Как строить графики на вики страницах: различия между версиями

Материал из Поле цифровой дидактики
Строка 25: Строка 25:
* Сколько всего участников из МГПУ {{#ask: [[Категория:UserMGPU]] | format = count }}
* Сколько всего участников из МГПУ {{#ask: [[Категория:UserMGPU]] | format = count }}
* Из них указали средства и языки {{#ask:[[Категория:UserMGPU]] [[Environment::+]] | format = count }}
* Из них указали средства и языки {{#ask:[[Категория:UserMGPU]] [[Environment::+]] | format = count }}
* Из них указали '''Цифровые средства''' {{#ask:[[Категория:UserMGPU]] [[Environment::Цифровые средства]] | format = count }}


=== Данные об осваиваемых компетенциях ===
=== Данные об осваиваемых компетенциях ===

Версия 16:32, 24 мая 2024

Описание В Semantic MediaWiki есть возможность представлять информацию о количестве статей с различными свойствами при помощи графиков. Используются возможности расширения

Данная страница содержит примеры графического вывода информации

Область знаний Информатика
Область использования (ISTE) Innovative Designer
Возрастная категория 11


Поясняющее видео
Близкие рецепту понятия
Среды и средства для приготовления рецепта: Semantic MediaWiki

Какие языки и цифровые средства используют студенты и сотрудники МГПУ?

  • Сколько всего участников из МГПУ 323
  • Из них указали средства и языки 144
  • Из них указали Цифровые средства 2

Данные об осваиваемых компетенциях

Если для статей из категории видео игры указаны предметная осваиваемые компетенции, то мы можем представить распределение всех опубликованных на экспериментальной видео игр по свойству "осваиваемые компетенции".

Внутри категорий вы найдёте разнообразные выборки статей по их свойствам. Формировать выборки статей на основании их свойств можно начать в разделе Концепты, где уже представлены примеры динамических категорий. А ещё здесь множество примеров выполняемых публикаций и активных эссе.

Источник — http://digida.mgpu.ru/index.php?title=Как_строить_графики_на_вики_страницах&oldid=18511