планшеты и смартфоны.
 
- Поддержка масштабирования и компоновки для создания сложных диаграмм.
|Difficult= 
1. Необходимость времени на освоение интерфейса и основных функций;
2. Неясность в работе с слоями, группировкой и выравниванием элементов;
 
3. Если нет опыта в работе с векторной графикой, создание сложных диаграмм может потребовать времени и усилий для освоения техники.
|Область применения=образование/проектное управление/аналитика/дизайн
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=Aym338XUQVU&t=2s
|Website=https://www.drawio.com/
|End users=Другие, Учащиеся, Преподаватели, Исследователи, Организации, Разработчики
|Tool is made for=диаграммы
|Developer=JGraph Ltd
|License=Apache 2, но не полностью FOSS
|launch year=2016
|distant_collab=Да
|Language_Ru_Eng=English
|AI=Нет
}}
Новое название сайта - diagrams.net

Draw.io

2023-12-11T19:15:32Z

Алина Олифир:

{{DigitalTool
|Description=Бесплатный онлайн-сервис, который помогает создавать блок-схемы, прототипы, инфографику и диаграммы любого вида. Чаще всего его используют именно для построения диаграмм.
|Affordances=- Широкий выбор инструментов для рисования, таких как линии, фигуры, стрелки и многое другое.
- Гибкость в работе с объектами: их группировка, выравнивание, изменение размера и стиль.
 
- Поддержка различных типов диаграмм, включая потоковые диаграммы, схемы, организационные диаграммы и UML-диаграммы.
 
- Возможность сохранения файлов в облаке и локально в различных форматах, таких как PNG, JPEG, PDF, SVG.
 
- Коллаборативная работа: возможность одновременного редактирования документов несколькими пользователями.
 
- Интеграция с различными облачными сервисами, такими как Google Drive, OneDrive, Dropbox.
 
- Адаптированный интерфейс для работы на разных устройствах, включая компьютеры, планшеты и смартфоны.
 
- Поддержка масштабирования и компоновки для создания сложных диаграмм.
|Difficult=1. Необходимость времени на освоение интерфейса и основных функций;
2. Неясность в работе с слоями, группировкой и выравниванием элементов;
 
3. Если нет опыта в работе с векторной графикой, создание сложных диаграмм может потребовать времени и усилий для освоения техники.
|Область применения=образование/проектное управление/аналитика/дизайн
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=Aym338XUQVU&t=2s
|Website=https://www.drawio.com/
|End users=Другие, Учащиеся, Преподаватели, Исследователи, Организации, Разработчики
|Tool is made for=диаграммы
|Developer=JGraph Ltd
|License=Apache 2, но не полностью FOSS
|launch year=2016
|distant_collab=Да
|Language_Ru_Eng=English
|AI=Нет
}}
Новое название сайта - diagrams.net

Draw.io

2023-12-11T19:15:04Z

Алина Олифир:

{{DigitalTool
|Description=Бесплатный онлайн-сервис, который помогает создавать блок-схемы, прототипы, инфографику и диаграммы любого вида. Чаще всего его используют именно для построения диаграмм.
|Affordances=- Широкий выбор инструментов для рисования, таких как линии, фигуры, стрелки и многое другое.
 
- Гибкость в работе с объектами: их группировка, выравнивание, изменение размера и стиль.
 
- Поддержка различных типов диаграмм, включая потоковые диаграммы, схемы, организационные диаграммы и UML-диаграммы.
 
- Возможность сохранения файлов в облаке и локально в различных форматах, таких как PNG, JPEG, PDF, SVG.
 
- Коллаборативная работа: возможность одновременного редактирования документов несколькими пользователями.
 
- Интеграция с различными облачными сервисами, такими как Google Drive, OneDrive, Dropbox.
 
- Адаптированный интерфейс для работы на разных устройствах, включая компьютеры, планшеты и смартфоны.
 
