Участник:MariaMyshkina: различия между версиями
Материал из Поле цифровой дидактики
Patarakin (обсуждение | вклад) м (Откат правок Наталья26 (обсуждение) к последней версии Patarakin) Метка: откат |
|||
(не показано 5 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
В 2023 году в рамках практики вместе с командой магистрантов проводила исследование "Стек цифровых инструментов на уроке в школе в 2023 году". | В 2023 году в рамках практики вместе с командой магистрантов проводила исследование "Стек цифровых инструментов на уроке в школе в 2023 году". | ||
|Field_of_knowledge=Экономика, Образование, Управление, Большие данные | |Field_of_knowledge=Экономика, Образование, Управление, Большие данные | ||
|similar_concepts=Цифровая трансформация образования | |||
|Environment=R | |Environment=R | ||
|Working_On=Virus_on_a_Network, Цифровые инструменты учителей | |||
}} | }} | ||
[[Категория:Ioe 2024]][[Категория:UserHSE]] | [[Категория:Ioe 2024]][[Категория:UserHSE]] |
Текущая версия на 16:03, 30 мая 2024
Описание участника | Магистрант 2 курса ВШЭ "Управление образованием" (специализация "Цифровая трансформация образования"), бакалавр экономики (НИУ ВШЭ).
Опыт работы: стратег в медиа агенстве, эконометрист, учебный ассистент по мат.анализу, микро- и макроэкономике, ментор в образовательных проектах (Changellenge, Институт Нейроинтеграции). Научные достижения: 1 место НИРС НИУ ВШЭ в номинации "Образование" (2018). Область исследований в рамках магистерской программы - цифровое обновление школы. В 2023 году в рамках практики вместе с командой магистрантов проводила исследование "Стек цифровых инструментов на уроке в школе в 2023 году". |
---|---|
Область знаний | Экономика, Образование, Управление, Большие данные |
Веб-сайт | |
Видео запись | |
Кто оказал влияние (учителя) | |
Понятия, которые интересуют | Цифровая трансформация образования |
Среды и средства, которые использует | R |
Проекты, статьи и рецепты, над которыми работает | Virus_on_a_Network, Цифровые инструменты учителей |