- Поддержка масштабирования и компоновки для создания сложных диаграмм.
|Difficult=1. Необходимость времени на освоение интерфейса и основных функций;
 
2. Неясность в работе с слоями, группировкой и выравниванием элементов;
 
3. Если нет опыта в работе с векторной графикой, создание сложных диаграмм может потребовать времени и усилий для освоения техники.
|Область применения=образование/проектное управление/аналитика/дизайн
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=Aym338XUQVU&t=2s
|Website=https://www.drawio.com/
|End users=Другие, Учащиеся, Преподаватели, Исследователи, Организации, Разработчики
|Tool is made for=диаграммы
|Developer=JGraph Ltd
|License=Apache 2, но не полностью FOSS
|launch year=2016
|distant_collab=Да
|Language_Ru_Eng=English
|AI=Нет
}}
Новое название сайта - diagrams.net

Draw.io

2023-12-11T19:14:31Z

Алина Олифир:

{{DigitalTool
|Description=Бесплатный онлайн-сервис, который помогает создавать блок-схемы, прототипы, инфографику и диаграммы любого вида. Чаще всего его используют именно для построения диаграмм.
|Affordances=- Широкий выбор инструментов для рисования, таких как линии, фигуры, стрелки и многое другое.
 
- Гибкость в работе с объектами: их группировка, выравнивание, изменение размера и стиль.
 
- Поддержка различных типов диаграмм, включая потоковые диаграммы, схемы, организационные диаграммы и UML-диаграммы.
 
- Возможность сохранения файлов в облаке и локально в различных форматах, таких как PNG, JPEG, PDF, SVG.
 
- Коллаборативная работа: возможность одновременного редактирования документов несколькими пользователями.
 
- Интеграция с различными облачными сервисами, такими как Google Drive, OneDrive, Dropbox.
 
- Адаптированный интерфейс для работы на разных устройствах, включая компьютеры, планшеты и смартфоны.
 
- Поддержка масштабирования и компоновки для создания сложных диаграмм.
|Difficult= 
1. Необходимость времени на освоение интерфейса и основных функций;
 
2. Неясность в работе с слоями, группировкой и выравниванием элементов;
 
3. Если нет опыта в работе с векторной графикой, создание сложных диаграмм может потребовать времени и усилий для освоения техники.
|Область применения=образование/проектное управление/аналитика/дизайн
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=Aym338XUQVU&t=2s
|Website=https://www.drawio.com/
|End users=Другие, Учащиеся, Преподаватели, Исследователи, Организации, Разработчики
|Tool is made for=диаграммы
|Developer=JGraph Ltd
|License=Apache 2, но не полностью FOSS
|launch year=2016
|distant_collab=Да
|Language_Ru_Eng=English
|AI=Нет
}}
Новое название сайта - diagrams.net

Draw.io

2023-12-11T19:12:10Z

Алина Олифир: Новая страница: «{{DigitalTool |Description=Бесплатный онлайн-сервис, который помогает создавать блок-схемы, прототипы, инфографику и диаграммы любого вида. Чаще всего его используют именно для построения диаграмм. |Affordances=- Широкий выбор инструментов для рисования, таких как лини...»

{{DigitalTool
|Description=Бесплатный онлайн-сервис, который помогает создавать блок-схемы, прототипы, инфографику и диаграммы любого вида. Чаще всего его используют именно для построения диаграмм.
|Affordances=- Широкий выбор инструментов для рисования, таких как линии, фигуры, стрелки и многое другое.
- Гибкость в работе с объектами: их группировка, выравнивание, изменение размера и стиль.
- Поддержка различных типов диаграмм, включая потоковые диаграммы, схемы, организационные диаграммы и UML-диаграммы.
- Возможность сохранения файлов в облаке и локально в различных форматах, таких как PNG, JPEG, PDF, SVG.
- Коллаборативная работа: возможность одновременного редактирования документов несколькими пользователями.
- Интеграция с различными облачными сервисами, такими как Google Drive, OneDrive, Dropbox.
- Адаптированный интерфейс для работы на разных устройствах, включая компьютеры, планшеты и смартфоны.
- Поддержка масштабирования и компоновки для создания сложных диаграмм.
|Difficult=1. Необходимость времени на освоение интерфейса и основных функций;
2. Неясность в работе с слоями, группировкой и выравниванием элементов;
3. Если нет опыта в работе с векторной графикой, создание сложных диаграмм может потребовать времени и усилий для освоения техники.
|Область применения=образование/проектное управление/аналитика/дизайн
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=Aym338XUQVU&t=2s
|Website=https://www.drawio.com/
|End users=Другие, Учащиеся, Преподаватели, Исследователи, Организации, Разработчики
|Tool is made for=диаграммы
|Developer=JGraph Ltd
|License=Apache 2, но не полностью FOSS
|launch year=2016
|distant_collab=Да
|Language_Ru_Eng=English
|AI=Нет
}}
Новое название сайта - diagrams.net